伊控四月,又是桃花漫天飞舞的季节,一个人彳亍在桃花源里,看,桃花依旧灿烂的笑着,可那年与你牵过手的左手却如寒冰般冷。徘徊在这熟悉的桃花雨中,曾经的温柔,在桃花雨里渐渐纷飞;曾经的温怀,在桃花雨里缓缓流逝;曾经的温吻,在桃花雨里慢慢结冰。
定是那三生石上注定了,你我此生在桃花源里结缘,在桃花雨里相遇、相识、相恋,却又被无情的注定在桃花雨里相别、相思、相念。我怎么舍得离开这十里桃源,这里有你清晰的笑容啊;我怎么舍得离开这十里桃源,这里处处留着我的记忆啊;我怎么舍得离开这十里桃源,这里记载着我们的故事啊。
分别,又在桃花雨里,奈何情深缘浅,却不悔为伊消得人憔悴,桃花雨里念桃花。年年岁岁花相似,然,当年那朵楚楚动人的桃花,如今又飞在何处?你说,你愿永远做朵飞舞的桃花,我说,我愿化身为一缕暖暖的春风,温柔的将你拥入我的心怀,飞向你喜欢的未来。
醉人心扉的桃花雨,在光阴深处,留下了难以磨灭的记忆,将一切美好的时光都铭刻在心里。
离开我的那朵桃花哟,请千万别难过,因为,在这桃花源里,还有我对你许下过的山盟海誓在等你,离开我的那朵桃花哟,请千万别难过,因为,桃花雨每年都会有,而每逢桃花雨,那缕暖暖的春风,一直在桃花源等你。等待一个不经意的回眸,你就冲我甜美的笑着,再娇滴滴的缓步向我走来,一如初见的美好模样。#情感语录##燕教授代餐粉##波士度减肥巧克力##瘦课百沐悠塔芙瑞塔朴塑洛施娅#
定是那三生石上注定了,你我此生在桃花源里结缘,在桃花雨里相遇、相识、相恋,却又被无情的注定在桃花雨里相别、相思、相念。我怎么舍得离开这十里桃源,这里有你清晰的笑容啊;我怎么舍得离开这十里桃源,这里处处留着我的记忆啊;我怎么舍得离开这十里桃源,这里记载着我们的故事啊。
分别,又在桃花雨里,奈何情深缘浅,却不悔为伊消得人憔悴,桃花雨里念桃花。年年岁岁花相似,然,当年那朵楚楚动人的桃花,如今又飞在何处?你说,你愿永远做朵飞舞的桃花,我说,我愿化身为一缕暖暖的春风,温柔的将你拥入我的心怀,飞向你喜欢的未来。
醉人心扉的桃花雨,在光阴深处,留下了难以磨灭的记忆,将一切美好的时光都铭刻在心里。
离开我的那朵桃花哟,请千万别难过,因为,在这桃花源里,还有我对你许下过的山盟海誓在等你,离开我的那朵桃花哟,请千万别难过,因为,桃花雨每年都会有,而每逢桃花雨,那缕暖暖的春风,一直在桃花源等你。等待一个不经意的回眸,你就冲我甜美的笑着,再娇滴滴的缓步向我走来,一如初见的美好模样。#情感语录##燕教授代餐粉##波士度减肥巧克力##瘦课百沐悠塔芙瑞塔朴塑洛施娅#
看了肖战工作室发的腊八福利,想起了汉朝王逸的《离骚 序》。“所谓金相玉质,百世无匹,名垂罔极,永不刊灭者矣。”
这句话的意思是说:这就是人们所说的外表本质都美好,百年来都没有比得上的,名声流传到永远,永远不会磨灭的人。
意气闲雅,芳兰竟体,轩轩韶举,阳煦山立,秋水为神玉为骨,玉树流光照后庭。这就是图片中肖战的样子呀。
这句话的意思是说:这就是人们所说的外表本质都美好,百年来都没有比得上的,名声流传到永远,永远不会磨灭的人。
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那个爱好诗歌的老师去天堂了
昨天,有个在老家县城的同学突然在班级群里说:“彭XX老师昨天走了!享年58岁!”
一时间,班级群里炸锅了,同学们都在怀念这位老师。
其实,这位彭老师压根儿没带过我们课———不,确切地说他给我们上过一节课———给一位请假的老师来客串了一下。就是一节课而已,但他给我留下了难以磨灭的记忆。
那老师中等个子,五官和身材也就是一般般的那种,可以说他其貌不扬吧!他还有一脸的胡子,有点像马克思的感觉。这在当时,让年纪轻轻的他显得很另类。让我们这些没见过世面的乡下学生觉得他很沧桑、同时也有一种艺术家的风范。他是其他一届两个班的数学老师,不记得我们是哪个老师请假了,他来给我们代课。
当他站到讲台上时,好像有个同学在底下说了一句:“哇,大胡子老师来给我上课啊!”那声音不大,但还是被老师和同学们听到了。同学们哄堂大笑,彭老师没生气、反而笑了:
“是滴!我来给你们代一节课!”
