6Y10M
1️⃣早上又来飘窗叫我啦，
本来昨天是可以睡大床的，
结果临睡前上了个洗手间，
出来他就躺在大床上了[裂开]
2️⃣早餐边听了新闻，
昨天没有好好晨读，
所以今天早餐时提醒他今天晨读要好好读好吗，
不要少读，
带着感情和节奏。
提前讲他总是会乖乖答应“好～”
也真的读很好。
3️⃣在路上听了《Dragon Teles》。
下车时让他记得穿上外套，
他说真的不想穿，
好吧好吧，
不穿就算啦，
反正临近中午也是越来越热。
图2 在回血之前先每天送完他去喝个咖啡放放空缓一缓。
4️⃣中午接了噗噗，
他心情超级好，
一起蹦蹦跳跳回家～
最近都在接完的车上看听力课解说，
把之前那个手机支架安回去，
利用碎片时间能做不少事呢～
最近很爱《Dragon Teles》～
一路看到回家吃饭，
接着又要求继续听音频，
下午送上学也继续听。
5️⃣吃饱饭还有十分钟，
看了下书～
真·见缝插针。
6️⃣今天是足球课，
上得很开心，
说原本严厉的教练这几节课换去三四年级了，
换了比较温和的教练，
踢得很好～
7️⃣晚上说班上还说两个孩子打起来了，
一个孩子牙打掉了，
我估计是本来就要换牙的牙所以容易掉吧，
还说去体育课时有个孩子在欺负他同学，
他去帮忙了，
结果对方也打他，
他说用言语制止对方了，
也没再打了，
最后也找老师。
男孩子一天天的可真多事啊，
夸了他很棒，
帮助了同学，
也用言语先讲道理了，
愿意告诉老师了，
小小的进步值得夸夸呀。
图5给语文老师写了“信”，
说忘了拿给老师了，
我说我来拍给老师，
他说老师好像生病了，
戴上了口罩，
虽然他平时怕这个严厉的老师，
但看得出还挺有爱，
虽然不知道是为了讨好还是真心的[doge]
图6 晚上写作业前被他看到柜子里藏的这个圣诞装饰礼物，
之前看到的，
感觉他会很喜欢～
果然很喜欢呢，
但是这一步也走错了…
想着他发现了就给他了，
结果迫不及待玩了起来，
说好的休息五分钟开始干活，
时间到了却不高兴了…
不愉快的夜晚从这开始，
情绪不佳的开始写作业 态度也差，
几次对我不耐烦后我受不了，
摆烂了我说我不能帮助你了我不想帮助这样对我的人，
他也哭了，
感觉这样不是好的氛围，
跟他说彼此再冷静五分钟，
立刻从哭哭啼啼变“好！”
然后…
一溜烟又去拼乐高，
好吧，
拼就拼吧，
当调节情绪，
结果五分钟到了他没要来，
我去叫他“还有一分钟的！”
我真的一把火…但忍住了，
发脾气解决不了问题，
僵持几秒头脑风暴，
选了摆烂，
去大客厅嗑瓜子，
也不想叫他了，
大不了今天作业不做了也要跟他摆明态度。
过了十分钟自己跑来拉我了，
我不情愿，
一番拉扯，
又哭哭啼啼，
不是非要和他争一口气，
主要不想他觉得可以这样不耐烦的对待帮助他的人，
作业又不是我要求着他做的，
爱做不做，
主要我也能理解孩子一心想着玩新玩具的心情，
确实克制不了，
终究是我第一步走错了，
不该写作业前给他的，
应该说写得快让他玩一会，
我也有问题，
写作业前给他这么吸引孩子东西。
好在最后是顺利完成了作业，
也听写、写了教辅、预xi了。
洗澡时他心情突然好了，
我一晚上郁闷提不起好脸，
一脸丧气，
倒不生气，
就是感觉被他折腾得挺累，
结果看到他开心得一直笑，
也被他感染了，
笑了出来，
他看我笑了也更开心了～
说实话看他笑了我挺开心的，
此刻发现他平时原来真像我
一点事就奥嘟嘟过不去[笑cry]
所以这次这么快又开心起来，
和他平时不一样，
突然很欣慰很开心～
瞬间也气不起来了～
8️⃣洗完澡打卡了背单词。
顺利自己躺小床睡觉了，
爷爷奶奶周末要和朋友去住两天波特曼，
之前问他他不愿意去，
今晚我跟他说觉得他还是周六去一晚吧，
