静默里观街景
惠军明 很喜欢卞之琳的一首小诗:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”这首诗意境优美,引人遐想,有点悟禅的意味。
在平淡的日子里,常常一个人静静依偎在闹市一角,默默看人潮如涌,这时卞之琳的小诗就会在脑海中缭绕。别人在我眼中,是一处风景,而凝眸远跳的自己,在别人看来又何尝不是一道景观呢?人们的存在互相装饰着世界,交错着扮演角色,共演着人生的大戏,其实何必计较得那么清楚。
“以我观物,物皆著我之色彩”,內和外物其实是一致的。生活环境不同,内心千差万别,生活哪会有那么多的诗情画意,哪会都如卞之琳诗中般喜悦平和?比如我自己每一次扶栏远眺,都会产生有别于上一次的感受,有时候喜悦,有时侯悲伤,有时候难以言说。就像今天,在这座繁华的都市,我一个人远眺街景竟然让我变得异常深沉。
繁华大街,行人穿梭,车水马龙,时光的脚步永不停息。满大街的男女老幼,他们一个个步履匆疾,神色匆忙,每一人都有自己的目标,都有自己的打算。他们彼此都是陌路人,如果没有特别的事,谁也不会在意、搭理别人。他们如同平行线,永远沿着自己的轨迹前行,好像永远都没有交汇的一 天。人潮人海中,人们素不相识擦肩而过。但为什么很多形同陌路的人竟然会成为爱侣,成为亲人,成为仇人,难道真有前世,冥冥之中自有天定吗?
每个人在这一生中,都会拥有属于自已的故事,如果细细道来都可以成为一部长篇小说。从每个人呱呱坠地时,这部小说就拉开了序幕。有的人一生上演了一出喜剧,有的人却演出了一幕悲剧,人世间的喜怒哀乐都在剧中了。至于这部小说是否缠绵悱侧,或是荡气回肠,精彩程度只有主人公自己心里明白。今天我眼中来来往往的每一个人,都是行走在故事中,都是一段传奇,而我永远也解不开这个谜团了。
我这一生是否会有一个精彩的故事呢?世界如此浩茫,个人如此渺小。每个人自我就是全部,但对于世界来说算得了什么。穿梭于人潮人海中,以前我常常会感到莫名的失落因为我的喜怒哀乐、酸甜苦辣,别人是不屑理会的。我既平凡又普通,自己拥有的故事情节,既简单又乏味。记得我曾经写过一首诗,其中有几句这样写道:“这个世界多陌生/各色的路入人步履匆疾/来去如风/流旋的街头/只有我驻足/苍天啊为我送来星月/幕天席地/遮护我身影”。写这首诗时,我遇到了一些困难,碰了很多钉子,认为自己渺小如草芥,整个世界好像都抛弃了我,这首诗真实录了当时我的心境,我的悲哀,我的稚嫩。
我这一生注定是要平淡而过的,但我不会像过去那样悲戚了。因为我渐渐明白,我总是在眺远处的风景,总是在艳羡别人的成功,而从来没有发觉自我的价值,其实个性的行走着本身就是一道绝美的风景线。任何精彩都需要自己去抒写的,不要在乎别人现在如何看你,只要坚定信念、坚守理想,大步流星往前走,就一定会创造出生命的奇迹。
惠军明 很喜欢卞之琳的一首小诗:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”这首诗意境优美,引人遐想,有点悟禅的意味。
在平淡的日子里,常常一个人静静依偎在闹市一角,默默看人潮如涌,这时卞之琳的小诗就会在脑海中缭绕。别人在我眼中,是一处风景,而凝眸远跳的自己,在别人看来又何尝不是一道景观呢?人们的存在互相装饰着世界,交错着扮演角色,共演着人生的大戏,其实何必计较得那么清楚。
“以我观物,物皆著我之色彩”,內和外物其实是一致的。生活环境不同,内心千差万别,生活哪会有那么多的诗情画意,哪会都如卞之琳诗中般喜悦平和?比如我自己每一次扶栏远眺,都会产生有别于上一次的感受,有时候喜悦,有时侯悲伤,有时候难以言说。就像今天,在这座繁华的都市,我一个人远眺街景竟然让我变得异常深沉。
繁华大街,行人穿梭,车水马龙,时光的脚步永不停息。满大街的男女老幼,他们一个个步履匆疾,神色匆忙,每一人都有自己的目标,都有自己的打算。他们彼此都是陌路人,如果没有特别的事,谁也不会在意、搭理别人。他们如同平行线,永远沿着自己的轨迹前行,好像永远都没有交汇的一 天。人潮人海中,人们素不相识擦肩而过。但为什么很多形同陌路的人竟然会成为爱侣,成为亲人,成为仇人,难道真有前世,冥冥之中自有天定吗?
