刷到这个视频,看着他们走到一起的画面好幸福快乐呀。只是遗憾我们连好好的告别都没有,匆匆删掉的联系方式,生气删掉的照片,朋友那告知你离开的消息,阴差阳错的错过一次又一次以及再也没有来得及解开的误会,其实后来我也有悄悄的用小号加过你的联系方式,想看看后来的你怎么样,可是你以为是陌生人问了我是谁后我不敢回答,你也并没有通过,删掉好友的主账号我也看到过你的多次来访被挡记录,悄悄的把账号陌生人访问权限打开仅对你一个人可见,甚至有些动态也是想让你看到才发出,我知道你一定会来看,我看到你来时的浏览记录里把我几乎所有动态看一遍,每次打开看到那个熟悉又陌生的头像有点开心又有点难过,可是即使这样我们也没有后退一步或者前进一步给彼此一个回头的机会,那个好友申请我们默契的谁都没有再发出,就这样我们倔强的大道朝天各走一边,直到后来的后来我选择关闭了账号权限,仅自己可见,我也再也没有看过访客记录,或许你也再也没有来过,我知道自己还是有一道心结,不出意外的话应该不会在你这里打开了。我知道你也早就选择了新的生活,那一定是个漂亮、善良、又懂你的女孩,祝你幸福是真的,[心]祝你们幸福也是真的!
如果问我遗憾吗?我只想说青春没有那么多的玛丽苏剧情和he文学,真要那么一帆风顺,又怎么让人难忘,十九岁的遗憾,留在过去吧。
#crush#
如果问我遗憾吗?我只想说青春没有那么多的玛丽苏剧情和he文学,真要那么一帆风顺,又怎么让人难忘,十九岁的遗憾,留在过去吧。
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宋词起宝宝名,尽显千姿百态的神韵
南归
“南归”来自《水龙吟》诗句,“远,向南楼、一声归雁。”此词为辛弃疾所作,虽是表达作者惋惜自己壮志难酬的情感,有些许感伤,但用来给孩子取名能让名字更有韵味和意境,表面上是表现满怀壮志却无所成的状态,实则寄托了望子成龙的情感,起到鞭挞孩子不断进步的作用。
念武
“念武”名字借鉴了《凤凰台上忆吹箫》:“念武陵春晚”。其中,提取念这个字可以引申为父母对孩子的期盼和疼爱,武则是武功,体现出活泼豪迈的气概,暗示孩子要能武,而且还要有侠义精神,路见不平,拔刀相助,很有阳刚的男子气概。
云帆
名字选自《贺新郎》,“万里云帆何时到?送孤鸿、目断千山阻。”其中,云,表示云彩,天空中漂浮着的云,用作人名可表示拥有如天空般海阔天空的心胸和宏伟壮志的伟大理想。帆,是指利用风力使船前进的布篷。意指孩子将来能一路踏着顺风前行,勇破人生的大浪。
漠寒
“漠寒”出自“漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋”中,该名字选取与宋词《浣溪沙》,秦观作为词人,诗词都赋予了很深的意蕴,选取漠寒二字作为女孩名字,显得很高级,适合比较女神范的女孩。女孩作为父母的小棉袄,好的名字还是很有必要的,也是父母给予女孩的第一份礼物。
南归
“南归”来自《水龙吟》诗句,“远,向南楼、一声归雁。”此词为辛弃疾所作,虽是表达作者惋惜自己壮志难酬的情感,有些许感伤,但用来给孩子取名能让名字更有韵味和意境,表面上是表现满怀壮志却无所成的状态,实则寄托了望子成龙的情感,起到鞭挞孩子不断进步的作用。
念武
“念武”名字借鉴了《凤凰台上忆吹箫》:“念武陵春晚”。其中,提取念这个字可以引申为父母对孩子的期盼和疼爱,武则是武功,体现出活泼豪迈的气概,暗示孩子要能武,而且还要有侠义精神,路见不平,拔刀相助,很有阳刚的男子气概。
云帆
名字选自《贺新郎》,“万里云帆何时到?送孤鸿、目断千山阻。”其中,云,表示云彩,天空中漂浮着的云,用作人名可表示拥有如天空般海阔天空的心胸和宏伟壮志的伟大理想。帆,是指利用风力使船前进的布篷。意指孩子将来能一路踏着顺风前行,勇破人生的大浪。
漠寒
“漠寒”出自“漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋”中,该名字选取与宋词《浣溪沙》,秦观作为词人,诗词都赋予了很深的意蕴,选取漠寒二字作为女孩名字,显得很高级,适合比较女神范的女孩。女孩作为父母的小棉袄,好的名字还是很有必要的,也是父母给予女孩的第一份礼物。
不可思议的旅程
一本无字书,如何能让孩子看出其中蕴含的秘密?
这本书从孤独的小女孩得不到家人的关注,通过红色的画笔神奇的在墙上画出了一扇门,故事开始了。
画笔画出了小船,热气球等女孩需要的东西,让她在陌生的国度畅游,并在过程中发现了被装在笼子里失去自由的小鸟,她释放了紫色小鸟,自己却被抓了起来。
紫色小鸟带来了她的画笔,她画出飞毯逃离了空中牢笼,在鸟儿的指引下,来到了一棵树上的紫色小门前。
打开门,紫色小鸟飞向手握紫笔的男孩。两个孩子见面后非常友好,合力创作了自行车,快乐的共骑向前。
孩子需要伙伴,在游戏畅想的世界中,他们锻炼了协作性、创新性、主动性,还发现了自己的兴趣所在。
一支神奇的画笔,联通了两个世界。这种和同伴的连通器,不止是画笔,也可能是阅读、跑步、篮球等孩子们相同的爱好,让他们彼此互相吸引,共同游戏,互相作伴,创造出属于他们的一方天地和美好的友谊。
这样的感觉太好了。一种吸引力,连接了两个快乐的孩子。这时女孩脸上的落寞早就烟消云散,变成了带领男孩前进探险的引领者。她的心灵更加的舒放自由。
每个人都能从这本无字书中讲出自己的故事,得到不同的感受。这就是无字书的魅力。
推荐给3-100的孩子及喜欢绘本的人们。
#亲子阅读##好书推荐##李好好阅读记#
一本无字书,如何能让孩子看出其中蕴含的秘密?
这本书从孤独的小女孩得不到家人的关注,通过红色的画笔神奇的在墙上画出了一扇门,故事开始了。
画笔画出了小船,热气球等女孩需要的东西,让她在陌生的国度畅游,并在过程中发现了被装在笼子里失去自由的小鸟,她释放了紫色小鸟,自己却被抓了起来。
紫色小鸟带来了她的画笔,她画出飞毯逃离了空中牢笼,在鸟儿的指引下,来到了一棵树上的紫色小门前。
打开门,紫色小鸟飞向手握紫笔的男孩。两个孩子见面后非常友好,合力创作了自行车,快乐的共骑向前。
孩子需要伙伴,在游戏畅想的世界中,他们锻炼了协作性、创新性、主动性,还发现了自己的兴趣所在。
一支神奇的画笔,联通了两个世界。这种和同伴的连通器,不止是画笔,也可能是阅读、跑步、篮球等孩子们相同的爱好,让他们彼此互相吸引,共同游戏,互相作伴,创造出属于他们的一方天地和美好的友谊。
这样的感觉太好了。一种吸引力,连接了两个快乐的孩子。这时女孩脸上的落寞早就烟消云散,变成了带领男孩前进探险的引领者。她的心灵更加的舒放自由。
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