#极致女人自发光#
今年是我当老师的第三年，感受颇深，只有热爱才明白付出的都值得。这其中也让我成长许多，我变得更耐心、更细心、更用心，不仅想把知识教会他们，也想给他们更多的爱❤️手机相册全是上课的视频和照片，网易云全是儿歌，微信收藏全是关于备课备案，就连刷的抖音收藏都是教学视频。每天不断得提升自己，让自己做的更好，我也是很努力在做自己的喜欢的事情呀一个老师的言行举止会给小朋友们带来很多，最感动的是，有个小朋友对我说：老师，我长大以后也要当一个像你一样的老师。当听到这句话，沙哑的喉咙、熬夜备课的黑眼圈在这一瞬间真的算不上什么。用尽穷极一生的热爱，去为你们倾尽所有
最后也要祝所有老师们 都健康快乐[LOVE]
@FILORGA菲洛嘉
今年是我当老师的第三年，感受颇深，只有热爱才明白付出的都值得。这其中也让我成长许多，我变得更耐心、更细心、更用心，不仅想把知识教会他们，也想给他们更多的爱❤️手机相册全是上课的视频和照片，网易云全是儿歌，微信收藏全是关于备课备案，就连刷的抖音收藏都是教学视频。每天不断得提升自己，让自己做的更好，我也是很努力在做自己的喜欢的事情呀一个老师的言行举止会给小朋友们带来很多，最感动的是，有个小朋友对我说：老师，我长大以后也要当一个像你一样的老师。当听到这句话，沙哑的喉咙、熬夜备课的黑眼圈在这一瞬间真的算不上什么。用尽穷极一生的热爱，去为你们倾尽所有
最后也要祝所有老师们 都健康快乐[LOVE]
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#妞妞的文言文启蒙记录# 第29篇《滥竽充数》。
我：南郭先生的故事，又是你早已熟悉了的，看来这篇小短文的学xi对你来说又是小菜一碟了呢。你来回忆一下，南郭先生干了啥坏事啊？
妞妞：他明明不会吹竽，却混在吹竽的队伍里装模作样，蒙混过关。后来新王即位，他虽然也喜欢听竽，但和他爸爸不一样的是，他喜欢听独奏。南郭先生怕被拆穿，就灰溜溜地逃走了。
我：嗯，很好。看来你还记得呢。我们先来看注释1，这篇小故事选自《韩非子》，这本集子里记录着韩非子的思想和言论。那么韩非子是谁呢？他是战国时期韩国的王子，先天有些残疾，就是说话口吃，听他说话的人啊每次都等得很心急。虽然他嘴巴不行，但是他的笔头非常厉害，特别擅长写文章。他通过自己手中的这支笔写了很多很多的文章，来宣扬法家思想，认为应该以法治国，奖罚分明，要立规矩，大家都得听国王的话。
我：话说这个韩非子也算是没生对地方，虽然才华横溢却得不到韩国国王的赏识。倒是隔着老远的其他国家的国王很欣赏他，我给你一些提示，你来猜猜哦。
妞妞：好啊。
我：注意是战国群雄ge据时期，这个人后来统一了全国。
妞妞：哦！我知道了，是秦王嬴政。
我：厉害！嬴政看过他写的文章后非常欣赏他，想把他召过来做自己的谋臣。但是啊，当时秦国丞相李斯（他可是韩非子的同学呢）深怕韩非子来了后动摇自己的位置，于是就设计把韩非子害死了。《韩非子》这本书里的文章，最大的特点就是有理有据，一针见血，这说明韩非子是个分析和思辨能力特别强的人。我们可以好好学学人家是怎么阐述自己的观点的。听完妈妈对韩非子的介绍后，你对韩非子的初印象是怎么样的呢？
妞妞：他是个很有才华的人，也是个很守规矩的人。
我：不错不错。你知道妈妈为什么要先让你了解韩非子这个人吗？
妞妞：就像你跟我说过的读懂诗人才懂诗啊，当我们了解了一个人的经历和性格，我们才能读懂他的文字啊。比如说李白，我知道他是个很张狂的人，所以他好多诗就很张狂很夸张。
我：有道理。李白同时也是个很热情很喜欢交朋友的人啊，所以留下那么多赠友诗。对不？所以，我们去了解一个作者，有助于我们更好地看懂他写的东西。
我：今天我们要学的这个《滥竽充数》的故事，就是韩非子想通过南郭先生的行为来告诉我们一个道理。至于是什么道理，等你读完故事我相信你肯定就知道了。
妞妞：我现在就知道。
我：那你说说。
妞妞：不要骗人。
我：嗯，说得很好，的确是这么个道理。不过，我们还是好好来读一下这篇文章，你会发现同样的故事，文言文可比白话文要精简得多呢！