每个人在这一生中,都会拥有属于自已的故事,如果细细道来都可以成为一部长篇小说。从每个人呱呱坠地时,这部小说就拉开了序幕。有的人一生上演了一出喜剧,有的人却演出了一幕悲剧,人世间的喜怒哀乐都在剧中了。至于这部小说是否缠绵悱侧,或是荡气回肠,精彩程度只有主人公自己心里明白。今天我眼中来来往往的每一个人,都是行走在故事中,都是一段传奇,而我永远也解不开这个谜团了。
我这一生是否会有一个精彩的故事呢?世界如此浩茫,个人如此渺小。每个人自我就是全部,但对于世界来说算得了什么。穿梭于人潮人海中,以前我常常会感到莫名的失落因为我的喜怒哀乐、酸甜苦辣,别人是不屑理会的。我既平凡又普通,自己拥有的故事情节,既简单又乏味。记得我曾经写过一首诗,其中有几句这样写道:“这个世界多陌生/各色的路入人步履匆疾/来去如风/流旋的街头/只有我驻足/苍天啊为我送来星月/幕天席地/遮护我身影”。写这首诗时,我遇到了一些困难,碰了很多钉子,认为自己渺小如草芥,整个世界好像都抛弃了我,这首诗真实录了当时我的心境,我的悲哀,我的稚嫩。
我这一生注定是要平淡而过的,但我不会像过去那样悲戚了。因为我渐渐明白,我总是在眺远处的风景,总是在艳羡别人的成功,而从来没有发觉自我的价值,其实个性的行走着本身就是一道绝美的风景线。任何精彩都需要自己去抒写的,不要在乎别人现在如何看你,只要坚定信念、坚守理想,大步流星往前走,就一定会创造出生命的奇迹。
#长空之王#
我原以为是一部我军和外军在天上开战斗机互相突突突、biubiubiu的爽片,看完后发现这是一部讲述中国试飞故事的催泪片。说一说我看到的小彩蛋。1、片子多处向王伟烈士致敬——张挺大队长牺牲前说,我已无法返航;邓放说,我爸爸在海上,飞机出现机械故障,坠海后找不到了;影片最后,更是直
。
展开全文,#长空之王#
我原以为是一部我军和外军在天上开战斗机互相突突突、biubiubiu的爽片,看完后发现这是一部讲述中国试飞故事的催泪片。说一说我看到的小彩蛋。1、片子多处向王伟烈士致敬——张挺大队长牺牲前说,我已无法返航;邓放说,我爸爸在海上,飞机出现机械故障,坠海后找不到了;影片最后,更是直接把81192打在大屏幕上。2、影片致敬了英雄试飞员李中华。张挺大队长开的变稳机,以及遇到的“倒扣”状态加发动机空中停车事故,还有他站在驾驶舱里的照片,都很像李中华。3、张挺大队长牺牲后,他的墓碑上显示他的出生日期是十一月十一日,这是中国空军正式成立日期——1949
11
11。4、张挺大队长在飞机故障后为躲避居民区而错过最佳跳伞时机,这不是电影的艺术加工,这是活生生的现实,值得敬畏。5、张挺大队长牺牲以后,他爱人打开存放俩人当年火车票的铁盒,压在下面第一张火车票上的目的地是安庆,我不知道安庆有什么特殊含义,但是安庆旁边的宣城,可以说是中国试飞史最令人痛心的地方。6、电影开头,外军隐身战斗机飞行员说,我们想什么时候来就什么时候来,这也是活生生的现实。7、吐槽一下,反尾旋伞的镜头和情节太多了,但是如果歼20空中抛伞镜头是实拍,就太牛逼了。8、最后,如果空军领导能把“歼击机”说成“千击机”,试飞味儿就更浓了。这些年鲜有反映中国试飞的故事,其实这里面的伟大的事故太多了。就像电影最后那些飞行员的遗言,面对死亡时他们从容淡定,坚守职责。网上公开的数据显示60年代以后牺牲的试飞员是29名,但这背后有多少次化险为夷的特情被他们处理掉了,我们不得而知。1988年,飞豹首飞试飞员黄炳新说,如果飞机在空中出现大的意外情况,我尽可能不跳伞,要保住黑匣子。2003年,歼10首飞试飞员雷强对总设计师宋文骢说,只要飞机发动机还在,无论出现什么情况,我也会把飞机给您飞回来。2005年,李中华在飞K-8Ⅴ变稳机时,飞机进入“倒扣”状态,快速摔向地面,离地200多米时,李中华通过切断电传操控在恢复了操纵,但在着陆前他也只是很平静的和塔台说,请求降落。对英雄而言,做出牺牲自己的选择太容易了,这样的故事搬到荧幕上处理不好,反而难以打动人。也许在有些人眼中,这是一部主旋律电影,但他是借鉴了一个个真实的事故改变而来的。生死瞬秒之间,保护飞机、保护人民是刻在试飞员骨子里的信仰,是他们人生的主旋律。最后,致敬伟大的中国试飞员,祝中国试飞越来越强大,我们一定会解放台湾。
