《遗忘》

很多遗忘的事往往源于大脑的自我保护机制。但是无论时（事）过境迁，都永远无法改变事实的真相。

昨日偶遇少年时期好友，多年未见的遗憾终于在此刻得以弥补。我们都已到中年，却在聊起少年往事时眉开眼笑、手舞足蹈。我一直笑盈盈的看着她，就像看到当年课堂上昏昏欲睡的她，在被老师叫起时狂使眼色向我求救期待的模样；就像看到当年操场上欣喜若狂的她，向我奔来神秘兮兮告诉我遇到暗恋男生欣喜的模样；就像看到当年每次考试后壮志凌云的她，在拿到成绩后再次发誓下次一定要努力的模样；就像看到当年痛苦万分的她，抱着和我痛哭流涕说疼爱的祖辈再也不会回来伤心欲绝的模样…

她的出现，就像阳光一样照入我的生活，我羡慕她的真实，她的勇敢，她的活跃，她的喜怒哀乐。而我，却是一个什么都不敢的人。少年时期的我，是个百无聊赖的人，说好听点是“学霸乖乖女”，其实不过是淹没在人群中最普通的那个。遇到不公待遇，我不敢上前为自己争取应得利益；遇到他人污蔑，我不敢反驳只是低头默默说着毫不在乎；遇到喜欢的人，我不敢表达对对方的欣赏和认可；即使遇到荣誉降临，我都要将之推置千里之外，生怕鹤立鸡群而被人孤立。

然而这一切的一切，却在一个阳光明媚的下午，我抱着她在操场看台上大哭一场后全部结束。之后我有数周没有再去上学，眼看大考在即，我却像人间蒸发一样消失在她的世界里。对于这段记忆，其实少年时期的很多朋友都曾问起过我，可是我却没有丝毫印象，一切模模糊糊，似有似无。可直到昨日被她提起的瞬间，内心莫名的恐惧夹杂着无限绝望伤痛的无力感，让我再也无法自已，大颗大颗的眼泪夺眶而出。

然而我却依旧不记得当年发生了什么，不记得当年在那个硕大空旷操场上我和她到底说了什么，不记得再次回到学校的我为何表面依旧风轻云淡，升学考试，按部就班。

她说，倾听大概是她现在唯一能做好的事，只因为我曾经是她最好的朋友，她愿意为我付出她最珍贵的时间，过去、现在、未来。

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当孩子面临困难时，我们应该让孩子了解到困难的普遍性与客观性。家长要有意识地将孩子所经历的困难与挫折作为教育的契机，引导和鼓励孩子重新鼓起勇气，大胆自信地再次尝试。只有让孩子在克服困难中正确地认识和对待困难，才能培养出他们不怕困难、敢于面对困难的能力。[女孩儿][女孩儿][中国赞][给力]

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恭喜己任宝子收到香港理工大学MSc ACCOUNTING & FINANCE ANALYTICS 的offer[心]

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