今天想跟大家分享一下，我小小故事的前言吧
我抱着希望迎接阳光之下的你，我还是那个可有可无，若隐若现的学生。现在对于你来说我已闲散在烟雾风雨里，但是你却深深住在我的心里。我们真的都不知道，有那么一个人总是在世界的某个角落惦念着你，尽管你从没在他脑子里存在。对于你而言，你是不存在的。第一次尝到了难受的滋味。未来不知道会怎么样，但是可以努力让自己再次遇见吗？无从知道，只是应当做好当下，不负自己，不负内心的感觉。少女的懵懂。

#宇日俱曾[超话]#
六一抽奖庆

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人生中总有很多次角色的转变，不同的转变带来不同的心境。
这一次的转变来自于孩子的变化——即将成为小学生。仔细回想我刚刚成为小学生时的情形，模糊的回忆中仍有一些清晰可见，仿佛是塑封的照片，每当回忆时，都可以触摸它那随着时间流逝而翘起的塑封边。

腼腆的报道
彼时的小学报名，是爸爸带我直接去的学校。这所现在早已不存在的小学，当时是谁来接待的业已忘却，只记得她说岁数稍微小点，要不明年再来。当时的我应该是非常想上学的，所以用"你骗人"这样的句子来希望推翻这个观点。
后面的事情就记不清楚了，回忆的幻灯片一下就跳到了我背着早已准备好的书包，准备前往步行3分钟就能到的小学。尴尬的事情也接踵而至，因为记错了报道的日子，提前去的我吃了个闭门羹。在这短短3分钟的路程上，面对来往的行人、可能异样的目光、以及我脑补的路人看法——为什么这有个小朋友背着书包却从学校走回来啊，我把书包紧紧的挪到身体右侧，希望能用身体阻断路人的目光，将书包藏起来，与此同时，向家的方向蠕行。

开学就逃学
那个时代，有个叫做"育红班"的阶段，相当于现在的幼小衔接。与现在略有不同的是，这是小学正规教育的一部分，进入育红班就相当于上了小学。育红班上，最主要的任务是让准小学生收顽皮之心，以立训传。就在育红班的第一天，我就逃学啦！老师说的打铃之后便可以去厕所，我听成了打铃之后就是放学，于是遂铃声骤响，我拎上书包一个健步就就跑出教室、奔出校园。
3分钟的路程，用跑可能用不了1分钟，后面没有一个同学跟来，洋洋得意的我沾沾自喜道"我跑的真快"。回到家，家长们还没下班，于是我就在家门口自己玩，没多久就听见了妈妈跟一个人交谈的声音，顺着声音往胡同口一看，竟然是妈妈和老师一起走来。老师看见我很惊奇的说"你怎么跑到这来了，正在找你呢。" 妈妈同样惊讶的说："儿子，逃学的人竟然是你。" 一时语塞的我来不及答复，就听见老师更惊讶的对妈妈说："原来他是你儿子啊！"

乌飞兔走，昔日之老师愈十年未见，若长寿至今，或已近期颐。目下，子女即将上学，不知他们是否激动，我的内心不能自已久矣。

是以为记。

2021.5.28