赤1互相调戏实锤我要放进超话里。
可能众所不周知，漫画里是有字体变化（换字体/加粗/加点）来表现不同的情绪变化/重点。
比如第一话，p1加粗（你拿枪对着我是要赌命的→强调），p2逗弄路飞的“反正不带你去”（字体变花体→开心的心情），包括552话对艾斯的一秒变脸，提到路飞很开心也一秒变花体（P3）
明白了这个前提，那么来看434话赤1见面同框的对话框。
首先是两位撩之前的字体，都相当正经呢p45
然后p6！两位对话的字体
香克斯是加粗+荡漾的花体。“一番队马尔科，要不要来我这里呀~”
原本是正经字体的马尔科也加粗变形了自己那句给我闭嘴。
为什么心情会变呢[求饶][求饶]
两位纯粹是明撕暗秀吧[偷乐][偷乐]
动画加了香克斯听到闭嘴那句之后笑眯眯地笑，真的好心照不宣啊。
可能众所不周知，漫画里是有字体变化（换字体/加粗/加点）来表现不同的情绪变化/重点。
比如第一话，p1加粗（你拿枪对着我是要赌命的→强调），p2逗弄路飞的“反正不带你去”（字体变花体→开心的心情），包括552话对艾斯的一秒变脸，提到路飞很开心也一秒变花体（P3）
明白了这个前提，那么来看434话赤1见面同框的对话框。
首先是两位撩之前的字体，都相当正经呢p45
然后p6！两位对话的字体
香克斯是加粗+荡漾的花体。“一番队马尔科，要不要来我这里呀~”
原本是正经字体的马尔科也加粗变形了自己那句给我闭嘴。
为什么心情会变呢[求饶][求饶]
两位纯粹是明撕暗秀吧[偷乐][偷乐]
动画加了香克斯听到闭嘴那句之后笑眯眯地笑，真的好心照不宣啊。
#开封好网民# #河南好网民# #决战脱贫攻坚#
春节的脚步越来越近，
今年到底能不能回家团圆，
大家都迫切想知道答案！
怎么定义返乡？
范围有多大？
核酸检测怎么做？
在哪做？
能报销吗？
风险等级区域咋划分？
健康码还有效吗？
……
针对大家心中的疑问，
记者为您打探到了最新内容，
希望能给您的返乡路提供帮助
关于“返乡”“核酸”的最新答疑
Q:从郑州市金水区回新乡市牧野区过年，属于返乡吗，需要核酸检测吗？
从郑州市金水区到新乡市牧野区属于省内低风险地区人员流动，且两地均不属于农村地区，所以，并不需要进行核酸检测。但有一点需要注意，国家卫生健康委员会此前明确提出，中高风险区域内部人员原则上不流动。
Q:返乡人员中，河南省内的重点人群都有谁？
从事进口冷链、口岸检疫、船舶引航、航空空勤、生鲜批发等相关工作的人员，公共交通、医疗疾控等感染风险比较高的工作人员。
Q:在郑州工作，属于符合国家规定的返乡人员，不做核酸检测的情况下自驾回老家，会被劝返吗？
不会。根据国家相关要求，返乡人员可以在出发地或目的地的，任意一家有核酸检测资质的医疗机构、疾控机构或第三方检测机构进行核酸检测，凭7天内核酸检测阴性证明，或包含7天内核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”返回农村地区。
Q:去哪儿做核酸检测？
根据国家卫生健康委的要求，县级以上疾控机构和二级以上综合医院，都应该具备新冠病毒核酸检测能力。也就是说，如果返乡人员想做核酸检测，又存在其他担心的话，可优先选择上述医疗机构进行。
考虑到近期做核酸检测的人数较多，建议大家提前安排好行程和检测日期，提前预约、错峰检测、就近检测。
（文末附开封可做核酸检测的医疗机构）
Q:核酸检测怎么做？
核酸检测需要采集咽拭子，咽拭子分为鼻咽拭子和口咽拭子。
顾名思义，从口腔进去采样叫做口咽拭子，从鼻孔进去采样叫做鼻咽拭子。
以后者为例，鼻咽拭子用的是特制的看上去像长棉签一样的取样器，从鼻孔进入，轻柔的插入鼻腔底部，一直到达鼻咽部，轻轻旋转几次再取出拭子，也可以在鼻咽部放置几秒钟，一边旋转一边取出拭子。
鼻咽拭子取样的过程会让人产生些许不适，可能会出现流涕、流泪，甚至少部分人会有鼻腔出血的情况，而如果要是进行口咽拭子的话，宋银森建议大家，在进行口咽拭子两小时前停止进食，以免发生呕吐等情况。
Q:扎堆进行核酸检测，会有聚集风险，造成感染吗？
