第二天，这儿地上长出来一课小绿芽。
动物们围着它，都说：“这准是发了芽的小音符。”
——《梨子提琴》
*配图来自百年百部《梨子提琴》
[微风]
在故事里，梨子能变成提琴。只要我们永远怀有热情和希望，生活也能变成一首美妙的“歌”吧。早安[心]
#绘本[超话]# ｜#十月读点好玩的# ｜#我们爱绘本#
动物们围着它，都说：“这准是发了芽的小音符。”
——《梨子提琴》
*配图来自百年百部《梨子提琴》
[微风]
在故事里，梨子能变成提琴。只要我们永远怀有热情和希望，生活也能变成一首美妙的“歌”吧。早安[心]
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王子和妈妈正在参加悠贝亲子图书馆合生NYC馆阅读——亲子阅读陪伴挑战赛，第314天。
今天妈妈陪王子读了《葡萄》，这本绘本用狐狸眼中最简单又用心的方式，诠释了最高大上的“爱”。狐狸想种出最多最甜的葡萄，通过拜访，得出“要有爱”的结论。妈妈说“给他吃”是爱，爸爸说“保护他”是爱，大哥哥说“给她依靠”是爱，老师说“熏陶”是爱，牧师说“神爱世人，爱是恒久忍耐”。于是，狐狸按照取来的经，用自己的理解和方式，给葡萄浇水施肥，搭架，听音乐，跳舞，看着葡萄逐渐成熟，理解了什么是“恒久忍耐”……最终，收获了最多最甜的葡萄，如愿以偿。
今天妈妈陪王子读了《葡萄》，这本绘本用狐狸眼中最简单又用心的方式，诠释了最高大上的“爱”。狐狸想种出最多最甜的葡萄，通过拜访，得出“要有爱”的结论。妈妈说“给他吃”是爱，爸爸说“保护他”是爱，大哥哥说“给她依靠”是爱，老师说“熏陶”是爱，牧师说“神爱世人，爱是恒久忍耐”。于是，狐狸按照取来的经，用自己的理解和方式，给葡萄浇水施肥，搭架，听音乐，跳舞，看着葡萄逐渐成熟，理解了什么是“恒久忍耐”……最终，收获了最多最甜的葡萄，如愿以偿。
刚买的铃木绘本，窝窝很喜欢，读完番茄酱列车，就要用番茄酱蘸炒饭吃。读完小猪爱玩捉迷藏，他也要玩捉迷藏。
我：宝贝藏好了吗？
他：藏好呐。
我：宝贝在卫生间吗？
他：不在。
我：在床底下吗？
他：不在。
我：在被子里吗？
他：不在。
我：宝贝在哪里呢？
他：在这里。
（就被窗帘遮住了脸，其它部位全都暴露出来了。）
[哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈]
怎么这么可爱。
我：宝贝藏好了吗？
他：藏好呐。
我：宝贝在卫生间吗？
他：不在。
我：在床底下吗？
他：不在。
我：在被子里吗？
他：不在。
我：宝贝在哪里呢？
他：在这里。
（就被窗帘遮住了脸，其它部位全都暴露出来了。）
[哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈][哈哈]
怎么这么可爱。
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