“言教不如身教，身教不如境教。”爱自然生命力体系所推崇的“境教”理念与古代先贤所崇尚的“游学相长、格物致知、寻师问道、且行且思”相契合，近年来兴起的生态研学旅行也正是这一教育理念的当代延续与现代表达。
室外境教是一种新的教育模式，他的核心是以境育人！虽然也是外出旅行，但是他却与旅游和研学有着本质上的不同！传统的旅游关注点在玩，研学关注点在教，而室外境教关注点是育。室外境教是通过在某种特定的环境中，让孩子充分打开自己的全感官，对所处环境中信息进行主动的感受和感知，让孩子主动去发现、去探索，在这个过程中，孩子会生发展出多种能力，比如专注力、发现力、探索力、觉知力、敬畏力以及孩子解决问题的能力！

Green Earth Action，我在行动！今天是4月16号。我做的环保活动是节约用水。水是一切生命之源，正因为有了水才有我们以后美好的家园。为了提高水的重复利用，我平时洗菜的水和洗衣服的水用来打扫卫生，拖地。洗菜的水。用来刷碗。洗衣物的水用来冲洗马桶，拖地。做到废水利用我要把这种精神一直传承下去。随着绿色消费的发展，全球已逐渐形成一种保护环境，崇尚自然的生活风尚！节约用水，造福子孙后代。作为环保志愿者，我会带领身边更多的人加入我们环保志愿者的团队中来，节约用水从你我做起。

#好书荐读# 《瓦尔登湖》
作者: [美]亨利·戴维·梭罗
出版社: 上海译文出版社
索书号：I712.64/12
馆藏地：社科书库2(四楼B402)
推荐理由：《瓦尔登湖》被誉为“塑造读者人生的首选经典著作”，记录了梭罗隐居瓦尔登湖畔，与大自然水乳交融，在田园生活中感知自然、重塑自我的奇妙历程。

这本书的思想是崇尚简朴生活，热爱大自然的风光，内容丰厚，意义深远，语言生动，意境深邃，就像是个智慧的老人，闪现哲理灵光，又有高山流水那样的境界。

读这本书，能引领人进入一个澄明、恬美、素雅的世界。