学 期 总 结（随手写点版）
今天结束了本学期所有考试，老头乐出门吃饭，给宿人捎带kfc。顺带自己喝点乐子。经传阅，我宿一致认为：好天好饮，蓝莓的一股阿奇霉素味，草莓的亦然。
然后终于回归我宿日常，由沈老师打开音响并播放“宿曲”《在希望的田野上/灯火里的中国/边寨喜讯》作为序曲，然后随机播放邓丽君或梅艳芳。博学多才的粤语、华语乐坛曲库徐大莲报幕和跟唱；楠子和倪母哼唱：沈老师也唱，唱得最嗨。
至此可以说：本学期，我宿在我的带动下产生了一定程度的爱好集中，考试周尤甚，突然哼起张也的歌曲旋律之事常有发生哈哈！
歪曲的打球总结：本学期进行打球27次（均3日1次），于12.19挂拍，因某夜爬楼梯掉落，复出之日延至2月下旬，届时将举行复出宣布仪式（指——新年新愿望：买个新拍）
学业总结：一到十六周舒服得像泡脚，十七十八周把洗脚水喝掉。结果可能是还行。
书影音总结：写公众号去了，但不知道什么时候发
游客总结：老头乐游明孝陵排第一；其余可能最爱Xmasday.
吃的总结：必然是2.1某鸡；1.2圆盘。本学期发现新天地：椒麻鸡舍弃：石锅茄。
配图特说明：最急着回家今晚就在收拾的徐大莲的黄塑料袋子很体现我校风韵。
今天结束了本学期所有考试，老头乐出门吃饭，给宿人捎带kfc。顺带自己喝点乐子。经传阅，我宿一致认为：好天好饮，蓝莓的一股阿奇霉素味，草莓的亦然。
然后终于回归我宿日常，由沈老师打开音响并播放“宿曲”《在希望的田野上/灯火里的中国/边寨喜讯》作为序曲，然后随机播放邓丽君或梅艳芳。博学多才的粤语、华语乐坛曲库徐大莲报幕和跟唱；楠子和倪母哼唱：沈老师也唱，唱得最嗨。
至此可以说：本学期，我宿在我的带动下产生了一定程度的爱好集中，考试周尤甚，突然哼起张也的歌曲旋律之事常有发生哈哈！
歪曲的打球总结：本学期进行打球27次（均3日1次），于12.19挂拍，因某夜爬楼梯掉落，复出之日延至2月下旬，届时将举行复出宣布仪式（指——新年新愿望：买个新拍）
学业总结：一到十六周舒服得像泡脚，十七十八周把洗脚水喝掉。结果可能是还行。
书影音总结：写公众号去了，但不知道什么时候发
游客总结：老头乐游明孝陵排第一；其余可能最爱Xmasday.
吃的总结：必然是2.1某鸡；1.2圆盘。本学期发现新天地：椒麻鸡舍弃：石锅茄。
配图特说明：最急着回家今晚就在收拾的徐大莲的黄塑料袋子很体现我校风韵。
记又一次emo
追星追的我精神分裂，一边被治愈一边被糟事烦的脑袋都转不过来。
美美跟乐子聊了会天感觉自己都把他当成树洞了有的没的一大堆，也不管他看不看我自己倒是舒服不少。结果一点开db教人追星的dyj又上线啦，带着自己的腿毛和点炮言论上来就是一顿恶心人。看的我两眼一黑差点把软件卸载又想自己已经是个成熟的人了要好好调节情绪。
结果首页看到我女生日的活动，想起来我女已经一年多不回归了死公司一个屁不放更烦了。我女一年多见不到人gxxl就跟被雪藏了一样啥也没有，追个屁的追。
我今天还有三门线上考试头更大了，乐子能回来再跟我聊会吗？
算了直接毁灭吧
追星追的我精神分裂，一边被治愈一边被糟事烦的脑袋都转不过来。
美美跟乐子聊了会天感觉自己都把他当成树洞了有的没的一大堆，也不管他看不看我自己倒是舒服不少。结果一点开db教人追星的dyj又上线啦，带着自己的腿毛和点炮言论上来就是一顿恶心人。看的我两眼一黑差点把软件卸载又想自己已经是个成熟的人了要好好调节情绪。
