【韩国小学男老师被学生P不雅照片和辱骂，举报后反被告虐童】
23日。韩国JTBC报道了对庆南金海市某小学6年级男班主任A某的采访内容。在去年年末，A某得知班上部分同学将自己的脸合成在了女性照片上。
A某说：“我们班的学生将我的照片拍下来传到了ins上，还传到了某个网页上。对我冲击太大了。”他还说：“他们将我的照片合成在了穿比基尼的女性照片上，是其他学生告诉我的。这让我感受到了性羞耻心，让我没有信心面对我把照片合成成这样的学生。”
A某向学校申请召开教权保护委员会，得到学生道歉后，他撤回了申请。但后来才知道，有部分学生一直在上课时间冲他竖中指。
A某说：“我来我也想翻篇算了。但（得知追加事实后）他们完全在无视我，我作为人的尊严也受到很大的侵害。”
最终，A某在本月初再次申请了教权保护委员会。但是几天后，警方联系他说，他被举报虐童，涉嫌对学生进行“情绪虐待”。原因是A某在夏天没有好好开空调，还让学生进行艰难的体力锻炼，用烦躁的语气对待学生。
A某表达了悲痛的心情，他说：“我把他们当成我的学生，但是他们却没有把我当成老师。”
小学教师工会主张表示，这是明确的报复性举报。工会表示，将要求学校和教育厅积极应对虐童的举报。
举报A某虐童的家长们没有回应表明立场的要求。校方也表示很难向家长转达相关内容。
23日。韩国JTBC报道了对庆南金海市某小学6年级男班主任A某的采访内容。在去年年末，A某得知班上部分同学将自己的脸合成在了女性照片上。
A某说：“我们班的学生将我的照片拍下来传到了ins上，还传到了某个网页上。对我冲击太大了。”他还说：“他们将我的照片合成在了穿比基尼的女性照片上，是其他学生告诉我的。这让我感受到了性羞耻心，让我没有信心面对我把照片合成成这样的学生。”
A某向学校申请召开教权保护委员会，得到学生道歉后，他撤回了申请。但后来才知道，有部分学生一直在上课时间冲他竖中指。
A某说：“我来我也想翻篇算了。但（得知追加事实后）他们完全在无视我，我作为人的尊严也受到很大的侵害。”
最终，A某在本月初再次申请了教权保护委员会。但是几天后，警方联系他说，他被举报虐童，涉嫌对学生进行“情绪虐待”。原因是A某在夏天没有好好开空调，还让学生进行艰难的体力锻炼，用烦躁的语气对待学生。
A某表达了悲痛的心情，他说：“我把他们当成我的学生，但是他们却没有把我当成老师。”
小学教师工会主张表示，这是明确的报复性举报。工会表示，将要求学校和教育厅积极应对虐童的举报。
举报A某虐童的家长们没有回应表明立场的要求。校方也表示很难向家长转达相关内容。
看了下面圖片，第一反應不是笑，而是那句:老婆要自己看著舒心，別人看著惡心才對。
話說某地學校宿舍起火，好幾條年輕的生命走了，當然學校管理者已被控制，學生家長情緒安定這類通稿。沒有敘述原因、過程，只輕輕提了一筆，據一個畢業學生說宿舍晚上大門是鎖死的。
想起上學時，宿舍樓梯口加裝的柵欄門，晚上到點兒上鎖，那時第一反應安全隱患，一有事沒個跑。一座宿舍樓，中間三七分開，男女各一邊。以前五樓有教師居住，走廊是通著的，他們最怕學生敲暖氣片，村裡一條狗叫會引來一群狗狂吠一樣，一個人敲，這幫荷爾蒙過生的年輕人跟著敲，震耳欲聾，五樓的教師就會下來，和顏悅色的“安撫”:同學們，別敲了，有孩子，孩子都睡著了。
有段時間，男生這邊一樓層一部分住著幾個女生，當然配了窗簾的，架不住夏天熱。有天夜裡從教室回來，看到女生在宿舍洗漱，我屏住呼吸，回頭一看，好幾張大臉如饑似渴的樣子，誰學了聲貓叫，大家四下散去，一會兒就有搖晃柵欄門，呼喊宿管的聲音:小吳，開門！搖柵欄門和呼喊的烈度隨著這個從超遠地方招來的農村青年出來的時間決定。
哥們在經十路報社上夜班，做編輯就是在一張帶格格紙上劃道道，電視總是開著，沒人坐下來看。有時從樓上飛過來一個夾子，多些新華社照片和通稿什麼的。人一工作就變得成熟，見怪不怪的樣子。對面某學院一起縱火事件，一男子搞對象由愛生恨，向女生宿舍投了個“燃燒彈”，可恨的是他用鐵絲擰死了房門。紙媒不能報道的，總編打發去五公裡外採訪一個交通事故。同學說:一跨步新聞，作為記者很沒面子的事兒，吃這碗飯是軟的。我不成熟的腦子裡閃過——無冕之王以及鐵肩擔道義，妙手著文章。
