#大熊猫和花[超话]#当顶流熊猫花花遇上千年文豪坡仙
孙郁/文

作为四川最亮眼、最可爱、最亲切的名片，“国宝”大熊猫生动地借助社交媒体的传播，熊猫界的顶流“花花”横空出世——糯米团子般等边三角形的体形；和小伙伴相处时无数次被“夺笋”的好脾气；和粉丝互动认真营业的善解人意……让这只大名“和花”的熊猫圈粉无数，火出天际。
于是心怀期待，蒋林老师可会为“花花”著书立传呢？
与蒋林老师相识于“熊猫文化进校园”活动，拜读了这位“熊猫作家”系列以熊猫为主题的儿童文学作品，喜欢他在娓娓道来的故事讲述中，自然而然地点拨人生哲理。最有意思的是他用文学的语言生动细致地描摹着自然科学知识，把大熊猫生活的那座山、那片林，山林中那些葱茏的花草树木和灵动的飞禽走兽如工笔画般精妙呈现在读者眼前。
《熊猫花花》的行文风格一如既往的亲切平和，更有精美的花花生活图片定格“熊孩子”的精彩瞬间，让我们看到这只风靡全网的憨憨熊的成长历程，具有浓厚的从小萌宝成长为“顶流”的传奇色彩。
成都市东坡小学的孩子们阅读了本书，不仅爱上她无以伦比的颜值，更是惊叹蒋林老师诠释的“花花”的优秀品质和我校凝练的东坡精神高度契合。当顶流熊猫花花遇上千年文豪坡仙，共同演绎着巴蜀儿女血脉中流淌数千年的坚韧、乐观、豁达、宽容，遇到挫折不气馁，“事虽难作则必成”的正能量。

作者简介：
孙郁，四川省成都市东坡小学副校长，获得中国教育学会教育咨询师、成都市优秀青年教师、成都市小学语文骨干教师、成都市青羊区特级教师、成都市青羊区小学语文学科带头人等荣誉称号30余项；参与编撰并担任副主编教育教学专著四部，正式出版校本教材一部。

#张凌赫[超话]##张凌赫虎鹤妖师录# [抱一抱]#张凌赫祁晓轩#
就当这是个happy ending吧，轩也有了自己想要守护的人，以及要守护的国家，从此之后再也没有人妖的纷争，天下太平!这个鹤的特效一出来的时候，真的惊艳我了!还有就是张凌赫，你怎么在每一部剧里都在养花啊？下一次养朵什么花呢？第1次有了想魂穿这朵花的冲动[太开心]

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#造浪吧国庆档##自来水造浪计划# 这是一部老电影，上映于14年前，2009年。影片里的男主角，一个花花公子游戏感情，出入风月之所，无所不用其极。
 
但是，别以为他是什么富二代或者公子哥，他只是一个小白脸，他攀爬着一切可以攀爬的事物以此向前，他用一个带泳池的别墅引诱着许多虚荣的女子。在这一部分的故事里，大量的场景充斥着性、欢快、和风月以及他得到的肉体和虚荣。只是他却始终得不到真爱。他到处潇洒，完全放任的挥霍着自己的青春，却最终感受到被别人抛弃的感受。
 
这一幕是这部电影最让人难受的一幕，玩弄感情的人，最终将被自己玩弄。如此宿命论的主题，加上前面剧情大肆渲染着的欢快带着潇洒的小资情节的对比，不禁让人唏嘘不已。而到了片尾，青蛙吞食的隐喻作为收场也算精彩。
 
但是，在前后两个部分的衔接上，导演大卫·马肯兹显然做得很差，这位整个故事仅仅97分钟的时长里也有了分裂之感，是一个减分项。另外，剧情其实可以做得更精彩一些，故事还是略显得平淡了一些些。故事其实想表达的是，声色犬马的大都市中，一无所有的年轻人还能得到心中的真爱么？从这个角度，这个中心思想上来看，导演有做了一些努力，但还是稍微差了一些。