为什么,医不叩门,道不送卦,
师不顺路,易不空出?
“医不扣门”,主动的敲门
问要不要治病的医生很被动,
搞得像做生意一样,上门推销医术,好像希望别人都是病人一样;即使送人仙丹,别人也不会相信。
重点是不符合本心,允许结缘,但不会去攀缘!
请高道大德等做法和请师傅算命看风水与请医生一样,是有规矩的。
各命各受,都是承负。
一、不说:
你有问题,得请教,否则即便相互熟悉,也不会主动告诉你,你家风水的缺点。因为你所居住的风水,和自己要走的运,都是自己的因果,要帮你需要在有缘的前提下;你主动问了,才说明机缘来了。
二、主动请法:
老师或先生指点你,只会告诉你命运趋势,如何破解与趋吉,你必须问,也就是请法,那样才会告诉你。任何法的公开,必须是要有人主动请法的。而不是等着师父随时随地的指点你,那是不可能的。
三、易不空出:
一旦告诉您趋吉避凶的方法,那么一定要准备红包,这叫"舍得",不舍难得。占预测师便宜,这是心根问题,会损自己运气。
四、师不顺路:
想让明师顺路的时候再顺便看看,大概瞅瞅,那就等吧,这种态度,内心不是真的诚敬,不诚不占。
(1、不诚不占;2、不正不占;3、不动不占,必须是物有所异动或者心有所触动。4、无事不占;5、重卦不占,一个事情反复起卦求测。)
五、只看大半:
人的命运是承负所致,人的"好运"除了先天造化、靠风水,还有部分靠心性,不注重心性修行的人,预测师也会适当的敬而远之。
六、尊师受用:
师者解惑,是能指引你人生的人。你尊师重道,师傅有好的风水,好的改运方法才愿意告诉你,对不尊重的人,师者自然跟着敷衍了事。
这不是心眼小,而是讲究德位相配。以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德!
七、莫重形象:
有本事的人,不是靠包装,靠摆谱的。
八、传统五术:山、医、命、相、卜,。
其中的相,是包括相天,相地,相人的。
九、有福之人遇明师,无福之人遇庸师,倒霉之人遇巫师!一切都是信息同步,一切都是福报的显现…
师不顺路,易不空出?
“医不扣门”,主动的敲门
问要不要治病的医生很被动,
搞得像做生意一样,上门推销医术,好像希望别人都是病人一样;即使送人仙丹,别人也不会相信。
重点是不符合本心,允许结缘,但不会去攀缘!
请高道大德等做法和请师傅算命看风水与请医生一样,是有规矩的。
各命各受,都是承负。
一、不说:
你有问题,得请教,否则即便相互熟悉,也不会主动告诉你,你家风水的缺点。因为你所居住的风水,和自己要走的运,都是自己的因果,要帮你需要在有缘的前提下;你主动问了,才说明机缘来了。
二、主动请法:
老师或先生指点你,只会告诉你命运趋势,如何破解与趋吉,你必须问,也就是请法,那样才会告诉你。任何法的公开,必须是要有人主动请法的。而不是等着师父随时随地的指点你,那是不可能的。
三、易不空出:
一旦告诉您趋吉避凶的方法,那么一定要准备红包,这叫"舍得",不舍难得。占预测师便宜,这是心根问题,会损自己运气。
四、师不顺路:
想让明师顺路的时候再顺便看看,大概瞅瞅,那就等吧,这种态度,内心不是真的诚敬,不诚不占。
(1、不诚不占;2、不正不占;3、不动不占,必须是物有所异动或者心有所触动。4、无事不占;5、重卦不占,一个事情反复起卦求测。)
五、只看大半:
人的命运是承负所致,人的"好运"除了先天造化、靠风水,还有部分靠心性,不注重心性修行的人,预测师也会适当的敬而远之。
六、尊师受用:
师者解惑,是能指引你人生的人。你尊师重道,师傅有好的风水,好的改运方法才愿意告诉你,对不尊重的人,师者自然跟着敷衍了事。
这不是心眼小,而是讲究德位相配。以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德!
七、莫重形象:
有本事的人,不是靠包装,靠摆谱的。
八、传统五术:山、医、命、相、卜,。
其中的相,是包括相天,相地,相人的。
九、有福之人遇明师,无福之人遇庸师,倒霉之人遇巫师!一切都是信息同步,一切都是福报的显现…
教师节谈“双减”之“矫枉过正”!
“双减”之下,多地发生了很多“矫枉过正”的事件,校内有“小学低年级取消考试,其他年级考试成绩不公布……”“学校课后服务收费高达3000元/每学期”, 校外有“踹门突击补课班,吓坏补课的孩子们”“大学生不允许做家教”等等……就不再一一列举了。
我的观点是:矫枉必须过正,否则就回不到最正的那个点,因为在“矫正”的过程中有“惯性”。
打个不太恰当的比方,就像98年“传销直销一刀切”,传销是违法的,直销并不违法啊。但如果不来这么一次“矫枉过正”,传销会越来越疯狂,一些直销也快变成传销或变相传销了。好的直销路在何方?