彭老师来给我们上课,但他是两手空空地来的。虽然他什么也没带,但他脑子里的博学知识,却实实在在地震撼了我们——— 至少震撼到了我——— 所以都三十来年了,我至今还记忆犹新。
彭老师那节课给我们讲诗歌,他讲汪国真、讲席慕蓉、讲戴望舒……我记得他给我们背诵林春吉的诗《妹妹,通向微笑是泪水》时,我居然眼泛泪花。而这首诗我至今也能背诵:
也许你在北风中微笑
也许你的微笑如同北风
哦!妹妹
尽管你脚板扬起的尘土能蒙住你遥遥的足迹
但我仍然能从你每封信的歌吟里读到你夜静更深的哭声……
这大概就是诗歌的魅力吧!彭老师只是简单地背诵了一遍,我很奇怪,我怎么就能记下了肚?而且这么多年,居然还没忘记?(应该是我们要求他板书了,我当时抄记了下来吧)!
一节课,只是客串,居然能给学生留下深刻的印象,这大概就是这位彭老师博学的魅力所在吧!
听班主任老师在群里说:彭老师本身有尿毒症,一直在积极治疗。但这次被新冠病毒感染了,他没能逃过这劫、可谓英年早逝!……
人都是向死而生滴!一捧黄土是我们每个人的最终归宿!所以,死—— 并不是那么可怕!
彭老师虽然离世了,但他也桃李满天下了,他短暂的一生也可谓功德圆满了!
天堂里没有疾病和痛苦!愿彭老师在天堂里幸福快乐!永远是飘逸的学者!
————谨以此文纪念记忆中的彭老师! https://t.cn/z8Ffq6p
昨天,有个在老家县城的同学突然在班级群里说:“彭XX老师昨天走了!享年58岁!”
一时间,班级群里炸锅了,同学们都在怀念这位老师。
其实,这位彭老师压根儿没带过我们课———不,确切地说他给我们上过一节课———给一位请假的老师来客串了一下。就是一节课而已,但他给我留下了难以磨灭的记忆。
那老师中等个子,五官和身材也就是一般般的那种,可以说他其貌不扬吧!他还有一脸的胡子,有点像马克思的感觉。这在当时,让年纪轻轻的他显得很另类。让我们这些没见过世面的乡下学生觉得他很沧桑、同时也有一种艺术家的风范。他是其他一届两个班的数学老师,不记得我们是哪个老师请假了,他来给我们代课。
当他站到讲台上时,好像有个同学在底下说了一句:“哇,大胡子老师来给我上课啊!”那声音不大,但还是被老师和同学们听到了。同学们哄堂大笑,彭老师没生气、反而笑了:
“是滴!我来给你们代一节课!”
彭老师来给我们上课,但他是两手空空地来的。虽然他什么也没带,但他脑子里的博学知识,却实实在在地震撼了我们——— 至少震撼到了我——— 所以都三十来年了,我至今还记忆犹新。
彭老师那节课给我们讲诗歌,他讲汪国真、讲席慕蓉、讲戴望舒……我记得他给我们背诵林春吉的诗《妹妹,通向微笑是泪水》时,我居然眼泛泪花。而这首诗我至今也能背诵:
也许你在北风中微笑
也许你的微笑如同北风
哦!妹妹
尽管你脚板扬起的尘土能蒙住你遥遥的足迹
但我仍然能从你每封信的歌吟里读到你夜静更深的哭声……
这大概就是诗歌的魅力吧!彭老师只是简单地背诵了一遍,我很奇怪,我怎么就能记下了肚?而且这么多年,居然还没忘记?(应该是我们要求他板书了,我当时抄记了下来吧)!
一节课,只是客串,居然能给学生留下深刻的印象,这大概就是这位彭老师博学的魅力所在吧!
听班主任老师在群里说:彭老师本身有尿毒症,一直在积极治疗。但这次被新冠病毒感染了,他没能逃过这劫、可谓英年早逝!……
人都是向死而生滴!一捧黄土是我们每个人的最终归宿!所以,死—— 并不是那么可怕!
彭老师虽然离世了,但他也桃李满天下了,他短暂的一生也可谓功德圆满了!
天堂里没有疾病和痛苦!愿彭老师在天堂里幸福快乐!永远是飘逸的学者!
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