【被风吹过的夏天】剧本杀复盘解析
《被风吹过的夏天》剧本杀复盘人物介绍
1.姜子新：男，正义执着，性格冲动，拥有高中三年择偶权的校草
2.赵芷梦：女，美丽大方，性格开朗，喜欢画画的富家千金3.王小硕：女，长相可爱，笑容治愈，喜欢COSPLAY的开心果
4.高飞：男，有责任心，幽默果敢，崇尚自由的班长兼学生会主席
5.王斌：男，文质彬彬，心细敏感，测风水勘六合神神叨叨的小胖子
6.金缓暖：女，文采出众，温文尔雅，内向端庄的独立女性

《被风吹过的夏天》剧本杀测评：
前期真的非常欢乐，眼泪都笑出来的那种，我们的dm还把一小部分游戏环节修改了，更欢乐了，尤其点名表扬考试环节，上学时的那种紧张感一下子就出来了。中间还原过程，没有凶案，还原很简单。后面的沉浸，全靠dm的演绎，我哭了，但是全车也只有我哭了，不至于那种抱头痛哭吧，但是还是很感人的。作为一个城限，应该是演绎成分＞情感的，我比较喜欢前面的欢乐环节，后面的情感沉浸在情感本里不是特别突出。

我对画画这件事情有非常非常复杂的情感，这种情感在今天捡起了五年没画的油画时到达了顶峰。

开始学画画是6岁，6-11岁在老师家里学。老师是专门教小孩画画的，教很多很多小朋友。那段时间，工笔画、粉笔画、彩铅、速写、水墨、国画，什么画种都画，上手都很快。
老师总说我画的特别好，总向所有小孩的家长夸，说我是这里面“高手中的高手”。她很严厉，常听着她凶其他小朋友，但唯独没有凶过我。那个时候我根本不懂什么是天赋或特长，只是觉得，这好像不难，我做的比别人好也很正常。现在回想，画画确实是我童年时期，一个很重要的快乐和自信的来源。

到12-16岁换了一个老师，学素描、水彩和油画。那位老师并不严格，画室里也有了更多闲聊、玩乐和躺平的氛围。我还是能算轻松地画得好的，但总觉得进步速度似乎没有年龄增长的快，也没有对画画这件事太上心。对此我后来时常感到遗憾。

高二时，我一度有了去参加美术集训、走艺考道路的想法。一方面因为我直觉上讨厌高考那种极其单维的评判方式，另一方面我猜想或许只有美术集训才可能让我突破瓶颈，找回对画画的自信。但显然，最终我还是否定了这个想法。原因很简单——那时候的我还没有特立独行的勇气和承担风险的决心。

后来的事实甚至是相反的，不仅没有突破瓶颈，甚至为了高考暂停了学画画，一停就是五年。

一直到今天突发奇想，在北京，在一个普通的周末，到一个画室尝试捡起油画来。爸妈说五年没画捡起笔画成这样很好了，但总还是莫名有一些自责的情绪向我袭来。我想如果我曾经有意识一些，该会更好吧。
（半成品 没完）

我天生就是表达者的宿命，我的一天有太多废话可以讲了！
我天生就是创作者的宿命，我的一天有太多故事要书写了！
我天生就是大诗人的宿命，我的一天有太多情绪要宣泄了！
——
我的脑海分成了108个部分，每个部分都藏着不同情绪，这块是开心，那块是焦虑，还有角落那块是烦恼……他们不听话地争来争去，最后劳累的只有我的大脑主机。
——
考试的学校是所初中，坐在考场时候垫着坑坑洼洼的课桌，偶尔抬头看到墙上的标语，低头看到抽桌面上刻下的“谁喜欢谁”的隐秘秘密，恍惚又回到了六七年前。
那时候我也是个喜欢在课桌上写写画画的、不知天高地厚的中二少女！
可惜，现在已经变成一个无趣的大人了。
——
考完试那天出来，我打了辆车，车上司机特别热情，问我们今天考什么试哇？问我是哪个学校的哇？甚至还问到我大几了，要是临近毕业有没有什么打算哇？
其实，我是一个戒备心很强的人，或许说是太过淡漠的人，一般来说我很少会跟陌生人搭话。
但也许是那天的司机叔叔有种莫名令人舒服的磁场，我难得跟他侃侃而谈起来。
啊，大人们总希望小孩可以过得更好，过上以前他们曾经期望的生活，也许家里有同龄孩子的，甚至也会爱屋及乌地劝劝他们。
说实话，这是一段印象挺深刻的体验。
回程时，我越来越觉得，人和人之间真的是有缘分的，只不过，在我们不知道的时候，大多数已经和这世上大部分人见完了最后一面。