防止被学生举报的教学指南:
1.课堂上不要讲关于思想、思考、哲理等内容，以免引起学生思想波动;
2.数学老师讲微积分的时候一定要强调割圆术是微积分的源头和祖宗;
3讲发明创造、诺贝尔奖对人类的贡献，一定要先讲四大发明是一切发明的源头;
4计算机老师一定要强调计算机的二进制来自易经;
5化学老师一定要强调炼丹术是化学和物理的祖宗;
6.通讯工程的老师一定要强调烽火戏诸侯是世界上最早的通讯工程;
7机械专业的老师一定要讲“木牛流马”是现代机械的鼻祖;
8货币与金融的老师，务必说清楚山西钱庄的银票是现代金融之母......

转：防止被学生举报的教学指南：

1.课堂上不要讲关于思想、思考、哲理等内容，以免引起学生思想波动；

2.数学老师讲微积分的时候一定要强调割圆术是微积分的源头和祖宗；

3.讲发明创造、诺贝尔奖对人类的贡献，一定要先讲四大发明是一切发明的源头；

4.计算机老师一定要强调计算机的二进制来自易经；

5.化学老师一定要强调炼丹术是化学和物理的祖宗；

6.通讯工程的老师一定要强调烽火戏诸侯是世界上最早的通讯工程；

7.机械专业的老师一定要讲“木牛流马”是现代机械的鼻祖；

8.货币与金融的老师，务必说清楚山西钱庄的银票是现代金融之母…… https://t.cn/EJiNSxb

我注意到央视引入了番剧《工作细胞》，对人类身体运作进行科普，最近热播的有一部《天地创造设计部》，对世界物种的遗传演变也作了科普，看了之后就明白“金刚”不存在，因为那么巨型的猩猩身躯两只腿支持不了（参考大象），还有就是“天马”也不可能，如果马要飞起来，翅膀得多么长，而且身体得多么轻（参考鸟类），我觉得挺“寓教于乐”，不知道这剧有没有可能被央视引进