學校管理宿舍老師是個學音樂的，在美術堆積能幹點什麼呢。看他心情好，我斗膽問他:劉老師，你唱歌時候也帶口音嗎？最喜他給新生做入校教育，是不是章丘人不清楚:你們到了專業課考試時候，很多考生來投“親戚”蹭宿舍，你看萊陽滴、海陽滴……老畢得給了他多大的刺激，這樣舉例說明。曾幾何時，俺就不交宿舍費，都兄弟們給找宿舍，三十多年過去，還提及那些輕易不會忘記的感恩之情。後來，聽說劉老師去了工會，黨政工團也是個副職吧。有次看到他，還經營一個小店，才知道他收集撲克牌，骨灰級的。
不光不交宿舍費，還逃票，往來於故鄉和求學地方，甚至北平。年輕真好，薅了點澀會足義羊毛，此致敬禮。
話說某地學校宿舍起火，好幾條年輕的生命走了，當然學校管理者已被控制，學生家長情緒安定這類通稿。沒有敘述原因、過程，只輕輕提了一筆，據一個畢業學生說宿舍晚上大門是鎖死的。
想起上學時，宿舍樓梯口加裝的柵欄門，晚上到點兒上鎖，那時第一反應安全隱患，一有事沒個跑。一座宿舍樓，中間三七分開，男女各一邊。以前五樓有教師居住，走廊是通著的，他們最怕學生敲暖氣片，村裡一條狗叫會引來一群狗狂吠一樣，一個人敲，這幫荷爾蒙過生的年輕人跟著敲，震耳欲聾，五樓的教師就會下來，和顏悅色的“安撫”:同學們，別敲了，有孩子，孩子都睡著了。
有段時間，男生這邊一樓層一部分住著幾個女生，當然配了窗簾的，架不住夏天熱。有天夜裡從教室回來，看到女生在宿舍洗漱，我屏住呼吸，回頭一看，好幾張大臉如饑似渴的樣子，誰學了聲貓叫，大家四下散去，一會兒就有搖晃柵欄門，呼喊宿管的聲音:小吳，開門！搖柵欄門和呼喊的烈度隨著這個從超遠地方招來的農村青年出來的時間決定。
哥們在經十路報社上夜班，做編輯就是在一張帶格格紙上劃道道，電視總是開著，沒人坐下來看。有時從樓上飛過來一個夾子，多些新華社照片和通稿什麼的。人一工作就變得成熟，見怪不怪的樣子。對面某學院一起縱火事件，一男子搞對象由愛生恨，向女生宿舍投了個“燃燒彈”，可恨的是他用鐵絲擰死了房門。紙媒不能報道的，總編打發去五公裡外採訪一個交通事故。同學說:一跨步新聞，作為記者很沒面子的事兒，吃這碗飯是軟的。我不成熟的腦子裡閃過——無冕之王以及鐵肩擔道義，妙手著文章。
學校管理宿舍老師是個學音樂的，在美術堆積能幹點什麼呢。看他心情好，我斗膽問他:劉老師，你唱歌時候也帶口音嗎？最喜他給新生做入校教育，是不是章丘人不清楚:你們到了專業課考試時候，很多考生來投“親戚”蹭宿舍，你看萊陽滴、海陽滴……老畢得給了他多大的刺激，這樣舉例說明。曾幾何時，俺就不交宿舍費，都兄弟們給找宿舍，三十多年過去，還提及那些輕易不會忘記的感恩之情。後來，聽說劉老師去了工會，黨政工團也是個副職吧。有次看到他，還經營一個小店，才知道他收集撲克牌，骨灰級的。
不光不交宿舍費，還逃票，往來於故鄉和求學地方，甚至北平。年輕真好，薅了點澀會足義羊毛，此致敬禮。
#博物馆奇妙之旅# 古人的创造能力有多强？
博物馆，现在似乎成为了孩子们假期的打卡圣地，不少家长带着孩子们一逛就是一天，甚至N刷博物馆。那么你去过哪些让你印象深刻的博物馆？有哪些让你心心念念的文物？为什么会有人喜欢 N 刷博物馆？
其实，作为一个进化领域相关的，我对博物馆有一种特殊的情感。
01，如果能重来，我能做什么？
——————————————
如果能重来，我要学李白……好吧，其实这也是我经常思考的一个问题，如果能重来，我能做什么？当然，这里的重来，不是说我重生，然后来个重生追美记或者重生之我是三国董卓啥的。而是，如果我回到了古代，会是如何？
之所以如此，因为做进化的时候，尤其是分子人类学，一定会涉及到古人类，以前课题组的人就是做这个方向，所以特别熟悉。
于是就会看到几千年、甚至上万年前的人类，如何迁徙，比如7万年前左右，人类从非洲出发，走向了全世界。
如果说人类迁徙，还好，但是这些迁徙过程中，留下的痕迹，却让人吃惊。
比如，这篇science文章“Early Pottery at 20,000 Years Ago in Xianrendong Cave, China”。意思是，中国江西仙人洞发现了20000年前的陶器。
这些陶器是用来做饭的，这可是真的颠覆世界的一个认识，因为我们一直都认为，只有在农业出现后，人类才会使用陶来烹饪，而在这之前，人类最多只是烤肉。
这是仙人洞的陶器复原图。
看起来的确很粗糙，远远比不上我们现代工艺。