。
我原以为是一部我军和外军在天上开战斗机互相突突突、biubiubiu的爽片,看完后发现这是一部讲述中国试飞故事的催泪片。说一说我看到的小彩蛋。1、片子多处向王伟烈士致敬——张挺大队长牺牲前说,我已无法返航;邓放说,我爸爸在海上,飞机出现机械故障,坠海后找不到了;影片最后,更是直
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展开全文,#长空之王#
我原以为是一部我军和外军在天上开战斗机互相突突突、biubiubiu的爽片,看完后发现这是一部讲述中国试飞故事的催泪片。说一说我看到的小彩蛋。1、片子多处向王伟烈士致敬——张挺大队长牺牲前说,我已无法返航;邓放说,我爸爸在海上,飞机出现机械故障,坠海后找不到了;影片最后,更是直接把81192打在大屏幕上。2、影片致敬了英雄试飞员李中华。张挺大队长开的变稳机,以及遇到的“倒扣”状态加发动机空中停车事故,还有他站在驾驶舱里的照片,都很像李中华。3、张挺大队长牺牲后,他的墓碑上显示他的出生日期是十一月十一日,这是中国空军正式成立日期——1949
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11。4、张挺大队长在飞机故障后为躲避居民区而错过最佳跳伞时机,这不是电影的艺术加工,这是活生生的现实,值得敬畏。5、张挺大队长牺牲以后,他爱人打开存放俩人当年火车票的铁盒,压在下面第一张火车票上的目的地是安庆,我不知道安庆有什么特殊含义,但是安庆旁边的宣城,可以说是中国试飞史最令人痛心的地方。6、电影开头,外军隐身战斗机飞行员说,我们想什么时候来就什么时候来,这也是活生生的现实。7、吐槽一下,反尾旋伞的镜头和情节太多了,但是如果歼20空中抛伞镜头是实拍,就太牛逼了。8、最后,如果空军领导能把“歼击机”说成“千击机”,试飞味儿就更浓了。这些年鲜有反映中国试飞的故事,其实这里面的伟大的事故太多了。就像电影最后那些飞行员的遗言,面对死亡时他们从容淡定,坚守职责。网上公开的数据显示60年代以后牺牲的试飞员是29名,但这背后有多少次化险为夷的特情被他们处理掉了,我们不得而知。1988年,飞豹首飞试飞员黄炳新说,如果飞机在空中出现大的意外情况,我尽可能不跳伞,要保住黑匣子。2003年,歼10首飞试飞员雷强对总设计师宋文骢说,只要飞机发动机还在,无论出现什么情况,我也会把飞机给您飞回来。2005年,李中华在飞K-8Ⅴ变稳机时,飞机进入“倒扣”状态,快速摔向地面,离地200多米时,李中华通过切断电传操控在恢复了操纵,但在着陆前他也只是很平静的和塔台说,请求降落。对英雄而言,做出牺牲自己的选择太容易了,这样的故事搬到荧幕上处理不好,反而难以打动人。也许在有些人眼中,这是一部主旋律电影,但他是借鉴了一个个真实的事故改变而来的。生死瞬秒之间,保护飞机、保护人民是刻在试飞员骨子里的信仰,是他们人生的主旋律。最后,致敬伟大的中国试飞员,祝中国试飞越来越强大,我们一定会解放台湾。
。
读书
幽沉谢世事,俯默窥唐虞。
上下观古今,起伏千万途。
遇欣或自笑,感戚亦以吁。
缥帙各舒散,前后互相逾。
瘴痾扰灵府,日与往昔殊。
临文乍了了,彻卷兀若无。
竟夕谁与言,但与竹素俱。
倦极更倒卧,熟寐乃一苏。