结果首页看到我女生日的活动，想起来我女已经一年多不回归了死公司一个屁不放更烦了。我女一年多见不到人gxxl就跟被雪藏了一样啥也没有，追个屁的追。
我今天还有三门线上考试头更大了，乐子能回来再跟我聊会吗？
算了直接毁灭吧
作为父母，我们无时不刻都在关注孩子的健康，但身体健康容易操持，心理健康呢？很多家长都感到无能为力，尤其是正处于青春期孩子的家长。但家长怎么判断什么是孩子出现心理问题的不良倾向？如果孩子有心理问题，又该如何干预？注意孩子出现心理问题的信号
信号一：厌学
孩子不爱上学，家长会本能地警醒，并会去找外部环境的问题：学校的教学方式太过死板？老师的行为不当？孩子在学校遭受霸凌？……当然，这些都有可能是原因。但如果孩子的表现和其他同学差别过大，那么家长就该警惕，是不是孩子的心理健康出了问题。
信号二：沉迷网络和游戏
现如今，我们几乎每时每刻都离不开网络。但如果孩子过于沉溺于虚拟世界，甚至放弃自己的前途学业、人际关系，那可能就不仅仅是管不住自己了，而是心理出现了问题。
信号三：拖延
孩子如果仅仅偶尔出现拖延的情况，可能只是因为犯懒。但如果一直拖延，事事拖延——管制引导都无效，那么家长该做的就不是如何“教育”，而应该用科学的办法着手解决孩子的心理问题了。
信号四：不出门
青少年天性活泼，热爱户外活动，喜欢找各种乐子，如果长期不爱出门，做宅男宅女，那心理上很有可能是有问题的。
信号五：不与人交往
内向跟不与人交往是有区别的。内向的孩子虽然不爱主动表达，但是会通过眼神、身体语言等发出自己对人感兴趣的信号，他们不愿意成为人群中心，但挺喜欢待在小伙伴中间。如果一个孩子不跟人交往，甚至连好朋友也越来越疏离，家长就要十分警惕了。
信号六：厌恶老师
跟第一个信号类似，家长除了找老师的原因，还得找孩子的原因。如果孩子之前一直对老师没有什么意见，突然开始厌恶学校厌恶老师，那也许是在释放他厌恶这个世界的信号。
信号七：早恋
男孩女孩互相有好感，是人之常情，心理健康的孩子能够处理好喜欢一个异性跟自己学业和生活之间的关系，学校家长对此报以宽松的态度，能够让孩子更容易处理好这个关系。但是，如果孩子认为“爱情”就是一切，没有爱情全世界都没有了，很可能是缺乏安全感所致。
信号八：砸东西
暴力行为就是心理出现问题的表现，如果此刻让孩子画一张画、拍一个视频、创作一段音乐，很可能会呈现出令人惊悚的作品。很多孩子会把自己关在屋子里，拼命地去摔东西、砸东西，一边砸一边还念念有词。这个时候，往往是孩子心理上有很多情绪需要发泄。
信号九：攻击他人（暴力行为）
砸东西是对着物品撒气，攻击他人是对着人泄愤，这都是属于暴力行为。尤其对于已经懂事的青春期孩子来说，暴力行为不仅仅是性格所致，更是心理问题。
信号十：考试综合征
考试综合征是指患者由于心理素质差、面临考试情境产生恐惧心理，同时伴随各种不适的身心症状，导致考试失利的心理疾病，还可形成恶性循环。
信号十一：睡眠不规律
很多孩子对任何事情都没有兴趣，就爱躺在床上睡觉，不分白天黑夜地睡。而另外一些孩子却是不睡觉，或者睡眠质量不好，这又会导致他们白天无精打采。睡觉，也变成了心理问题的借口，或者寄托的方式。
信号十二：饮食出现问题
很多家长往往把孩子表现的“厌食”视为“挑食”，把 “贪吃”视为“爱吃”，其实，无法抑制地不爱吃饭和一吃就控制不住地停不下来，都是孩子心理问题的映射。