妈妈需要放松，
需要和爸爸两个人约会，
放松后才能更好的耐心照顾他，
这才同意了，
太好了
终于得到了没儿子的两天一夜…
1️⃣早上又来飘窗叫我啦，
本来昨天是可以睡大床的，
结果临睡前上了个洗手间，
出来他就躺在大床上了[裂开]
2️⃣早餐边听了新闻，
昨天没有好好晨读，
所以今天早餐时提醒他今天晨读要好好读好吗，
不要少读，
带着感情和节奏。
提前讲他总是会乖乖答应“好～”
也真的读很好。
3️⃣在路上听了《Dragon Teles》。
下车时让他记得穿上外套，
他说真的不想穿，
好吧好吧，
不穿就算啦，
反正临近中午也是越来越热。
图2 在回血之前先每天送完他去喝个咖啡放放空缓一缓。
4️⃣中午接了噗噗，
他心情超级好，
一起蹦蹦跳跳回家～
最近都在接完的车上看听力课解说，
把之前那个手机支架安回去，
利用碎片时间能做不少事呢～
最近很爱《Dragon Teles》～
一路看到回家吃饭，
接着又要求继续听音频，
下午送上学也继续听。
5️⃣吃饱饭还有十分钟，
看了下书～
真·见缝插针。
6️⃣今天是足球课，
上得很开心，
说原本严厉的教练这几节课换去三四年级了，
换了比较温和的教练，
踢得很好～
7️⃣晚上说班上还说两个孩子打起来了，
一个孩子牙打掉了，
我估计是本来就要换牙的牙所以容易掉吧，
还说去体育课时有个孩子在欺负他同学，
他去帮忙了，
结果对方也打他，
他说用言语制止对方了，
也没再打了，
最后也找老师。
男孩子一天天的可真多事啊，
夸了他很棒，
帮助了同学，
也用言语先讲道理了，
愿意告诉老师了，
小小的进步值得夸夸呀。
图5给语文老师写了“信”，
说忘了拿给老师了，
我说我来拍给老师，
他说老师好像生病了，
戴上了口罩，
虽然他平时怕这个严厉的老师，
但看得出还挺有爱，
虽然不知道是为了讨好还是真心的[doge]
图6 晚上写作业前被他看到柜子里藏的这个圣诞装饰礼物，
之前看到的，
感觉他会很喜欢～
果然很喜欢呢，
但是这一步也走错了…
想着他发现了就给他了，
结果迫不及待玩了起来，
说好的休息五分钟开始干活，
时间到了却不高兴了…
不愉快的夜晚从这开始，
情绪不佳的开始写作业 态度也差，
几次对我不耐烦后我受不了，
摆烂了我说我不能帮助你了我不想帮助这样对我的人，
他也哭了，
感觉这样不是好的氛围，
跟他说彼此再冷静五分钟，
立刻从哭哭啼啼变“好！”
然后…
一溜烟又去拼乐高，
好吧，
拼就拼吧，
当调节情绪，
结果五分钟到了他没要来，
我去叫他“还有一分钟的！”
我真的一把火…但忍住了，
发脾气解决不了问题，
僵持几秒头脑风暴，
选了摆烂，
去大客厅嗑瓜子，
也不想叫他了，
大不了今天作业不做了也要跟他摆明态度。
过了十分钟自己跑来拉我了，
我不情愿，
一番拉扯，
又哭哭啼啼，
不是非要和他争一口气，
主要不想他觉得可以这样不耐烦的对待帮助他的人，
作业又不是我要求着他做的，
爱做不做，
主要我也能理解孩子一心想着玩新玩具的心情，
确实克制不了，
终究是我第一步走错了，
不该写作业前给他的，
应该说写得快让他玩一会，
我也有问题，
写作业前给他这么吸引孩子东西。
好在最后是顺利完成了作业，
也听写、写了教辅、预xi了。
洗澡时他心情突然好了，
我一晚上郁闷提不起好脸，
一脸丧气，
倒不生气，
就是感觉被他折腾得挺累，
结果看到他开心得一直笑，
也被他感染了，
笑了出来，
他看我笑了也更开心了～
说实话看他笑了我挺开心的，
此刻发现他平时原来真像我
一点事就奥嘟嘟过不去[笑cry]
所以这次这么快又开心起来，
和他平时不一样，
突然很欣慰很开心～
瞬间也气不起来了～
8️⃣洗完澡打卡了背单词。
