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#虚空济[超话]#《论语》颜渊篇第十二(1)~2线上笔记!
颜渊曰:“请问其目。子曰:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。颜渊曰:回虽不敏,请事斯语矣”。
颜回接下来问:老师能不能说得再具体一点,说说它的条目,要点,纲领,想再问详细一点,如何克己复礼呢?
孔夫子给了具体的方法:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
非礼勿视:不合乎礼的东西,不看,不合乎礼的事情,不看。
非礼勿听:不合乎礼的,不听。
非礼勿言:不合乎礼的话,不讲。
非礼勿动:不合乎礼的行为,不动,没有作为,不产生行为。
非礼勿视举例:比如说我们不懂得克己,有时就想要窥探他人的隐私,既然是别人的隐私,就不该被我们看的。
这时我们要懂得克己,非礼勿视。不该我们看到的,别人不想被我们看到的,我们不去看,这就合乎于礼。
非礼勿听:如果有人讲悖礼的事情,我连听不听。
在一个企业当中,有的人背后讲他人的坏话,我觉得这个事情,是不应该这么讲的,即使有人跟我说,我表现出来的都是不听,对方自然也就不说。
不是事非人,不惹是非事。有的人就会说,我不想说是非,可是都会传到我的耳朵里呢?因为我们本是是非之人。
如果我们能做到“非礼勿听”,不合乎礼的事情,与我无关的事情,我不听。你会发现,对方自然就不和我们讲。要懂得克己,不该我们听的话,悖礼的话,议论他人的话,批判他人的话,我们连听都不听。
本来我和他关系还不错,就因为听了另外一个朋友,不停地说他的坏话和不好,当发生什么事情的时候,我们瞬间就会觉得这个朋友不好了。
比如夫妻之间,说我们自己的母亲,也就是媳妇的婆婆。如果这位母亲,当我们的面讲儿媳的不好,说这个儿媳花钱大手大脚,她总是化妆,总是买昂贵的衣服,经常出门,不管家务呢?
我们听一次,没什么,两次,三次没什么,实则这个时候我们潜意识当中已经留下这种印象。当有一天我们自己发现,媳妇可能买的东西贵了,可能今天本该做家务,而我回来她没在家,这时我们的情绪会瞬间爆发。
曾经母亲所说过的所有的话,都会在我们的脑海当中浮现,就会开始判定一个人。
《论语》讲浸润。当我们长期听到一个人,和听到一种言论的时候,潜意识当中,已经开始发生变化。当有一个事情呈现出来的时候,就会把那些概念瞬间喷薄而出,形成对他的认知和判定。
我们一定要懂得“非礼勿听”,不合乎于礼的,不该听的,有害他人的东西,我们少听,不听为好。
我们要听合乎于礼的,合乎于仁的,合乎于道的。我们浸润在圣贤文化当中,浸润在道德仁义当中,我们的思维自然就会变得这个样子。
非礼勿言:不合乎礼的话,不合乎于道的话,不合乎于德,不合乎于仁的话,我是不讲的。伤害他人的话,恶言恶语我是不讲的,同样也是在克己。
如果我们讲的话,都是不合乎礼的,都是评判他人的话,就会给他人造成影响。
子不语怪、力、乱、神。一些不好的事情,怪力乱神的事情,孔夫子是不讲的。
子罕言利,与命与仁。关于命的东西,关于仁的东西,关于利的东西,孔夫子是很少讲的。
因为有的人听去以后,就会产生一些不好的想法,他并不是积极向上的,所以我们一定要讲正能量的话,讲赞美他人的话,讲鼓励他的话。通过我们的语言,可以让他人的人生变得更好。
守好自己的心,守好自己的口,我们要懂得克己复礼,就是仁的种体现方式。
非礼勿动:如果我们前三个都是在克己,行为自然就不会产生。
非礼勿视,我们想要窥探他人的隐私,这个时候就会产生行为。
非礼勿听,如果我们听到违背礼,违背道德的事情,我们连听都不听,自然就没有了下一步的行为。
非礼勿言,如果不合乎礼的事情,伤害他人的话,我连讲都不讲,我从思维认知上,就已经在改变了。
当我们管住自己的眼睛,管住自己耳朵,管住自己口,我们的行为自然就是合乎礼的。
如果才能管住自己的眼睛,管住自己的耳朵,管住自己的口呢?
我们要改变自己的认知,当我们的认知知道这些是不合乎礼的,不合乎仁的,认知变了,我们就不想窥探别人的隐私,不想看不该自己看的东西,不看他人不想给我们看的东西。
内心有仁,外在有礼,不该看的东西不看,不该听的不听,不该讲的话不讲,不该做的不做,自然就没有越礼的行为。
颜渊曰:回虽不敏,请事斯语矣。
颜回说:我虽然迟钝,并不那么聪明,我一定会照着您说的话去做。
“请”:尊重老师,尊重老师所讲的道,尊师重道啊!
我问老师什么是仁,克己复礼为仁,请问其目,老师可以说说要领吗?孔夫子说,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。颜回听懂了,觉得老师说得真好,是修正自己,让自己合乎礼,内心有仁的正确方法。
所以在遇到事情的时候,我请出老师讲的话,这是金玉良言,可以时刻指点我们自己的言行,修正我们自己的行为。
颜回很注重克己,孔夫子针对颜回讲克己的道理,这是因材施教。
针对修身之人,我们就告诉他如何克己,让自己合乎礼,合乎仁,从一个人的认知让去改变。
当我们合乎于礼,内心自然就是有仁的。
颜渊曰:“请问其目。子曰:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。颜渊曰:回虽不敏,请事斯语矣”。
颜回接下来问:老师能不能说得再具体一点,说说它的条目,要点,纲领,想再问详细一点,如何克己复礼呢?