关于这一问题，记者咨询了多位传染、呼吸科医生，他们称，如果核酸检测需求集中激增，可能会造成各个核酸检测门诊就诊人数相应增加，若检测机构防控措施不严苛，由此造成的人员聚集，可能会存在一定的感染风险。
然而，由于国家发布的《冬春季农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案》中指出，返乡人员为从外地返回农村地区的人员，主要包括跨省份返乡人员，来自本省内中高风险区域所在地市的返乡人员，以及本省内的进口冷链食品从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、隔离场所工作人员、交通运输工具从业人员等重点人群，并非涉及全部人群，加之返乡人员可以在出发地或目的地的任意一家有核酸检测资质的医疗机构、疾控机构或第三方检测机构进行核酸检测，所以，从一定程度上来说，不会造成人员大面积聚集。
Q:去做核酸检测的话，有啥需要注意的？
去医疗卫生机构接受核酸检测时，大家务必准备好个人身份证、医保卡和健康码，按照医疗卫生机构的引导有序排队等待，做好实名登记。
全程正确佩戴口罩，要保持人际1米以上的距离，避免交谈，不要拥挤。进行核酸检测前，不存在禁水禁食要求，但因咽拭子采样会引起敏感人群出现咽喉反射，比如咳嗽、恶心、呕吐等，所以，在采样前，大家最好不要让胃太饱。
采样前大家可以取下口罩，折叠封装在塑料袋里再放入口袋，采样完成后，戴上备用的口罩，将废弃口罩丢入指定的医用垃圾桶。
戴口罩时要注意，切勿让口罩戴在下巴处，这样非得起不到保护作用，可能还会产生感染风险。
在采集口咽拭子时，被采集者应该保持头后仰的动作，张口发出“啊”音，这样一来，有助于暴露咽喉，此外，还要尽量放松、深呼吸。
对于采集过程中可能出现的鼻咽部酸痒感，从而刺激咳嗽、打喷嚏等，被采集者可立即用纸巾（提前备好）或手肘遮挡。而在采样后，应该立即离开采集地点，避免在采集地点周围吐痰、呕吐。
可以随身带着免洗手消毒液或免洗酒精，注意手部卫生，必要时可使用擦拭双手。
Q:核酸检测自费吗？能报销吗？
有业内人士告诉记者，如果按照全国17亿人次，返乡人员按照3.5亿人来计算，往返各做一次的话，核酸检测的量至少是7亿人份。
若单次核酸检测费用按照80元计算，这7亿人份要做下来，也需将近600亿人民币。
其认为，这部分费用估计医保很难去承担，加之核酸检测是由公众自愿选择的，因此，基本上可以确定是自费。不过，最终结果，还是要以权威部门的发布为准。
Q:核酸检测阴性证明要拿给谁查验？
国家卫生健康委员会对此问题的回答是，返乡人员返乡前，应告知当地村委会，返乡后，由村委会查验其7天内核酸检测阴性证明，或包含7天内核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”。
Q:春节假期结束返回工作地还需要核酸检测吗？
这个问题需要结合返回目的地防控形势来定，要参照返回时间段，返回目的地防控举措来看。因为当下疫情还在国内个别地方存在，所以，这一问题的答案，可能仍需等待些时日。
但可以明确的是，持核酸检测阴性证明返乡这一要求，是从1月28日春运开始后实施，至3月8日春运结束后截止。
Q:持核酸检测阴性证明返乡后，还需要隔离吗？
对于持核酸检测阴性证明返乡的人员，返乡后不需要再进行隔离，但需要进行14天居家健康监测，做好体温、症状监测，非必要不外出、不聚集。
遇到必须外出时，上述返乡人员应该做好个人防护，并在返乡后第7天和第14天，分别做一次核酸检测。
对于那些返乡不满14天的人员，以实际返乡时间，来落实居家健康监测和核酸检测要求。
Q:风险等级区域划分、健康码还有效吗？
记者了解得知，之前划分的全国疫情风险等级区域依然有效，而健康码也同样适用。
这是因为，风险等级区域划分和健康码，是疫情防控分级管理的重要手段。以健康码为例，其能代表持有人所处区域风险等级情况，也就是其所在区域整体疫情形势。
