滕固（1901—1941），原名滕成，字若渠，江苏宝山县月浦镇（即今上海市）人。早年曾留学日本，攻读文学和艺术史，获硕士学位。后赴德国柏林大学留学获美术史学博士学位。擅美术史、小说、散文、诗词、书法，喜画荷。著有《唐宋绘画史》《中国美术小史》《征途访古述记》《唯美派的文学》《圆明园欧式宫殿残迹》《先史考古学方法论》《壁画》《死人的叹息》《迷宫》《外遇》《睡莲》《平凡的死》《银杏之果》《屠苏》等。1938年，国立杭州艺术专科学校与国立北平艺术专科合并成立国立艺术专科学校，1938年7月至1940年，滕固继林风眠之后，出任国立艺术专科学校校长。

《国立艺专校训及释义》，原刊1938年《国立艺术专科学校一览》，现藏浙江省档案馆，是滕固校长上任伊始于1938年10月10日为国立艺术专科学校所作的校训及释义。

本校校训“博约弘毅”四字，取自《论语》。孔子曰：“博学于文，约之以礼。”刘宝楠《论语正义》：“博学于文，则多闻多见可以蓄德，而于行礼验之，礼也者履也，言人所可履行也。凡人能以所行纳于轨物，而无所违，是之谓约。”曾子曰：

“士不可以不弘毅，任重而道远。”包咸注曰：“弘大也，毅疆而能断也。士弘毅，然后能负重任，致远路。”刘氏《正义》：“士之志，任重故贵能弘，道远故贵能毅。”大哲之所教示，前贤之所引伸，义至明显，我人立身行己，贵乎博约，开物成务，期以弘毅，愿诸生身体而力行之。

博约之义亦通乎学问艺术。章学诚曰：“学贵博而能约，未有不博而能约者也。博而不杂，约而不漏，庶几学问醇固。”博为约之阶程，故约建基于博，约为博之深造，故博完成于约。《唐书·裴行俭传》：“士之致远，先器识，后文艺。”昔人往往以器识为本，文艺为末，是殆不然，器识资见闻，故欲其博，文艺臻醇美，故欲其约，盖亦博而能约之谓也。所谓博约不外乎归纳精神，亦即近世之科学精神也。此精神达于学问则为发见，达于艺术则为创造。

本校创立于抗战发轫之秋，民族存亡，系于一发，国家休戚，匹夫有责。我人于曾子弘毅之旨，尤须深切体认，服膺勿失。夫在抗战酣激，将士沐血，同胞死难，老弱沟壑之时，我人犹得享受国家之教养，国家之厚我者至矣尽矣。我人宜急起直追，力自振奋，恪遵（孙）总理立志做大事及人生服务之明训，苦心志，劳筋骨，饿体肤，富贵不淫，贫贱不移，威武不屈，以身许国，知有国而不知有身，挽救危亡，复兴民族。苟人人能负重任，人人能致远路，则不特抗战必胜，建国必成，而世界人类亦将同蒙福利。完成一己之志业在此，所以图报国家者亦在此，诸生勉乎哉。

校长滕固

民国二十七年双十节

附：国立艺专校歌

（滕固作词）

皇皇者中华，

五千年伟大的文明，

亘古照耀齐日星。

制作宏伟，

河山信美，

充实光辉在我辈。

我们以热血润色河山，

不使河山遭蹂躏。

我们以热情讴歌民族，

不使民族受欺凌。

建筑坚强的城堡，

保卫我疆土人民。

雕琢庄严的造像，

烈士万古垂令名。

为创造人类的历史，

贡献我们的全生命。
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【沁园春·船政学堂】
千年古港，百年船政，前后学堂。
忆闽江口畔，破鼓沉帆；罗星塔下，弹道斑斑。
视死如归，荡气回肠，碧血丹心永流芳。
甚惆怅，泱泱马江潮，望洋兴叹。
世界浩浩汤汤，引国人学子谋图强。
承开物成务，格物致知；师夷长技，铸炮造船。
革故鼎新，出国留洋，近代海军此摇篮。
今思量，开风气之先，壮阔波澜。

Turkey项目进行到第四年，我也无语了。究竟是什么样的建设项目，战线要拉得这么长。最初的技术交流，定格在二〇一九年的元宵节，下着小雪，记忆犹新。意土中三方技术人员齐聚一堂，共绘蓝图。而后Turkey团队长驱直入，与我方人员并肩作战，不到一年的时间，基本已拿到我方核心技术的全部资料，已经具有自己闭门造车的能力。后期的定单，完全可以理解为是从他们的指缝中漏出来的。所以从节奏上看，第一年超级紧张，第二年轻车熟路，第三年不疾不徐。三年下来，已感到有些麻木了。但是不得不说，这三年正处于企业的动荡期，人员不断外流，有这样一个定单，在一定程度上增进了员工的凝聚力。第四年的开端，听说还要签单，并且方案发生了大的变更。本以为三年已到收尾环节了，各个方面的准备都是按照项目已结束来进行的，突如其来的新单，一时难以引起人们的关注和热情。虽然目前只是听说，接不接单尚未定论，但是一旦落实下来，你就想吧，人员不足，图纸变更，工装重建，技术交底，生产监督，那一定会忙得焦头烂额，不得不提前调整情绪了。反正也想开了。既然重组进程迟迟不前，还不如静下心来干点项目。变更也无所谓，大不了从头再来，兵来将挡呗。还是那句老话，天工，人其代之，开物成务。天工开物的文化，在中国早已源远流长。