欠伸展肢体,吟咏心自愉。
得意适其适,非愿为世儒。
道尽即闭口,萧散捐囚拘。
巧者为我拙,智者为我愚。
书史足自悦,安用勤与劬。
贵尔六尺躯,勿为名所驱。
诗反映了诗人读书的情形和感受,展示了一个憨态十足的书痴形象。前六句为第一层,谈读书的起因及收获;中间十六句为第二层,叙述了读书的困扰与乐趣;后六句为第三层,反映了不为名利所驱、不为世俗指责的心态。全诗语言简洁传神,风格古澹平和,与陶渊明诗风很相近。
第一层,谈读书的起因及收获。“幽沉谢世事,俯默窥唐虞”。起笔不凡,身遭贬谪,幽谷沉论,远离朝庭,似乎不问世事,然而默默地读着圣贤书。“上下观古今,起伏千万途。遇欣或自笑,感戚亦以吁。”诗人博览群书,从中知道古今的兴替和社会变化的道理,思考历史长河的波澜起伏,千变万化。一会高兴,一会悲伤,一会叹气,与书中人物命运同悲欢。说明作者的感情并没有麻木,追溯历史是为了面对现实。
第二层叙述了读书的困扰与乐趣。因为经常翻阅,所以“缥帙各舒散,前后互相逾。”书看的次数多了,裹书的账套都已松散,书卷的前后相连在一起,说明读书的勤奋。中国柳宗元研究会会长吴文治认为这二句的意思是“把几种书都摊开,前后翻阅,互相比较。”这样理解,反映了柳子的探讨、钻研精神。“瘴疴扰灵府,日与往昔殊。”因瘴气所引起的疾病扰乱了心境,诗人的身体一天不如一天。30多岁就已早衰,疾病缠身,最显著的症状是遗忘,“临文乍了了,彻卷兀若无。”打开书本刚读时似乎都清楚明了,丢开书本又像是一无所知。他在《寄许京兆孟容书》中说“往时读书,自以不至抵滞,今皆顽然无复省录。每读古人一传,数纸已后,则再三伸卷,复观姓氏,旋又废失。”这与诗意互相印证。“竟夕谁与言?但与竹素俱。”一天到晚只有与书相伴。“倦极更倒卧,熟寐乃一苏。”读书疲倦了就倒卧在床上,熟睡后精神遂又恢复,继续攻读。“欠伸展肢体,吟咏心自愉。”休息时伸伸懒腰舒展一下四肢身体,声调抑扬地吟诗读书心中自觉愉快。读书的目的究竟是什么呢?“得意适其适,非愿为世儒。”王充《论衡·书解》:“著作者为文儒,说经为世儒。”作为崇向尧舜之道的柳子,其思想体系主要是儒学,但对那些只会传授经学的儒生、庸俗的儒生是不屑一顾的。读书得意是因为与书中的意义相契合,而并不是想成为世间的大儒。“道尽即闭口,萧散捐囚拘。”读书的收获,不仅在于获得知识,更在于精神获得自由,抛弃了拘囚的束缚。
第三层反映了不为名利所驱、不为世俗指责的心态,体现了诗人“用之则行,舍之则藏”的高尚情操。“巧者为我拙,智者为我愚。”柳宗元的“智愚说”受佛学的影响,也与他的生活遭遇密切相关,内涵深刻、丰富。在诗中,他不为世俗偏见、流言蜚语所左右,公开讽刺那些逢迎投机、争名夺利的世儒。最后四句立意更深:“书史足自悦,安用勤与劬?贵尔六尺躯,勿为名所驱。”阅读各种书籍,了解圣贤、历史,已足以使自己快乐,又何必要为追求名利而劳碌奔波!要珍惜你那大丈夫六尺之躯,不要为名利所驱使。
此诗展示了一个憨态十足的书痴形象:时而自笑,时而悲戚;倦极了便倒头睡下,醒来后伸展一下肢体,吟诵几句诗文,其境若此,如何不乐?所以诗人不由地感慨说:“书史足自悦,安用勤与劬。贵尔六尺躯,勿为名所驱。”由读书之悦悟到虚名之无益,并以旷达之语作结。通观全诗,可见柳宗元在谪居生涯中不乏足于其心、自得其乐的一面,由此形成平和古澹的诗风,与陶渊明诗风甚为相近。有专家认为该诗写的是子厚“夜读”,实质上是其读书生活的高度概括,是其人生理想的真实写照。全篇主要是叙述、议论,但写得“萧散简逸,秾纤合度”,“诗亦无穷起伏”,是了解柳宗元,研究柳宗元的一首重要作品。
幽沉谢世事,俯默窥唐虞。
上下观古今,起伏千万途。
遇欣或自笑,感戚亦以吁。
缥帙各舒散,前后互相逾。
瘴痾扰灵府,日与往昔殊。
临文乍了了,彻卷兀若无。