关于健康码的使用，1月15日，国家发展改革委副主任连维良指出，春运期间，要落实好防疫健康码统一政策、统一标准、全国互认、一码通行。即，各地要依托全国一体化政务平台，落实健康码互认机制和规则，明确跨地区流动人员健康码信息在各地区可信可用，切实保障群众必要的出行需求。
Q:以前只是中高风险地区需要测核酸，为什么突然扩大到全部区域？
有专家称，返乡核酸检测的扩大化，也有可能是因为最近疫情的起源太过于隐匿，很多都是被动发现的，导致发现时已经有了社区传播，所以此次要增加筛查范围。
不过，也不能把所有希望都寄托于核酸检测。在核酸检测之外，落实好密切接触者、疑似患者的隔离，加强个人防护用品的使用、社交距离及居家隔离的管理，仍然是至关重要的。
Q:农村要进行“网格化管理”是什么意思？要隔离吗？
“网格化管理”是很早就出现的一种行政管理方式，目前郑州各个社区都采取这一管理方式。
疫情防控的网格化，就是把街道、社区、乡镇按照一定的标准，划分成网格，安排网格负责人，实现更精细化的管理。就像去年疫情期间，我们实行的按照村庄、小区进行疫情防控，责任包干、责任到人的形式，就是网格化管理。
此外，关于去哪里做核酸检测，记者也告诉您一个简便方法：
第一步：在微信搜索小程序“国务院客户端”或者“国家政务服务平台”；
第二步：登录后，找到“全国核酸检测机构查询”；
第三步：出现查询页面后，可以按照自己所在地区或想要进行核酸检测的地区进行查询。如果开启手机定位后，页面会直接按照您所在位置遴选相关核酸检测机构。
第四步：选中核酸检测机构后，可拨打页面显示的联系电话咨询，或直接按地址前往。
做完核酸检测后，大家要实时关注检测结果，一般而言，4小时就会出结果。而对于检测结果的查询也可在“国务院客户端”或者“国家政务服务平台”获取。
附：
目前开封可做核酸检测的医疗机构
河南大学第一附属医院
河南大学淮河医院
开封市人民医院
开封市中心医院精准实验室
开封市中医院
开封市妇产医院
开封市传染病医院
开封市祥符区第一人民医院
尉氏县人民医院
兰考县中心医院
尉氏县中心医院
开封市祥符区第二人民医院
开封市祥符区中医院
兰考第一医院有限公司
尉氏县妇幼保健院
开封肿瘤医院
杞县人民医院
开封市第二中医院
开封市陇海医院
通许县中心医院
开封市儿童医院
开封市妇幼保健院
通许县人民医院
最后还是要啰嗦一下，准备去做检测的人，一定要注意做好防护——排队时最好能保持1米以上的安全距离；正确佩戴口罩，不要把口鼻露出来，不要在中途随意取下，更不要将口罩拉到下巴处。扩散周知！
春节的脚步越来越近，
今年到底能不能回家团圆，
大家都迫切想知道答案！
怎么定义返乡？
范围有多大？
核酸检测怎么做？
在哪做？
能报销吗？
风险等级区域咋划分？
健康码还有效吗？
……
针对大家心中的疑问，
记者为您打探到了最新内容，
希望能给您的返乡路提供帮助
关于“返乡”“核酸”的最新答疑
Q:从郑州市金水区回新乡市牧野区过年，属于返乡吗，需要核酸检测吗？
从郑州市金水区到新乡市牧野区属于省内低风险地区人员流动，且两地均不属于农村地区，所以，并不需要进行核酸检测。但有一点需要注意，国家卫生健康委员会此前明确提出，中高风险区域内部人员原则上不流动。
Q:返乡人员中，河南省内的重点人群都有谁？
从事进口冷链、口岸检疫、船舶引航、航空空勤、生鲜批发等相关工作的人员，公共交通、医疗疾控等感染风险比较高的工作人员。
Q:在郑州工作，属于符合国家规定的返乡人员，不做核酸检测的情况下自驾回老家，会被劝返吗？
不会。根据国家相关要求，返乡人员可以在出发地或目的地的，任意一家有核酸检测资质的医疗机构、疾控机构或第三方检测机构进行核酸检测，凭7天内核酸检测阴性证明，或包含7天内核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”返回农村地区。
Q:去哪儿做核酸检测？
根据国家卫生健康委的要求，县级以上疾控机构和二级以上综合医院，都应该具备新冠病毒核酸检测能力。也就是说，如果返乡人员想做核酸检测，又存在其他担心的话，可优先选择上述医疗机构进行。
