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今年的学生在报名时似乎更聪明了,越来越多的学生能够理智判断自身能力,报考学校不再扎堆名校,而是分散到了普通高校中。之前发过几所院校今年的报名情况,普遍都有这种现象,而我又发现了一所更夸张的学校——西藏民族大学。西藏民族大学今年的一志愿报考人数相比于去年激增了123.2%!但是这所学校并不是在偏远地区,它就位于陕西省咸阳市,它录取时的分数线属于B区。今年准备“捡漏”的学生真不少啊。
今年的学生在报名时似乎更聪明了,越来越多的学生能够理智判断自身能力,报考学校不再扎堆名校,而是分散到了普通高校中。之前发过几所院校今年的报名情况,普遍都有这种现象,而我又发现了一所更夸张的学校——西藏民族大学。西藏民族大学今年的一志愿报考人数相比于去年激增了123.2%!但是这所学校并不是在偏远地区,它就位于陕西省咸阳市,它录取时的分数线属于B区。今年准备“捡漏”的学生真不少啊。
今年的学生在报名时似乎更聪明了,越来越多的学生能够理智判断自身能力,报考学校不再扎堆名校,而是分散到了普通高校中。之前发过几所院校今年的报名情况,普遍都有这种现象,而我又发现了一所更夸张的学校——西藏民族大学。西藏民族大学今年的一志愿报考人数相比于去年激增了123.2%!但是这所学校并不是在偏远地区,它就位于陕西省咸阳市,它录取时的分数线属于B区。今年准备“捡漏”的学生真不少啊。
15岁初中毕业的学生如此,18岁高中毕业的学生也是如此,即使是大学毕业生也会面临如何走向社会的问题。“普通高中、普通大学没有专门解决毕业生就业方面的教育计划,解决就业问题不是这类学校的教育特长。”“现在大学的社会实践活动大部分是尝试性、体验性、验证性的,不能真正达到实践育人的目的。大学的人才培养目标、模式、内容与实际职业需求不相适应,然而企业需要的是能与其职业岗位相匹配的人才,这种脱节最终导致大学生就业难,成为社会就业的压力。”当前复杂的社会劳动,需要正规化的职业教育。职业教育能够帮助人们走向社会,通过劳动为他人提供服务,为社会做出贡献
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