我：第一句“齐宣王使人吹竽，必三百人”，齐宣王，战国时期齐国的国君，总得来说他还算是合格的jun主，关于他的典故很多，比如“有事钟无艳，无事夏迎春”，“王顾左右而言他”，“滥竽充数”等等，你可以让爸爸好好给你讲讲。这句话呢，讲的是齐宣王这个人啊，特别喜欢听人吹竽，“使”在这里是“让”的意思，就是喜欢让别人吹竽给自己听，而且每次一定要300个人齐奏，他觉得这样气势恢宏，特别热闹。
我：这时，苦苦找不到工作的南郭先生听到这个消息，觉得这可是个赚钱的好机会啊。于是呢，“南郭处士请为王吹竽”，他就托人推荐，跑到齐宣王那里大肆吹嘘自己的吹竽技术有多高超，说鸟兽花草听了都会翩然起舞，他说自己心里啊只有一个愿望，就是能把这高超的技术献给齐宣王。“宣王说之”，注意这里的“说”发音是“yue”，这是个通假字，通“悦”，就是高兴的意思。齐宣王一听，立马高兴得合不拢嘴，二话不说就把这南郭先生收到300人的队伍里去了。齐宣王是怎么对待这个南郭先生的呢？你来读一下这句。
妞妞：廪食以数百人。
我：廪在这里是粮仓的意思。这里的“以”和我们之前学过的意思不一样，这里是“与”的意思，连起来就是说齐宣王啊，给南郭先生的待遇和其他吹竽人的待遇是一样的，就是拿粮仓的粮食供养着他们，说白了他们也是当今的gwy啊。
我：这之后每一次演奏，南郭先生就装模作样，假装很卖力的样子，倒也一次次让他蒙混过关了。可惜好景不长，“宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃”，齐宣王死了以后，新上任的湣王偏偏喜欢听独奏，这下南郭先生可就慌了，要是独奏那可不就露馅了嘛。于是，他找了个机会就偷偷溜走了。
我：这个故事除了你刚刚说到的道理，其实还反映出很多的问题。从齐宣王这个层面来说，选人用人不够严谨，随随便便就让没本事的人混进来了。从和南郭先生一起吹竽的人来看，他们和南郭先生朝夕相处，心里肯定知道他在骗人，但是也没有人说出来，这说明当时大家都是事不关己高高挂起，反正自己能挣到钱，对自己没影响就好。其实在我们当今社会，这种现象也很常见。这些寓言故事，告诉我们要谨防这样的人，更不能成为这样的人。
我：南郭先生的故事，又是你早已熟悉了的，看来这篇小短文的学xi对你来说又是小菜一碟了呢。你来回忆一下，南郭先生干了啥坏事啊？
妞妞：他明明不会吹竽，却混在吹竽的队伍里装模作样，蒙混过关。后来新王即位，他虽然也喜欢听竽，但和他爸爸不一样的是，他喜欢听独奏。南郭先生怕被拆穿，就灰溜溜地逃走了。
我：嗯，很好。看来你还记得呢。我们先来看注释1，这篇小故事选自《韩非子》，这本集子里记录着韩非子的思想和言论。那么韩非子是谁呢？他是战国时期韩国的王子，先天有些残疾，就是说话口吃，听他说话的人啊每次都等得很心急。虽然他嘴巴不行，但是他的笔头非常厉害，特别擅长写文章。他通过自己手中的这支笔写了很多很多的文章，来宣扬法家思想，认为应该以法治国，奖罚分明，要立规矩，大家都得听国王的话。
我：话说这个韩非子也算是没生对地方，虽然才华横溢却得不到韩国国王的赏识。倒是隔着老远的其他国家的国王很欣赏他，我给你一些提示，你来猜猜哦。
妞妞：好啊。
我：注意是战国群雄ge据时期，这个人后来统一了全国。
妞妞：哦！我知道了，是秦王嬴政。
我：厉害！嬴政看过他写的文章后非常欣赏他，想把他召过来做自己的谋臣。但是啊，当时秦国丞相李斯（他可是韩非子的同学呢）深怕韩非子来了后动摇自己的位置，于是就设计把韩非子害死了。《韩非子》这本书里的文章，最大的特点就是有理有据，一针见血，这说明韩非子是个分析和思辨能力特别强的人。我们可以好好学学人家是怎么阐述自己的观点的。听完妈妈对韩非子的介绍后，你对韩非子的初印象是怎么样的呢？
妞妞：他是个很有才华的人，也是个很守规矩的人。
我：不错不错。你知道妈妈为什么要先让你了解韩非子这个人吗？
妞妞：就像你跟我说过的读懂诗人才懂诗啊，当我们了解了一个人的经历和性格，我们才能读懂他的文字啊。比如说李白，我知道他是个很张狂的人，所以他好多诗就很张狂很夸张。
我：有道理。李白同时也是个很热情很喜欢交朋友的人啊，所以留下那么多赠友诗。对不？所以，我们去了解一个作者，有助于我们更好地看懂他写的东西。