考虑到近期做核酸检测的人数较多，建议大家提前安排好行程和检测日期，提前预约、错峰检测、就近检测。
（文末附开封可做核酸检测的医疗机构）
Q:核酸检测怎么做？
核酸检测需要采集咽拭子，咽拭子分为鼻咽拭子和口咽拭子。
顾名思义，从口腔进去采样叫做口咽拭子，从鼻孔进去采样叫做鼻咽拭子。
以后者为例，鼻咽拭子用的是特制的看上去像长棉签一样的取样器，从鼻孔进入，轻柔的插入鼻腔底部，一直到达鼻咽部，轻轻旋转几次再取出拭子，也可以在鼻咽部放置几秒钟，一边旋转一边取出拭子。
鼻咽拭子取样的过程会让人产生些许不适，可能会出现流涕、流泪，甚至少部分人会有鼻腔出血的情况，而如果要是进行口咽拭子的话，宋银森建议大家，在进行口咽拭子两小时前停止进食，以免发生呕吐等情况。
Q:扎堆进行核酸检测，会有聚集风险，造成感染吗？
关于这一问题，记者咨询了多位传染、呼吸科医生，他们称，如果核酸检测需求集中激增，可能会造成各个核酸检测门诊就诊人数相应增加，若检测机构防控措施不严苛，由此造成的人员聚集，可能会存在一定的感染风险。
然而，由于国家发布的《冬春季农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案》中指出，返乡人员为从外地返回农村地区的人员，主要包括跨省份返乡人员，来自本省内中高风险区域所在地市的返乡人员，以及本省内的进口冷链食品从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、隔离场所工作人员、交通运输工具从业人员等重点人群，并非涉及全部人群，加之返乡人员可以在出发地或目的地的任意一家有核酸检测资质的医疗机构、疾控机构或第三方检测机构进行核酸检测，所以，从一定程度上来说，不会造成人员大面积聚集。
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去医疗卫生机构接受核酸检测时，大家务必准备好个人身份证、医保卡和健康码，按照医疗卫生机构的引导有序排队等待，做好实名登记。
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采样前大家可以取下口罩，折叠封装在塑料袋里再放入口袋，采样完成后，戴上备用的口罩，将废弃口罩丢入指定的医用垃圾桶。
戴口罩时要注意，切勿让口罩戴在下巴处，这样非得起不到保护作用，可能还会产生感染风险。
在采集口咽拭子时，被采集者应该保持头后仰的动作，张口发出“啊”音，这样一来，有助于暴露咽喉，此外，还要尽量放松、深呼吸。
对于采集过程中可能出现的鼻咽部酸痒感，从而刺激咳嗽、打喷嚏等，被采集者可立即用纸巾（提前备好）或手肘遮挡。而在采样后，应该立即离开采集地点，避免在采集地点周围吐痰、呕吐。
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有业内人士告诉记者，如果按照全国17亿人次，返乡人员按照3.5亿人来计算，往返各做一次的话，核酸检测的量至少是7亿人份。
若单次核酸检测费用按照80元计算，这7亿人份要做下来，也需将近600亿人民币。
其认为，这部分费用估计医保很难去承担，加之核酸检测是由公众自愿选择的，因此，基本上可以确定是自费。不过，最终结果，还是要以权威部门的发布为准。
Q:核酸检测阴性证明要拿给谁查验？
国家卫生健康委员会对此问题的回答是，返乡人员返乡前，应告知当地村委会，返乡后，由村委会查验其7天内核酸检测阴性证明，或包含7天内核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”。
Q:春节假期结束返回工作地还需要核酸检测吗？
这个问题需要结合返回目的地防控形势来定，要参照返回时间段，返回目的地防控举措来看。因为当下疫情还在国内个别地方存在，所以，这一问题的答案，可能仍需等待些时日。
但可以明确的是，持核酸检测阴性证明返乡这一要求，是从1月28日春运开始后实施，至3月8日春运结束后截止。
Q:持核酸检测阴性证明返乡后，还需要隔离吗？
