学员就是你的病人
我认为一名合格老师最基本的职责
就是通过与学生作答和交流
发现学生的问题
无论是知识层面还是心理因素
甚至是生理问题
都应开出相应的处方帮助他解决
当然还应从他的优点出发作出鼓励
因为患者的心理状态严重影响其康复能力
在学员身上也同样适用
教师水平的高低决定了学员的疗效
做事不要糊弄，要认真钻研肯下功夫
认真总结归类，经验是积累的
长期下来必然会医术高超 https://t.cn/Ryhjm1v

最近的状态是上午在医馆，下午和晚上总会有一些咨询中医问题或者调理身体的朋友，其中也有一些厉害的人，你会发现约精明约有智慧的人，会更频繁的和我沟通，不仅对资讯的人本身有益，而且对我是种考验和肯定，因为你不知道对方抛出的是什么问题，而且我认为好的中医应该是通才，而且中医强调的是智慧以及养生之道，针灸、正骨、中药、艾灸任何单一拿出来都相对局限，只有完整的掌握，甚至后期我会学五运六气，这样才能慢慢接近中医的“道”。

现在的很多中医扎针灸，扎了10次没好，又或者喝中药喝了两个月，导致外界一直说中医慢，然不知医生总想着赚钱，哪里会潜心钻研医术，需要这么长的治疗周期？辩证论治精准？导致现在这个圈子乌烟瘴气，黑粉太多。

自己能做的就是把自己认定的东西做到极致，目前自我价值通过好朋友的肯定得到部分实现，说大一点做好中医的传承，因为中医断带太严重了，让身边更多的人肯定并相信中医 https://t.cn/RDUn8A8

华佗（约145年－208年）东汉末医学家，字元化，汉族，沛国谯（今安徽亳州）人。他是东汉末年著名医学家，少时曾在外游学，钻研医术而不求仕途，《后汉书》和《三国志》均为他专门立传。他擅长外科，精于手术，被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”。行医足迹遍及安徽、河南、山东、江苏等地。 https://t.cn/RhrEu1U