直销是国家支持的,多数直销公司手续齐全,合理合法。校外培训机构也是国家曾经支持的,有手续就不违法。但确实有许多校外培训机构,这些年给数以百万计的学生和家长带来了过多的焦虑和负担,已经到了非整治不可的地步了!
但绝不会一棒子打死,绝不会关停所有校外培训机构。否则就是违背人心和民意的,国家绝不会这么做!
校内教不了的知识和本领,自己又特别想学,那就得靠校外更专业的老师来教。一个孩子如果想当物理学家,仅靠校内教的那些真不行,他(她)需要一位物理学专家给他指导;一个孩子想成为钢琴家,校内有能力培养吗;一个孩子想成为作家、文学家,校内真培养不了。最起码目前不行。
所以,我们要揣摩清楚国家“双减”背后的真正用意。眼下,牵连无辜也好,矫枉过正也罢……国家现在只能这么做!只有这样,才能淘出真正的金子,才能炼出真正的好钢,才能选出真正的人才!
心底无私天地宽,风吹浪打又何惧?为人师者,我们要相信国家、做好自己,积极配合“双减政策”,坦然面对“矫枉过正”,做一个真正的好老师。这,才是我们最应该保持和坚持的!!! https://t.cn/zQBbkfb
“双减”之下,多地发生了很多“矫枉过正”的事件,校内有“小学低年级取消考试,其他年级考试成绩不公布……”“学校课后服务收费高达3000元/每学期”, 校外有“踹门突击补课班,吓坏补课的孩子们”“大学生不允许做家教”等等……就不再一一列举了。
我的观点是:矫枉必须过正,否则就回不到最正的那个点,因为在“矫正”的过程中有“惯性”。
打个不太恰当的比方,就像98年“传销直销一刀切”,传销是违法的,直销并不违法啊。但如果不来这么一次“矫枉过正”,传销会越来越疯狂,一些直销也快变成传销或变相传销了。好的直销路在何方?
直销是国家支持的,多数直销公司手续齐全,合理合法。校外培训机构也是国家曾经支持的,有手续就不违法。但确实有许多校外培训机构,这些年给数以百万计的学生和家长带来了过多的焦虑和负担,已经到了非整治不可的地步了!
但绝不会一棒子打死,绝不会关停所有校外培训机构。否则就是违背人心和民意的,国家绝不会这么做!
校内教不了的知识和本领,自己又特别想学,那就得靠校外更专业的老师来教。一个孩子如果想当物理学家,仅靠校内教的那些真不行,他(她)需要一位物理学专家给他指导;一个孩子想成为钢琴家,校内有能力培养吗;一个孩子想成为作家、文学家,校内真培养不了。最起码目前不行。
所以,我们要揣摩清楚国家“双减”背后的真正用意。眼下,牵连无辜也好,矫枉过正也罢……国家现在只能这么做!只有这样,才能淘出真正的金子,才能炼出真正的好钢,才能选出真正的人才!
心底无私天地宽,风吹浪打又何惧?为人师者,我们要相信国家、做好自己,积极配合“双减政策”,坦然面对“矫枉过正”,做一个真正的好老师。这,才是我们最应该保持和坚持的!!! https://t.cn/zQBbkfb
《师者心声》
廿载华文不了情,九州桃李笑盈盈。
镜中两鬓霜华盛,无悔此生做园丁。
【静轩阁词话】
看到俞敏洪的教师节寄语,感同身受。教培行业从者如云,虽也有人只为一份薪水,但大多数都怀着教书育人的热忱。今年新冠与双减两重打击之下,教培哀鸣,老师梦碎。面对扫黄打非对教培的抓堵,一些为了生计的教育工作者,居然沦落到与性工作者一样惶惶不安中。教育体制有恙,师者园丁何辜?这个教师节,着实有些冷清。
愿教培乱象得清,愿师道尊严重兴。愿曾经的,现在的,以及将来的教育同仁们,带着尊严地活着,怀着喜乐工作!
❤️教师节快乐
静轩阁主
辛丑年八月初四于长安
廿载华文不了情,九州桃李笑盈盈。
镜中两鬓霜华盛,无悔此生做园丁。
【静轩阁词话】
看到俞敏洪的教师节寄语,感同身受。教培行业从者如云,虽也有人只为一份薪水,但大多数都怀着教书育人的热忱。今年新冠与双减两重打击之下,教培哀鸣,老师梦碎。面对扫黄打非对教培的抓堵,一些为了生计的教育工作者,居然沦落到与性工作者一样惶惶不安中。教育体制有恙,师者园丁何辜?这个教师节,着实有些冷清。
愿教培乱象得清,愿师道尊严重兴。愿曾经的,现在的,以及将来的教育同仁们,带着尊严地活着,怀着喜乐工作!
❤️教师节快乐
静轩阁主
辛丑年八月初四于长安
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