对于持核酸检测阴性证明返乡的人员，返乡后不需要再进行隔离，但需要进行14天居家健康监测，做好体温、症状监测，非必要不外出、不聚集。
遇到必须外出时，上述返乡人员应该做好个人防护，并在返乡后第7天和第14天，分别做一次核酸检测。
对于那些返乡不满14天的人员，以实际返乡时间，来落实居家健康监测和核酸检测要求。
Q:风险等级区域划分、健康码还有效吗？
记者了解得知，之前划分的全国疫情风险等级区域依然有效，而健康码也同样适用。
这是因为，风险等级区域划分和健康码，是疫情防控分级管理的重要手段。以健康码为例，其能代表持有人所处区域风险等级情况，也就是其所在区域整体疫情形势。
关于健康码的使用，1月15日，国家发展改革委副主任连维良指出，春运期间，要落实好防疫健康码统一政策、统一标准、全国互认、一码通行。即，各地要依托全国一体化政务平台，落实健康码互认机制和规则，明确跨地区流动人员健康码信息在各地区可信可用，切实保障群众必要的出行需求。
Q:以前只是中高风险地区需要测核酸，为什么突然扩大到全部区域？
有专家称，返乡核酸检测的扩大化，也有可能是因为最近疫情的起源太过于隐匿，很多都是被动发现的，导致发现时已经有了社区传播，所以此次要增加筛查范围。
不过，也不能把所有希望都寄托于核酸检测。在核酸检测之外，落实好密切接触者、疑似患者的隔离，加强个人防护用品的使用、社交距离及居家隔离的管理，仍然是至关重要的。
Q:农村要进行“网格化管理”是什么意思？要隔离吗？
“网格化管理”是很早就出现的一种行政管理方式，目前郑州各个社区都采取这一管理方式。
疫情防控的网格化，就是把街道、社区、乡镇按照一定的标准，划分成网格，安排网格负责人，实现更精细化的管理。就像去年疫情期间，我们实行的按照村庄、小区进行疫情防控，责任包干、责任到人的形式，就是网格化管理。
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第二步：登录后，找到“全国核酸检测机构查询”；
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附：
目前开封可做核酸检测的医疗机构
河南大学第一附属医院
河南大学淮河医院
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开封市中医院
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尉氏县人民医院
兰考县中心医院
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开封市祥符区第二人民医院
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#爱心守望情暖赣鄱# #抗击疫情江西在行动# 【省教育厅最新发布来了！】
记者从2020年全省教育工作视频会上了解到，2020年，江西将加快补齐基础教育短板弱项，会上就基础教育一些重点工作作了部署。
日前， 2020年全省教育工作视频会议在南昌召开。
学前教育在扩大普惠上下功夫
围绕今年“学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率达到80%，公办园在园幼儿占比达到50%”和“2000人以上的行政村要建1所公办园，2000人以下的小村联合办园”等任务要求，紧扣时间节点，打好攻坚战。
做好公办园师资补充等保障政策配套，在继续大力发展公办园的同时，支持和引导社会力量建设普惠园，督促指导各地及时制定普惠园认定及扶持办法的实施细则，落实扶持政策；小区配套园治理还要集中攻关，确保按要求全面完成；启动并开展好“无证园”治理，与相关部门密切配合，协同发力，建立制止无证办园的长效管理监督机制。
义务教育在巩固提升上使力气
认真落实国家关于深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的意见要求，将提高质量作为义务教育的重中之重。