我：今天我们要学的这个《滥竽充数》的故事，就是韩非子想通过南郭先生的行为来告诉我们一个道理。至于是什么道理，等你读完故事我相信你肯定就知道了。
妞妞：我现在就知道。
我：那你说说。
妞妞：不要骗人。
我：嗯，说得很好，的确是这么个道理。不过，我们还是好好来读一下这篇文章，你会发现同样的故事，文言文可比白话文要精简得多呢！
我：第一句“齐宣王使人吹竽，必三百人”，齐宣王，战国时期齐国的国君，总得来说他还算是合格的jun主，关于他的典故很多，比如“有事钟无艳，无事夏迎春”，“王顾左右而言他”，“滥竽充数”等等，你可以让爸爸好好给你讲讲。这句话呢，讲的是齐宣王这个人啊，特别喜欢听人吹竽，“使”在这里是“让”的意思，就是喜欢让别人吹竽给自己听，而且每次一定要300个人齐奏，他觉得这样气势恢宏，特别热闹。
我：这时，苦苦找不到工作的南郭先生听到这个消息，觉得这可是个赚钱的好机会啊。于是呢，“南郭处士请为王吹竽”，他就托人推荐，跑到齐宣王那里大肆吹嘘自己的吹竽技术有多高超，说鸟兽花草听了都会翩然起舞，他说自己心里啊只有一个愿望，就是能把这高超的技术献给齐宣王。“宣王说之”，注意这里的“说”发音是“yue”，这是个通假字，通“悦”，就是高兴的意思。齐宣王一听，立马高兴得合不拢嘴，二话不说就把这南郭先生收到300人的队伍里去了。齐宣王是怎么对待这个南郭先生的呢？你来读一下这句。
妞妞：廪食以数百人。
我：廪在这里是粮仓的意思。这里的“以”和我们之前学过的意思不一样，这里是“与”的意思，连起来就是说齐宣王啊，给南郭先生的待遇和其他吹竽人的待遇是一样的，就是拿粮仓的粮食供养着他们，说白了他们也是当今的gwy啊。
我：这之后每一次演奏，南郭先生就装模作样，假装很卖力的样子，倒也一次次让他蒙混过关了。可惜好景不长，“宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃”，齐宣王死了以后，新上任的湣王偏偏喜欢听独奏，这下南郭先生可就慌了，要是独奏那可不就露馅了嘛。于是，他找了个机会就偷偷溜走了。
我：这个故事除了你刚刚说到的道理，其实还反映出很多的问题。从齐宣王这个层面来说，选人用人不够严谨，随随便便就让没本事的人混进来了。从和南郭先生一起吹竽的人来看，他们和南郭先生朝夕相处，心里肯定知道他在骗人，但是也没有人说出来，这说明当时大家都是事不关己高高挂起，反正自己能挣到钱，对自己没影响就好。其实在我们当今社会，这种现象也很常见。这些寓言故事，告诉我们要谨防这样的人，更不能成为这样的人。
保持天真，大非易事。因为我们一出生，世俗之气便开始蚕食我们的天真，日子久了，让你连天真与伪饰也自莫辨。要挽回这个天真的灭顶之灾，除了靠我们天生的一点灵智之外，只有依赖前贤先哲的教训，把我们从这个世俗的浊流之中拯救出来。因此多读好书，多看好画，借此来培养我们的天真，便是得救的灵丹妙药。
@丁天缺
丁天缺，原名丁善庠（1916年－2013年），出生于江苏宜兴。1935年考入国立杭州艺术专科学校（现中国美院），师从吴大羽，后担任他的助教，与吴冠中、朱德群、赵无极是同窗。
“他本身就是一部中国现代美术史”
« Il est en personne une histoire de l’art moderne chinois »
“这个艺术家的色彩很纯净，就像没有任何外界所干扰过，不管人再苦，他的内心世界是透明的，这是最大的特色，只看到他一生的挚爱和对艺术的热情。”
缅怀中国老一辈杭州国立艺专艺术家的坎坷人生，钩沉中国主流艺术史之外的历史。
@丁天缺
丁天缺，原名丁善庠（1916年－2013年），出生于江苏宜兴。1935年考入国立杭州艺术专科学校（现中国美院），师从吴大羽，后担任他的助教，与吴冠中、朱德群、赵无极是同窗。
“他本身就是一部中国现代美术史”
« Il est en personne une histoire de l’art moderne chinois »
“这个艺术家的色彩很纯净，就像没有任何外界所干扰过，不管人再苦，他的内心世界是透明的，这是最大的特色，只看到他一生的挚爱和对艺术的热情。”
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