可是，如果，让我回到2万年前，那个时代，我能做出这样一个陶器嘛？甚至，再来，在2024年的今天，我能做出这样一个陶器嘛？
我自己思考了下，发现，不能。
02，那些让人叹为观止的文物
——————————————
因此我现在去博物馆，不会再觉得过去的那些文物粗糙了，因为换做自己来到那个时代，根本做不到啊。
而有些文物的精美程度，更是让人叹为观止。比如这件《真珠舍利宝幢》
这种精美程度，我是一辈子也达不到这水平。
03，让我心潮澎湃的文物
————————————
当然，还有一些文物，让我心中澎湃。比如利簋，记录了武王伐纣的事情，会让人一下子把那段遥远的历史定义
再比如，第一个出现中国字样的何尊
里面写着“宅兹中国”，就像央视介绍何尊时候说的
西周青铜器何尊上铭刻的文字，更像是写给数千年后十多亿中国人的信。当考古学家在铭文中，发现“宅兹中国”四个字的时候，无异于看到了埋藏了千年的谜底。中国，3000年前被镌刻于方寸之间，深埋于地下。3000年后，埋藏它的泥土和这泥土连接的960万平方公里的土地，都被它命名，叫做：中国
这种感觉，真不一样。
————————————
有时候甚至想，自己哪怕带着现代的知识，回到古代，凭自己现在掌握的知识，能够做出很多东西吗？左右思考了下，发现，做不到。所以，每次看到古代的文物时候，不得不感慨当年牛人的技术。
#微博新知# #每天认识一件文物#
博物馆，现在似乎成为了孩子们假期的打卡圣地，不少家长带着孩子们一逛就是一天，甚至N刷博物馆。那么你去过哪些让你印象深刻的博物馆？有哪些让你心心念念的文物？为什么会有人喜欢 N 刷博物馆？
其实，作为一个进化领域相关的，我对博物馆有一种特殊的情感。
01，如果能重来，我能做什么？
——————————————
如果能重来，我要学李白……好吧，其实这也是我经常思考的一个问题，如果能重来，我能做什么？当然，这里的重来，不是说我重生，然后来个重生追美记或者重生之我是三国董卓啥的。而是，如果我回到了古代，会是如何？
之所以如此，因为做进化的时候，尤其是分子人类学，一定会涉及到古人类，以前课题组的人就是做这个方向，所以特别熟悉。
于是就会看到几千年、甚至上万年前的人类，如何迁徙，比如7万年前左右，人类从非洲出发，走向了全世界。
如果说人类迁徙，还好，但是这些迁徙过程中，留下的痕迹，却让人吃惊。
比如，这篇science文章“Early Pottery at 20,000 Years Ago in Xianrendong Cave, China”。意思是，中国江西仙人洞发现了20000年前的陶器。
这些陶器是用来做饭的，这可是真的颠覆世界的一个认识，因为我们一直都认为，只有在农业出现后，人类才会使用陶来烹饪，而在这之前，人类最多只是烤肉。
这是仙人洞的陶器复原图。
看起来的确很粗糙，远远比不上我们现代工艺。
可是，如果，让我回到2万年前，那个时代，我能做出这样一个陶器嘛？甚至，再来，在2024年的今天，我能做出这样一个陶器嘛？
我自己思考了下，发现，不能。
02，那些让人叹为观止的文物
——————————————
因此我现在去博物馆，不会再觉得过去的那些文物粗糙了，因为换做自己来到那个时代，根本做不到啊。
而有些文物的精美程度，更是让人叹为观止。比如这件《真珠舍利宝幢》
这种精美程度，我是一辈子也达不到这水平。
03，让我心潮澎湃的文物
————————————
当然，还有一些文物，让我心中澎湃。比如利簋，记录了武王伐纣的事情，会让人一下子把那段遥远的历史定义
再比如，第一个出现中国字样的何尊
里面写着“宅兹中国”，就像央视介绍何尊时候说的
西周青铜器何尊上铭刻的文字，更像是写给数千年后十多亿中国人的信。当考古学家在铭文中，发现“宅兹中国”四个字的时候，无异于看到了埋藏了千年的谜底。中国，3000年前被镌刻于方寸之间，深埋于地下。3000年后，埋藏它的泥土和这泥土连接的960万平方公里的土地，都被它命名，叫做：中国
这种感觉，真不一样。
————————————
有时候甚至想，自己哪怕带着现代的知识，回到古代，凭自己现在掌握的知识，能够做出很多东西吗？左右思考了下，发现，做不到。所以，每次看到古代的文物时候，不得不感慨当年牛人的技术。
#微博新知# #每天认识一件文物#
✋热门推荐