竟夕谁与言,但与竹素俱。
倦极更倒卧,熟寐乃一苏。
欠伸展肢体,吟咏心自愉。
得意适其适,非愿为世儒。
道尽即闭口,萧散捐囚拘。
巧者为我拙,智者为我愚。
书史足自悦,安用勤与劬。
贵尔六尺躯,勿为名所驱。
诗反映了诗人读书的情形和感受,展示了一个憨态十足的书痴形象。前六句为第一层,谈读书的起因及收获;中间十六句为第二层,叙述了读书的困扰与乐趣;后六句为第三层,反映了不为名利所驱、不为世俗指责的心态。全诗语言简洁传神,风格古澹平和,与陶渊明诗风很相近。
第一层,谈读书的起因及收获。“幽沉谢世事,俯默窥唐虞”。起笔不凡,身遭贬谪,幽谷沉论,远离朝庭,似乎不问世事,然而默默地读着圣贤书。“上下观古今,起伏千万途。遇欣或自笑,感戚亦以吁。”诗人博览群书,从中知道古今的兴替和社会变化的道理,思考历史长河的波澜起伏,千变万化。一会高兴,一会悲伤,一会叹气,与书中人物命运同悲欢。说明作者的感情并没有麻木,追溯历史是为了面对现实。
第二层叙述了读书的困扰与乐趣。因为经常翻阅,所以“缥帙各舒散,前后互相逾。”书看的次数多了,裹书的账套都已松散,书卷的前后相连在一起,说明读书的勤奋。中国柳宗元研究会会长吴文治认为这二句的意思是“把几种书都摊开,前后翻阅,互相比较。”这样理解,反映了柳子的探讨、钻研精神。“瘴疴扰灵府,日与往昔殊。”因瘴气所引起的疾病扰乱了心境,诗人的身体一天不如一天。30多岁就已早衰,疾病缠身,最显著的症状是遗忘,“临文乍了了,彻卷兀若无。”打开书本刚读时似乎都清楚明了,丢开书本又像是一无所知。他在《寄许京兆孟容书》中说“往时读书,自以不至抵滞,今皆顽然无复省录。每读古人一传,数纸已后,则再三伸卷,复观姓氏,旋又废失。”这与诗意互相印证。“竟夕谁与言?但与竹素俱。”一天到晚只有与书相伴。“倦极更倒卧,熟寐乃一苏。”读书疲倦了就倒卧在床上,熟睡后精神遂又恢复,继续攻读。“欠伸展肢体,吟咏心自愉。”休息时伸伸懒腰舒展一下四肢身体,声调抑扬地吟诗读书心中自觉愉快。读书的目的究竟是什么呢?“得意适其适,非愿为世儒。”王充《论衡·书解》:“著作者为文儒,说经为世儒。”作为崇向尧舜之道的柳子,其思想体系主要是儒学,但对那些只会传授经学的儒生、庸俗的儒生是不屑一顾的。读书得意是因为与书中的意义相契合,而并不是想成为世间的大儒。“道尽即闭口,萧散捐囚拘。”读书的收获,不仅在于获得知识,更在于精神获得自由,抛弃了拘囚的束缚。
第三层反映了不为名利所驱、不为世俗指责的心态,体现了诗人“用之则行,舍之则藏”的高尚情操。“巧者为我拙,智者为我愚。”柳宗元的“智愚说”受佛学的影响,也与他的生活遭遇密切相关,内涵深刻、丰富。在诗中,他不为世俗偏见、流言蜚语所左右,公开讽刺那些逢迎投机、争名夺利的世儒。最后四句立意更深:“书史足自悦,安用勤与劬?贵尔六尺躯,勿为名所驱。”阅读各种书籍,了解圣贤、历史,已足以使自己快乐,又何必要为追求名利而劳碌奔波!要珍惜你那大丈夫六尺之躯,不要为名利所驱使。
此诗展示了一个憨态十足的书痴形象:时而自笑,时而悲戚;倦极了便倒头睡下,醒来后伸展一下肢体,吟诵几句诗文,其境若此,如何不乐?所以诗人不由地感慨说:“书史足自悦,安用勤与劬。贵尔六尺躯,勿为名所驱。”由读书之悦悟到虚名之无益,并以旷达之语作结。通观全诗,可见柳宗元在谪居生涯中不乏足于其心、自得其乐的一面,由此形成平和古澹的诗风,与陶渊明诗风甚为相近。有专家认为该诗写的是子厚“夜读”,实质上是其读书生活的高度概括,是其人生理想的真实写照。全篇主要是叙述、议论,但写得“萧散简逸,秾纤合度”,“诗亦无穷起伏”,是了解柳宗元,研究柳宗元的一首重要作品。
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