以上这些信号，独立来看问题都不大，也可能是孩子青春期自立情结（俗称逆反）的表现。
但如果一个孩子出现了五个以上的信号，家长就要高度重视了，孩子不仅仅是跟家长出现了代沟，也不仅仅是自立情结的乖戾行为，很可能他在经受人生中从未有过的心理障碍。
信号一：厌学
孩子不爱上学，家长会本能地警醒，并会去找外部环境的问题：学校的教学方式太过死板？老师的行为不当？孩子在学校遭受霸凌？……当然，这些都有可能是原因。但如果孩子的表现和其他同学差别过大，那么家长就该警惕，是不是孩子的心理健康出了问题。
信号二：沉迷网络和游戏
现如今，我们几乎每时每刻都离不开网络。但如果孩子过于沉溺于虚拟世界，甚至放弃自己的前途学业、人际关系，那可能就不仅仅是管不住自己了，而是心理出现了问题。
信号三：拖延
孩子如果仅仅偶尔出现拖延的情况，可能只是因为犯懒。但如果一直拖延，事事拖延——管制引导都无效，那么家长该做的就不是如何“教育”，而应该用科学的办法着手解决孩子的心理问题了。
信号四：不出门
青少年天性活泼，热爱户外活动，喜欢找各种乐子，如果长期不爱出门，做宅男宅女，那心理上很有可能是有问题的。
信号五：不与人交往
内向跟不与人交往是有区别的。内向的孩子虽然不爱主动表达，但是会通过眼神、身体语言等发出自己对人感兴趣的信号，他们不愿意成为人群中心，但挺喜欢待在小伙伴中间。如果一个孩子不跟人交往，甚至连好朋友也越来越疏离，家长就要十分警惕了。
信号六：厌恶老师
跟第一个信号类似，家长除了找老师的原因，还得找孩子的原因。如果孩子之前一直对老师没有什么意见，突然开始厌恶学校厌恶老师，那也许是在释放他厌恶这个世界的信号。
信号七：早恋
男孩女孩互相有好感，是人之常情，心理健康的孩子能够处理好喜欢一个异性跟自己学业和生活之间的关系，学校家长对此报以宽松的态度，能够让孩子更容易处理好这个关系。但是，如果孩子认为“爱情”就是一切，没有爱情全世界都没有了，很可能是缺乏安全感所致。
信号八：砸东西
暴力行为就是心理出现问题的表现，如果此刻让孩子画一张画、拍一个视频、创作一段音乐，很可能会呈现出令人惊悚的作品。很多孩子会把自己关在屋子里，拼命地去摔东西、砸东西，一边砸一边还念念有词。这个时候，往往是孩子心理上有很多情绪需要发泄。
信号九：攻击他人（暴力行为）
砸东西是对着物品撒气，攻击他人是对着人泄愤，这都是属于暴力行为。尤其对于已经懂事的青春期孩子来说，暴力行为不仅仅是性格所致，更是心理问题。
信号十：考试综合征
考试综合征是指患者由于心理素质差、面临考试情境产生恐惧心理，同时伴随各种不适的身心症状，导致考试失利的心理疾病，还可形成恶性循环。
信号十一：睡眠不规律
很多孩子对任何事情都没有兴趣，就爱躺在床上睡觉，不分白天黑夜地睡。而另外一些孩子却是不睡觉，或者睡眠质量不好，这又会导致他们白天无精打采。睡觉，也变成了心理问题的借口，或者寄托的方式。
信号十二：饮食出现问题
很多家长往往把孩子表现的“厌食”视为“挑食”，把 “贪吃”视为“爱吃”，其实，无法抑制地不爱吃饭和一吃就控制不住地停不下来，都是孩子心理问题的映射。
以上这些信号，独立来看问题都不大，也可能是孩子青春期自立情结（俗称逆反）的表现。
但如果一个孩子出现了五个以上的信号，家长就要高度重视了，孩子不仅仅是跟家长出现了代沟，也不仅仅是自立情结的乖戾行为，很可能他在经受人生中从未有过的心理障碍。
✋热门推荐