顺利自己躺小床睡觉了，
爷爷奶奶周末要和朋友去住两天波特曼，
之前问他他不愿意去，
今晚我跟他说觉得他还是周六去一晚吧，
妈妈需要放松，
需要和爸爸两个人约会，
放松后才能更好的耐心照顾他，
这才同意了，
太好了
终于得到了没儿子的两天一夜…
学不进去的时候就开始思考人生
回想一下，目前为止我是没有一个持续联系的男性的，不管是朋友（男闺蜜）还是其他关系，都是匆匆的来匆匆的走，反而是女性给予我的帮助很大，在我困惑的时候，在我脆弱的时候。朋友对我来说太重要了，流水的男人，铁打的姐妹哈哈哈哈哈
有时候也蛮想要一段感情（在学不下去的时候），我还是渴望被引导被照顾的，但是确实很少让我产生慕强心理的男人。最近情感好丰富啊哈哈哈哈哈哈，离春天还有好远呢。归根于自己的内心还不够强大，内核不够稳定。
我真的好想找个人帮我规划一下啊啊啊啊尊嘟很不爱做日程表，也不喜欢给自己设目标，我希望能在给我自由的情况下由束缚着我（矛盾死了）果然我是抖m没救了 真的没救了
回想一下，目前为止我是没有一个持续联系的男性的，不管是朋友（男闺蜜）还是其他关系，都是匆匆的来匆匆的走，反而是女性给予我的帮助很大，在我困惑的时候，在我脆弱的时候。朋友对我来说太重要了，流水的男人，铁打的姐妹哈哈哈哈哈
有时候也蛮想要一段感情（在学不下去的时候），我还是渴望被引导被照顾的，但是确实很少让我产生慕强心理的男人。最近情感好丰富啊哈哈哈哈哈哈，离春天还有好远呢。归根于自己的内心还不够强大，内核不够稳定。
我真的好想找个人帮我规划一下啊啊啊啊尊嘟很不爱做日程表，也不喜欢给自己设目标，我希望能在给我自由的情况下由束缚着我（矛盾死了）果然我是抖m没救了 真的没救了
#读书备忘笔记#
8.《少有人走的路》
作者：【美】M.斯科特·派克
*不合理的给予以及破坏性的滋养都有一个共同的特征，那就是，给予者以爱做幌子，只是想满足自己的需要，却从不把对方心智的成熟当一回事。
*爱得过分还莫如不爱，该拒绝时却一味给予，不是仁慈，而是伤害。
*要让家人获得健康，就必须容许他们自尊自爱，学会自我照顾，还要摆正角色，不能对家人唯命是从，要适当表达愤怒、不满和期望，这对家人的健康有好处。
*真正的爱能够使人发生改变，在本质上是一种自我扩充，而非纯粹的自我牺牲。真正的爱能够使自我更为完善。爱永远追求心智的成熟，除此之外，都不是真正的爱。
*真正的爱，其价值在于始终如一的行动，这远远大于转瞬即逝的感觉。
*爱最主要的体现方式就是关注。我们必须把成见放在一边。体现关注，一种最常见、最重要的方式就是倾听。
*完成一两次像样的倾听，他们就会更多地理解和关注对方。
8.《少有人走的路》
作者：【美】M.斯科特·派克
*不合理的给予以及破坏性的滋养都有一个共同的特征，那就是，给予者以爱做幌子，只是想满足自己的需要，却从不把对方心智的成熟当一回事。
*爱得过分还莫如不爱，该拒绝时却一味给予，不是仁慈，而是伤害。
*要让家人获得健康，就必须容许他们自尊自爱，学会自我照顾，还要摆正角色，不能对家人唯命是从，要适当表达愤怒、不满和期望，这对家人的健康有好处。
*真正的爱能够使人发生改变，在本质上是一种自我扩充，而非纯粹的自我牺牲。真正的爱能够使自我更为完善。爱永远追求心智的成熟，除此之外，都不是真正的爱。
*真正的爱，其价值在于始终如一的行动，这远远大于转瞬即逝的感觉。
*爱最主要的体现方式就是关注。我们必须把成见放在一边。体现关注，一种最常见、最重要的方式就是倾听。
*完成一两次像样的倾听，他们就会更多地理解和关注对方。
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