孔夫子给了具体的方法:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
非礼勿视:不合乎礼的东西,不看,不合乎礼的事情,不看。
非礼勿听:不合乎礼的,不听。
非礼勿言:不合乎礼的话,不讲。
非礼勿动:不合乎礼的行为,不动,没有作为,不产生行为。
非礼勿视举例:比如说我们不懂得克己,有时就想要窥探他人的隐私,既然是别人的隐私,就不该被我们看的。
这时我们要懂得克己,非礼勿视。不该我们看到的,别人不想被我们看到的,我们不去看,这就合乎于礼。
非礼勿听:如果有人讲悖礼的事情,我连听不听。
在一个企业当中,有的人背后讲他人的坏话,我觉得这个事情,是不应该这么讲的,即使有人跟我说,我表现出来的都是不听,对方自然也就不说。
不是事非人,不惹是非事。有的人就会说,我不想说是非,可是都会传到我的耳朵里呢?因为我们本是是非之人。
如果我们能做到“非礼勿听”,不合乎礼的事情,与我无关的事情,我不听。你会发现,对方自然就不和我们讲。要懂得克己,不该我们听的话,悖礼的话,议论他人的话,批判他人的话,我们连听都不听。
本来我和他关系还不错,就因为听了另外一个朋友,不停地说他的坏话和不好,当发生什么事情的时候,我们瞬间就会觉得这个朋友不好了。
比如夫妻之间,说我们自己的母亲,也就是媳妇的婆婆。如果这位母亲,当我们的面讲儿媳的不好,说这个儿媳花钱大手大脚,她总是化妆,总是买昂贵的衣服,经常出门,不管家务呢?
我们听一次,没什么,两次,三次没什么,实则这个时候我们潜意识当中已经留下这种印象。当有一天我们自己发现,媳妇可能买的东西贵了,可能今天本该做家务,而我回来她没在家,这时我们的情绪会瞬间爆发。
曾经母亲所说过的所有的话,都会在我们的脑海当中浮现,就会开始判定一个人。
《论语》讲浸润。当我们长期听到一个人,和听到一种言论的时候,潜意识当中,已经开始发生变化。当有一个事情呈现出来的时候,就会把那些概念瞬间喷薄而出,形成对他的认知和判定。
我们一定要懂得“非礼勿听”,不合乎于礼的,不该听的,有害他人的东西,我们少听,不听为好。
我们要听合乎于礼的,合乎于仁的,合乎于道的。我们浸润在圣贤文化当中,浸润在道德仁义当中,我们的思维自然就会变得这个样子。
非礼勿言:不合乎礼的话,不合乎于道的话,不合乎于德,不合乎于仁的话,我是不讲的。伤害他人的话,恶言恶语我是不讲的,同样也是在克己。
如果我们讲的话,都是不合乎礼的,都是评判他人的话,就会给他人造成影响。
子不语怪、力、乱、神。一些不好的事情,怪力乱神的事情,孔夫子是不讲的。
子罕言利,与命与仁。关于命的东西,关于仁的东西,关于利的东西,孔夫子是很少讲的。
因为有的人听去以后,就会产生一些不好的想法,他并不是积极向上的,所以我们一定要讲正能量的话,讲赞美他人的话,讲鼓励他的话。通过我们的语言,可以让他人的人生变得更好。
守好自己的心,守好自己的口,我们要懂得克己复礼,就是仁的种体现方式。
非礼勿动:如果我们前三个都是在克己,行为自然就不会产生。
非礼勿视,我们想要窥探他人的隐私,这个时候就会产生行为。
非礼勿听,如果我们听到违背礼,违背道德的事情,我们连听都不听,自然就没有了下一步的行为。
非礼勿言,如果不合乎礼的事情,伤害他人的话,我连讲都不讲,我从思维认知上,就已经在改变了。
当我们管住自己的眼睛,管住自己耳朵,管住自己口,我们的行为自然就是合乎礼的。
如果才能管住自己的眼睛,管住自己的耳朵,管住自己的口呢?
我们要改变自己的认知,当我们的认知知道这些是不合乎礼的,不合乎仁的,认知变了,我们就不想窥探别人的隐私,不想看不该自己看的东西,不看他人不想给我们看的东西。
内心有仁,外在有礼,不该看的东西不看,不该听的不听,不该讲的话不讲,不该做的不做,自然就没有越礼的行为。
颜渊曰:回虽不敏,请事斯语矣。
颜回说:我虽然迟钝,并不那么聪明,我一定会照着您说的话去做。
“请”:尊重老师,尊重老师所讲的道,尊师重道啊!
我问老师什么是仁,克己复礼为仁,请问其目,老师可以说说要领吗?孔夫子说,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。颜回听懂了,觉得老师说得真好,是修正自己,让自己合乎礼,内心有仁的正确方法。
所以在遇到事情的时候,我请出老师讲的话,这是金玉良言,可以时刻指点我们自己的言行,修正我们自己的行为。
颜回很注重克己,孔夫子针对颜回讲克己的道理,这是因材施教。
针对修身之人,我们就告诉他如何克己,让自己合乎礼,合乎仁,从一个人的认知让去改变。
当我们合乎于礼,内心自然就是有仁的。
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