【中国历代都城知识点汇总】
古代都城及各个朝代定都地点还搞不明白的话,看这一篇就足够了!
【四大古都】西安、北京、南京、洛阳
【六大古都】西安、南京、北京、洛阳、开封、杭州
【七大古都】安阳、西安、洛阳、开封、南京、杭州、北京
【八朝古都】开封
【十三朝古都】洛阳、西安
知识来源——历年真题及人教版教科书。
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古代都城及各个朝代定都地点还搞不明白的话,看这一篇就足够了!
【四大古都】西安、北京、南京、洛阳
【六大古都】西安、南京、北京、洛阳、开封、杭州
【七大古都】安阳、西安、洛阳、开封、南京、杭州、北京
【八朝古都】开封
【十三朝古都】洛阳、西安
知识来源——历年真题及人教版教科书。
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西安城墙十三朝古都的历史见证者 西安城墙被称为中华文化之门,是因为它经历岁月的沉淀和洗礼,是我国目前保存最为完整的唐朝和明朝的城墙,是一本虽然无字但是厚重无比的历史文化书,是西安十三朝古老城市的醒目标志,也是中国古代劳动人民的智慧,为研究封建社会的历史、军事和建筑等提供了无可替换的实物资料。作为世界奇景之一,它承载中国古老的历史文化,最早的朝代周朝,汉朝,唐朝等等,它见证中国古城西安的发展
二、《孔子来了!》
中学的时候,语文教材中有不少篇古文都是来自《论语》,对当时的我来说,可谓是一件很不开心的事情。毕竟有太多的考点要纠结,而且大多需要全文背诵。内容不像四大名著或者科幻小说那么有趣,读起来也不如唐诗宋词或者朱自清的小说那么朗朗上口。
但随着慢慢成长,越来越觉得当初所学的《论语》中,那些朴素的道理是有多重要。比如“知之为知之,不知为不知,是知也”,比如“道不同,不相为谋”,比如“学而不思则罔,思而不学则殆”,比如“君子和而不同,小人同而不和”......也时常会想,假如小时候,老师上课的时候能讲得更有趣、更生动、更深入一些,而不是只是叫我默写,应该会更有收获吧。
所以这次的新书名单中,看到这本给儿童讲解论语的《孔子来了!》,就直接拿过来翻阅了。
这本书用“主播”子夏的视角,来讲解孔子的故事,这其实是和《论语》的写法很一致,但用的语气词汇,却很现代很生活,把一句句可能枯燥的论语,转换成有趣、幽默的故事,让孩子用看短故事的节奏和心情来了解论语背后的含义,以及所反映出孔子的经历和思考。但作者对书的内容把握还是很专业的,并没有为了轻松而“过度改编”,所以即便是原著党,也能觉得很欣慰。
除了这些以外,我认为本书值得提及的优点还包括:
风格可爱的插图,对小朋友的亲和力提升;
小小百科栏目的设置,将很多有趣的历史知识和主题内容相融合;
半现代人的视角,既没有完全尊古崇古,也没有从现代人的角度刻意批判,这种中庸的态度很儒家。
但也需要提几点个人认为略带遗憾的点:
极个别几个小小百科的内容,虽然也是传统历史内容,但已经脱离论语或者春秋时代有点远,感觉有些凑;
一些耳熟能详的论语经典没有出现在本书中,不过这也许是准备出第二册的意思?
书中有很多论语的语录金句,但并没有一个按照论语二十篇排序的语录目录,如果想找一些自己喜欢的句子,就要从头翻到尾。
总体而言:作为给孩子讲孔子,讲论语的书,它比我想象中更好。
之前看过不少本“歪歪兔童书馆”出品的图书,其中很多都令人印象深刻,尤其是和历史有关的一些,比如《火的历史》、《书的历史》系列,因此在清单中看到歪歪兔的这本新书,就忍不住想翻看一下了。
看过之后整体的感想是:能看得到整个团队的认真,以及专业的程度,但也许是因为之前的心理预期调的比较高,因此看完之后,稍微有一点点失望。
失望的点并不是书的具体内容,从文字、图片和历史的考据方面,这本书做的都很不错。彩绘的图片很精美,行文也很符合小朋友的认知。从这方面来说,这是一本质量上乘,至少要超过大多儿童历史书的作品。
但这本书的选题方向和整体的结构却出现了比较大的偏差,甚至矛盾。书的名字是《到历史上的都城去旅行》,封面写的是“25座古都串起一部中国史”,所以默认这本书的主线应该是按不同的都市来划分,讲述每座历史古都的发展和沉淀,这的确是一个很好的视角。
但书本身的结构,却依旧是一本很标准的朝代史,从三代开始,一直到明清结束,只是将各朝代历史的时候,增加了一些都城的介绍。