推进城乡义务教育一体化发展，年底前所有义务教育学校办学条件要达到省定标准，到年底完全消除66人以上超大班额、基本消除56人以上大班额；解决好进城务工人员子女入学问题，继续做好“义务教育有保障”工作，确保建档立卡贫困家庭适龄子女不失学不辍学，其他适龄儿童少年“应入尽入”。
抓好《江西省义务教育发展基本均衡巩固提升行动计划》的贯彻落实，2020年要着力推动6个试点县（区）抓好提升达标，并择优申报国家督导评估认定。
继续深入推进课后服务，城区学校要“应开尽开”，今年秋学期要基本做到全覆盖，农村学校可以通过试点先行推进。
扎实做好招生工作，把好规范入学关。今年秋季入学，全省民办义务教育学校必须与公办学校同步招生，报名人数超过招生计划数的必须100%电脑随机录取。
高中教育在普及攻坚上出实招
普及高中阶段教育，是党中央国务院作出的重大战略决策。我省在国家要求基础上，提出了“高中阶段毛入学率不低于92%”“消除66人以上超大班额、56人以上大班额比例控制在5%以内，大校额比例控制在3%以内”的更高要求。各地要压实工作责任，加大经费保障，确保如期完成。
今年重点要按照省政府办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的实施意见》要求，推进普通高中育人方式改革，持续做好省级特色高中评估认定工作，整体提升普通高中育人水平。
2020年，江西还将着力促进高等教育争创一流，以“双一流”建设为目标，努力提高办学水平和办学质量。
做好“双一流”总结评估
“双一流”第一个周期即将期满，2020年要对建设情况做一个系统总结、评估；对第二个周期也要总体规划、布局，积极做好申报工作，推动一批学校、专业进入“双一流”行列或前列，进而带动全省其他高校的学科建设，提高全省高校的整体学科建设水平。
高校要对照各自确立的标杆学校、标杆学科，进一步明确目标、摸清家底、找准差距、奋起直追。同时要做好自身特色学科专业建设规划，积极向教育部争取深化对口支援，持续加强对我省省级“双一流”高校的定向支持，增加对口受援高校。
打造高水平本科教育
遵循“四个回归”，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，打造金课、淘汰水课。
积极推进“双万计划”，全面实施本科教育质量再提升计划和“六卓越一拔尖计划2.0”，提升专业建设质量，构建我省高水平本科人才培养体系。
认真总结我省首轮本科专业综合评价经验，启动全省第二轮本科专业综合评价，引导高校调整优化专业结构，加强专业内涵建设，提高人才培养质量。
提升研究生教育质量
坚持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”工作主线，大力提高人才培养质量、科技创新水平和服务社会能力。
扎实做好新增博士硕士学位授予单位及学位授予点授权审核工作，不断提升高层次人才培养能力。
组织全省高校参与全国第五轮学科评估，打造更多的学科高峰和人才高地，促进创新型、复合型、应用型高层次人才成长。
实施研究生导师能力提升计划，建立导师培训制度。
做好国家级研究生教学成果奖培育工作，深化人才培养模式改革。
开展好博士、硕士学位论文抽查评优工作，提升研究生论文质量。
继续推进研究生助力“三大攻坚战”行动计划，提升研究生教育服务地方能力。
转发周知！
记者从2020年全省教育工作视频会上了解到，2020年，江西将加快补齐基础教育短板弱项，会上就基础教育一些重点工作作了部署。
日前， 2020年全省教育工作视频会议在南昌召开。
学前教育在扩大普惠上下功夫
围绕今年“学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率达到80%，公办园在园幼儿占比达到50%”和“2000人以上的行政村要建1所公办园，2000人以下的小村联合办园”等任务要求，紧扣时间节点，打好攻坚战。
