#玄武身边事# 【美好玄武夜︱深度阅读式观影,推动红色价值传播“夜”精彩】9月18日到9月28日,红梅影院将每周一、四晚19:30定为固定放映时段,编排了月度放映计划,不定期邀请志愿老师和资深爱好者进行观影会活动,弘扬“深度阅读式观影”的正确理念。主题的编排、电影语言的解析,让社区的“阅片者”能够获得远超一般院线娱乐型观众的深刻理解和精神滋养,成为观影“看门道”的内行。https://t.cn/A6Ojvqmv
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#小学语文#
批注法
从五年级开始,校内语文老师会教授批注法,让孩子试着给课文写批注,为初中写大量的批注做准备。
因此,我们在小学就要认真对待做批注这项作业。
先粗读梳理一遍文章。
接着做批注,精准地全角度分析句子,可以从这几个方面入手:
1、中心句:总结人物的品质,抒发了作者怎样的情感。(品质+抒情)
2、人物:通过语言、动作、外貌、神态等描写,体现了人物怎样的形象。(人物+品质或情感)
3、修辞:运用了比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比等修辞手法,形象生动地写出了怎样的特点。
4、环境:渲染气氛,衬托了人物形象,交代故事背景,推动故事情节发展。
5、标题、开头、结尾的作用。
6、字词:可以用自己的话解释文段中用得好的词语,再举一反三,用同义词去替换,加深理解。
平时在课外阅读时,孩子可以边读边在书上写一些自己的感想,配合做的阅读理解题,会慢慢有思考的方向。
用批注法,让孩子进行深度阅读~
![](https://wx2.sinaimg.cn/large/007GTfbsgy1hi2wu6wcj5j30z117c15u.jpg)
批注法
从五年级开始,校内语文老师会教授批注法,让孩子试着给课文写批注,为初中写大量的批注做准备。
因此,我们在小学就要认真对待做批注这项作业。
先粗读梳理一遍文章。
接着做批注,精准地全角度分析句子,可以从这几个方面入手:
1、中心句:总结人物的品质,抒发了作者怎样的情感。(品质+抒情)
2、人物:通过语言、动作、外貌、神态等描写,体现了人物怎样的形象。(人物+品质或情感)
3、修辞:运用了比喻、拟人、夸张、排比、反复、对比等修辞手法,形象生动地写出了怎样的特点。
4、环境:渲染气氛,衬托了人物形象,交代故事背景,推动故事情节发展。
5、标题、开头、结尾的作用。
6、字词:可以用自己的话解释文段中用得好的词语,再举一反三,用同义词去替换,加深理解。
平时在课外阅读时,孩子可以边读边在书上写一些自己的感想,配合做的阅读理解题,会慢慢有思考的方向。
用批注法,让孩子进行深度阅读~
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《百花》 省级
主办单位:陕西省文化馆
出版周期:月刊
ISSN:1002-1825
CN:61-1066/I
知网 4600-5000字符/3-4版,不能超过5000字符;
散文、随笔500字符起发 ,3-4版;诗歌及各种作品:1版;散文随笔等
栏目:文化要闻_非物质文化遗产工作动态、公共文化建设
安康市公共文化旅游服务创新案例及理论研究、非遗大视野
创作者工作室、百年奋斗路、深度阅读
虎跃三秦 百花迎春 2022年陕西省新春书法(春联)摄影作品选登、人物故事、卷首语
![](https://wx1.sinaimg.cn/large/008p05holy1hi1pra6114j30800awq3l.jpg)
主办单位:陕西省文化馆
出版周期:月刊
ISSN:1002-1825
CN:61-1066/I
知网 4600-5000字符/3-4版,不能超过5000字符;
散文、随笔500字符起发 ,3-4版;诗歌及各种作品:1版;散文随笔等
栏目:文化要闻_非物质文化遗产工作动态、公共文化建设
安康市公共文化旅游服务创新案例及理论研究、非遗大视野
创作者工作室、百年奋斗路、深度阅读
虎跃三秦 百花迎春 2022年陕西省新春书法(春联)摄影作品选登、人物故事、卷首语
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