生活中的小美好之
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蜡烛杯
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喜欢在繁星点点的夜里有一束光，柔柔的，弱弱的，亮亮的，摇曳着与我相伴，那这束光一定是烛光！在这光里，喝一杯熟普，看一本古书，就觉得这时光，慢着，好着，美着[色]

找了好多器皿放蜡烛，有的不挡风，有的不接烛渣，有的又不好看，还是我家甜宝厉害，从遥远的印尼给我淘到这对纯铜镶嵌玻璃，杯沿满是花瓣的挡风挡雨又漂亮的烛杯送我，我是欢喜之极！一晃四五年过去了，这对烛杯我也没舍得用，放在按头当藏品一样时时观看，觉得来之不易，看看也很满足了！[玫瑰][色]

收藏这些小玩意儿，就如同把岁月的痕迹封存起来，成为我看得见摸得着的生活片段，让自己的世界立体起来，不用文字，无需叙述，它们与我，本就一体，美好丰富，多姿多彩[色][玫瑰][合十]

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春风化雨润物无声-缅怀恩师王汉荣老师
在我们县城，读初中徽县第四中学是理想的选择，我出生于农村，在农村初中读书，父母没有关系和人脉，想去四中读书是梦想。
在2006年的一个寒冬早上，我从农村初中“逃学”去县城找到了四中的教务处主任王老师，我简要介绍了一下自己的情况和当时农村初中的环境，王老师果断同意我来四中读书，随即电话喊来了班主任安排了事务。王老师也成为了我的物理老师。
我对王老师说：我让我爸爸向您表示一下心意，王老师果断拒绝并说：你爸爸来表达心意，你就得回农村继续读书，学校这个地方很单纯。我未到四中读书之前，我和王老师不认识，也不存在亲属关系。
在我读高中的时候，王老师已经是四中的副校长兼教务处主任，冬天我多次遇见王老师带着妻儿到老煤炭公司（现科教家园小区）拉蜂窝煤。
时间是512地震后，我周末休息回家，在公交车上遇见了王老师，我当时要替王老师买车票，我老师对售票员说：这是我的学生，我来买车票。
酸碱盐溶液为什么能导电？王老师说：酸碱盐的水溶液发生了电离,即以正离子和负离子的形式存在。
大学期间，偏振光遥感专家、科学院硕士，北大博士赵虎老师问我们班同学：酸碱盐溶液为什么能导电？我想起了王老师的教导回答：酸碱盐的水溶液发生了电离,即以正离子和负离子的形式存在。
大学毕业回到了老家参加工作，我在华联超市遇见了王老师，我们互相添加了微信。王老师教导我，上班了要踏实努力，一步一个脚印，对得起单位付出的薪水和自己的良心。
2022年11月13日，我和家父朋友的孩子聊天，我说我是王汉荣的学生，他说：王校长已经去了两年了。
师者如兰，德艺双馨，师德如水，润物无声；师者如烛，呕心沥血，师德如光，照亮前程。王老师的一生是“捧着一颗心来，不带走半根草去，”秉烛铸民魂，在三尺讲台上，诠释了“老师”二字。

治愈系文字香薰蜡烛，奶香的桂花香沉稳又浪漫。
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近期新入手的香薰
还没打开包装，就能闻到一股奶香的桂花味，
虽已入冬，依然能感受到秋天的桂花香。
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点燃半小时左右，
就会有文字显现出来，
“有幸被照亮，也想成为光。”
纯白色的磨砂陶瓷罐，白净又素雅，
烛心点燃飘出来的桂花香，飘香四溢。
香气：停在肩上的风（桂花花香）
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