2019.5.30
主题:小青虫
课堂上老师讲述了小青虫的蝴蝶梦绘本故事,故事中小青虫吃了好多不同的食物,导致肚子痛,故事也告诉小朋友不要乱吃东西哦。小青虫最后变成了一只漂亮的蝴蝶,小朋友可以想象出小青虫的梦是什么,画出来哦!
美术时间:画出小青虫1—2只,小青虫在哪里,它想要做什么呢?每个小朋友发挥自己的丰富想象力画出来。伊一宝贝画的小青虫整体造型很不错,在构图上也比较好,值得表扬,但是下次要在颜色上注意深浅区分,今天积极回答问题,而且在空闲时间在黑板上画了一些可爱的蝴蝶和小人,棒棒哒!
主题:小青虫
课堂上老师讲述了小青虫的蝴蝶梦绘本故事,故事中小青虫吃了好多不同的食物,导致肚子痛,故事也告诉小朋友不要乱吃东西哦。小青虫最后变成了一只漂亮的蝴蝶,小朋友可以想象出小青虫的梦是什么,画出来哦!
美术时间:画出小青虫1—2只,小青虫在哪里,它想要做什么呢?每个小朋友发挥自己的丰富想象力画出来。伊一宝贝画的小青虫整体造型很不错,在构图上也比较好,值得表扬,但是下次要在颜色上注意深浅区分,今天积极回答问题,而且在空闲时间在黑板上画了一些可爱的蝴蝶和小人,棒棒哒!
伊一小朋友收集了一些超级飞侠,并且给家里人都对号入座了。比如说我是那只粉色的小爱,鹏哥是蓝色的酷飞。今天外公来家里,伊一拿了橙色的胡须爷爷给外公玩,外公开玩笑说不喜欢,所以伊一又把粉色的拿给外公,说这个漂亮的。于是我逗伊一说,我也想要粉色的,但是伊一把橙色的拿给了我,并且认真地对我说,”妈妈,你先玩这个吧!你不可以要小爱了。你跟别人分享好吗?” https://t.cn/z8AUjBu
2019.5.16
这节课的绘本故事是结合蚂蚁的百科知识来讲的,即生动形象,小朋友又容易理解。绘本告诉小朋友们,蚂蚁的力量会很大,可以搬的动比自己身体大的东西,蚂蚁很团结,喜欢吃甜的。蚂蚁交流是用触角的,分头部、胸部、腹部
美术时间:用卡纸剪出蚂蚁的家,画出家里的布局和蚂蚁,蚁穴之间的通道,地面的场景。伊一小朋友懂的很多小百科知识,想象力丰富,观察很仔细。蚂蚁的家有粮仓、、浴室,蚁后的房间,蚁宝宝。地面是丰富多彩的世界,很精彩,表扬。
这节课的绘本故事是结合蚂蚁的百科知识来讲的,即生动形象,小朋友又容易理解。绘本告诉小朋友们,蚂蚁的力量会很大,可以搬的动比自己身体大的东西,蚂蚁很团结,喜欢吃甜的。蚂蚁交流是用触角的,分头部、胸部、腹部
美术时间:用卡纸剪出蚂蚁的家,画出家里的布局和蚂蚁,蚁穴之间的通道,地面的场景。伊一小朋友懂的很多小百科知识,想象力丰富,观察很仔细。蚂蚁的家有粮仓、、浴室,蚁后的房间,蚁宝宝。地面是丰富多彩的世界,很精彩,表扬。
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