做好公办园师资补充等保障政策配套，在继续大力发展公办园的同时，支持和引导社会力量建设普惠园，督促指导各地及时制定普惠园认定及扶持办法的实施细则，落实扶持政策；小区配套园治理还要集中攻关，确保按要求全面完成；启动并开展好“无证园”治理，与相关部门密切配合，协同发力，建立制止无证办园的长效管理监督机制。
义务教育在巩固提升上使力气
认真落实国家关于深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的意见要求，将提高质量作为义务教育的重中之重。
推进城乡义务教育一体化发展，年底前所有义务教育学校办学条件要达到省定标准，到年底完全消除66人以上超大班额、基本消除56人以上大班额；解决好进城务工人员子女入学问题，继续做好“义务教育有保障”工作，确保建档立卡贫困家庭适龄子女不失学不辍学，其他适龄儿童少年“应入尽入”。
抓好《江西省义务教育发展基本均衡巩固提升行动计划》的贯彻落实，2020年要着力推动6个试点县（区）抓好提升达标，并择优申报国家督导评估认定。
继续深入推进课后服务，城区学校要“应开尽开”，今年秋学期要基本做到全覆盖，农村学校可以通过试点先行推进。
扎实做好招生工作，把好规范入学关。今年秋季入学，全省民办义务教育学校必须与公办学校同步招生，报名人数超过招生计划数的必须100%电脑随机录取。
高中教育在普及攻坚上出实招
普及高中阶段教育，是党中央国务院作出的重大战略决策。我省在国家要求基础上，提出了“高中阶段毛入学率不低于92%”“消除66人以上超大班额、56人以上大班额比例控制在5%以内，大校额比例控制在3%以内”的更高要求。各地要压实工作责任，加大经费保障，确保如期完成。
今年重点要按照省政府办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的实施意见》要求，推进普通高中育人方式改革，持续做好省级特色高中评估认定工作，整体提升普通高中育人水平。
2020年，江西还将着力促进高等教育争创一流，以“双一流”建设为目标，努力提高办学水平和办学质量。
做好“双一流”总结评估
“双一流”第一个周期即将期满，2020年要对建设情况做一个系统总结、评估；对第二个周期也要总体规划、布局，积极做好申报工作，推动一批学校、专业进入“双一流”行列或前列，进而带动全省其他高校的学科建设，提高全省高校的整体学科建设水平。
高校要对照各自确立的标杆学校、标杆学科，进一步明确目标、摸清家底、找准差距、奋起直追。同时要做好自身特色学科专业建设规划，积极向教育部争取深化对口支援，持续加强对我省省级“双一流”高校的定向支持，增加对口受援高校。
打造高水平本科教育
遵循“四个回归”，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，打造金课、淘汰水课。
积极推进“双万计划”，全面实施本科教育质量再提升计划和“六卓越一拔尖计划2.0”，提升专业建设质量，构建我省高水平本科人才培养体系。
认真总结我省首轮本科专业综合评价经验，启动全省第二轮本科专业综合评价，引导高校调整优化专业结构，加强专业内涵建设，提高人才培养质量。
提升研究生教育质量
坚持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”工作主线，大力提高人才培养质量、科技创新水平和服务社会能力。
扎实做好新增博士硕士学位授予单位及学位授予点授权审核工作，不断提升高层次人才培养能力。
组织全省高校参与全国第五轮学科评估，打造更多的学科高峰和人才高地，促进创新型、复合型、应用型高层次人才成长。
实施研究生导师能力提升计划，建立导师培训制度。
做好国家级研究生教学成果奖培育工作，深化人才培养模式改革。
开展好博士、硕士学位论文抽查评优工作，提升研究生论文质量。
继续推进研究生助力“三大攻坚战”行动计划，提升研究生教育服务地方能力。
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