#春之校园#【春天，你好！】“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”，伴随着欢快的歌声，带着对春天的喜爱新城区金美育幼儿园的小朋们和老师一起寻找春天，感受春天的美好。通过观察小朋友们不仅用小眼睛来记录春天的美好景象，还用自己灵巧的小手一起用粘、捏、晕染的方式把春天的美景留在自己的掌心。

昨天没有跑步，跟着帕梅拉做了背部腿部拉伸还有十分钟瑜伽，下楼做了第四次核酸，昨天吃的极其不健康，满足一时口腹之欲换来的是第二天的水肿，今天多喝黑咖啡菊花茶消水肿，健康饮食不难难的是坚持。

周一小朋友又开始上网课了，本周有助教老师记录孩子们的课堂表现，不用我时时陪在旁边了，尽管小朋友还是很自觉的，昨天的作文得了优，今天开心的很，我得多多表扬她，趁热打铁把作文水平再往上拔一下。

确定自己的目标，扫除一切障碍，到达彼岸才能去拥有啊！最近看了几集心居，怎么会呢，现在对电视剧越来越挑剔了，还是看我的美剧听我的喜马拉雅吧～

本周天气逐渐回暖到周五，适合跑步，努力坚持去跑，慢慢提高配速。新的一周开始了，加油战胜自己[加油]

#新的一周开始##跑步#

幼儿园｜原木色班级环境创设

班级里主要以原木色、咖色、麻绳为主。
取材方便、后期叠加其他颜色也不冲突。
墙面板框大多使用消音板，用简单的边框压边。消音板是真的费刀片。
值日生：每周轮换，自由选择自己想要负责的事情。
能量站：蓝色吸管记录喝水、黄色吸管记录点心。
区域牌：和小朋友讨论后，手绘简单的图案，小朋友一看就懂。（这是最初版本）
区域约定：班级里只有一个区域约定牌。每个区域都做一个有点浪费。
一日生活：开学有这节课，小朋友画了就可以用～完美的儿童痕迹～
建构区：网上找的素材。因为小朋友喜欢坐在地垫上，所以贴的比较低。