这一方面会造成时空错乱感,一个朝代数百年的兴亡,仅从都城介绍太过狭小,相反从朝代史的角度,也很难把都城很多有趣的点讲清楚。另一方面在拿到书之前,“25座古都”的封面让我思考很久,数了半天也没数出中国的25座城市,拿到之后,才发现,这只是说25个朝代,而很多朝代的古都是重叠的,比如西安、洛阳和北京。且不论这算不算25座,更重要的是,这相当于把一个城市的完整故事断断续续来讲。作为城市,隋唐的西安,元明清的北京,朝代虽然不同,城市的生命却是延续的。
所以总体来说:对于喜欢读历史的小朋友来说,这依旧是一本内容不错的历史课外读物,内容丰富、专业,图文精美。但作为读者来说,我们还是希望作者和出版社,能做一个2.0版本,既然书的主题是都城,就完整地把这些城市的历史展示给孩子看,应该会更有可读性和独特性。
中学的时候,语文教材中有不少篇古文都是来自《论语》,对当时的我来说,可谓是一件很不开心的事情。毕竟有太多的考点要纠结,而且大多需要全文背诵。内容不像四大名著或者科幻小说那么有趣,读起来也不如唐诗宋词或者朱自清的小说那么朗朗上口。
但随着慢慢成长,越来越觉得当初所学的《论语》中,那些朴素的道理是有多重要。比如“知之为知之,不知为不知,是知也”,比如“道不同,不相为谋”,比如“学而不思则罔,思而不学则殆”,比如“君子和而不同,小人同而不和”......也时常会想,假如小时候,老师上课的时候能讲得更有趣、更生动、更深入一些,而不是只是叫我默写,应该会更有收获吧。
所以这次的新书名单中,看到这本给儿童讲解论语的《孔子来了!》,就直接拿过来翻阅了。
这本书用“主播”子夏的视角,来讲解孔子的故事,这其实是和《论语》的写法很一致,但用的语气词汇,却很现代很生活,把一句句可能枯燥的论语,转换成有趣、幽默的故事,让孩子用看短故事的节奏和心情来了解论语背后的含义,以及所反映出孔子的经历和思考。但作者对书的内容把握还是很专业的,并没有为了轻松而“过度改编”,所以即便是原著党,也能觉得很欣慰。
除了这些以外,我认为本书值得提及的优点还包括:
风格可爱的插图,对小朋友的亲和力提升;
小小百科栏目的设置,将很多有趣的历史知识和主题内容相融合;
半现代人的视角,既没有完全尊古崇古,也没有从现代人的角度刻意批判,这种中庸的态度很儒家。
但也需要提几点个人认为略带遗憾的点:
极个别几个小小百科的内容,虽然也是传统历史内容,但已经脱离论语或者春秋时代有点远,感觉有些凑;
一些耳熟能详的论语经典没有出现在本书中,不过这也许是准备出第二册的意思?
书中有很多论语的语录金句,但并没有一个按照论语二十篇排序的语录目录,如果想找一些自己喜欢的句子,就要从头翻到尾。
总体而言:作为给孩子讲孔子,讲论语的书,它比我想象中更好。
之前看过不少本“歪歪兔童书馆”出品的图书,其中很多都令人印象深刻,尤其是和历史有关的一些,比如《火的历史》、《书的历史》系列,因此在清单中看到歪歪兔的这本新书,就忍不住想翻看一下了。
看过之后整体的感想是:能看得到整个团队的认真,以及专业的程度,但也许是因为之前的心理预期调的比较高,因此看完之后,稍微有一点点失望。
失望的点并不是书的具体内容,从文字、图片和历史的考据方面,这本书做的都很不错。彩绘的图片很精美,行文也很符合小朋友的认知。从这方面来说,这是一本质量上乘,至少要超过大多儿童历史书的作品。
但这本书的选题方向和整体的结构却出现了比较大的偏差,甚至矛盾。书的名字是《到历史上的都城去旅行》,封面写的是“25座古都串起一部中国史”,所以默认这本书的主线应该是按不同的都市来划分,讲述每座历史古都的发展和沉淀,这的确是一个很好的视角。
但书本身的结构,却依旧是一本很标准的朝代史,从三代开始,一直到明清结束,只是将各朝代历史的时候,增加了一些都城的介绍。
这一方面会造成时空错乱感,一个朝代数百年的兴亡,仅从都城介绍太过狭小,相反从朝代史的角度,也很难把都城很多有趣的点讲清楚。另一方面在拿到书之前,“25座古都”的封面让我思考很久,数了半天也没数出中国的25座城市,拿到之后,才发现,这只是说25个朝代,而很多朝代的古都是重叠的,比如西安、洛阳和北京。且不论这算不算25座,更重要的是,这相当于把一个城市的完整故事断断续续来讲。作为城市,隋唐的西安,元明清的北京,朝代虽然不同,城市的生命却是延续的。
所以总体来说:对于喜欢读历史的小朋友来说,这依旧是一本内容不错的历史课外读物,内容丰富、专业,图文精美。但作为读者来说,我们还是希望作者和出版社,能做一个2.0版本,既然书的主题是都城,就完整地把这些城市的历史展示给孩子看,应该会更有可读性和独特性。
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