#双眼皮手术分析# 从照片上看，姑娘的眼裂较小，上眼睑脂肪较多，眼部皮肤比较松弛，重睑线有但是并不明显，没有内眦赘皮。
针对这种情况，上眼睑需要去除多余的松弛皮肤，并且收紧眼部达到紧实的效果。
手术方式建议采用全切，形状可以选择开扇形或平扇形，根据个人喜好和脸型而定。
阿姨的建议仅供参考，不作为最后的评判依据。

#双眼皮手术分析# 从照片上看，姑娘的眼皮比较薄，但眼皮松，重睑线有但是并不明显，没有内眦赘皮。
针对这种情况，上眼睑需要去除多余的松弛皮肤，并且收紧眼部达到紧实的效果。
手术方式建议采用全切，形状可以选择开扇形或平扇形，根据个人喜好和脸型而定。
阿姨的建议仅供参考，不作为最后的评判依据。

【国际学校的两个维度：国际化international-ness，本土化national-ness】国际学校不一定等于国际化。比如左下角的学校，如果这是一所几乎全是针对单一国籍学生的国际学校，其授课语言、教材、价值观也都为单一国家，那么国际化程度也并不高，本质是一所开在中国的外国本地学校。

公立学校也并非完全与国际化绝缘。如果这是一所本地的中国公立学校，也并不意味这它不可以变得国际化。如果说能够继续挖掘我们教育中真正好的东西（比如基础扎实），如果说能够改进一些我们不够好的东西（比如过于强调知识记忆，缺乏探索和鼓励式教学），公立学校不就也像“国际化”的那一端靠拢了吗？当然，也有可能以上完全是一个门外汉在胡乱指手画脚，很有可能有无数有识之士都实践过这个问题了。

比较理想的是右上那个圆——既国际化又保有中国民族特点。我个人比较看好这两年新兴办学理念下的新型民办学校，社会各界都在做教育的实验，有担忧的声音，不过我觉得乐观去看，有了钱去办学总是比做其他任何事都要好。这种学校，最符合对国际教育充满向往，但又不希望孩子完全西化，丢掉中国文化之根的中国家庭的需求。