上一次开车还是生谷安安之前，2020年的一月份，确切地说应该是1月19号或者20号，后来新冠疫情来势汹汹，谷安安出生，我被判了无期徒刑，就再也没有摸过方向盘，连家里的地下车库都找不到出口。这两天因为哥哥上课，没人接送，我把谷安安托付给姥姥，又一次尝试着开起车来，距离上一次已经过去了整整两年半。这两年，我是怎么过来的，只有自己心里清楚。开车在路上的时候，感觉自己是一个独立的人，而不是一个时时刻刻带着幼崽在身上的袋鼠妈妈。#日常碎片plog#

绘本《袋子里的心》#爱#
【比利时】罗伦丝·布赫基农/著
【比利时】瓦乐薇·朵儿/绘

文心/译

袋鼠妈妈有一个宝宝：一只名叫贝普的小袋鼠。

袋鼠妈妈非常非常爱他。

她给他唱歌，她在他耳朵后面插上一朵小花。

她还把他放在自己的袋子里摇来摇去。

她指指天，让他看一只小鸟和一朵漂亮的云。

“我呀，我想做一朵云。”袋鼠妈妈这样说。

“你呢？贝普？”

“我不要。”贝普回答。

“风儿一吹，云就走了。走到哪里去呢？我不知道。但在你的袋袋里，我总是知道我在什么地方。”

“不过假如你是风，你就会知道云去了哪里。你可以到处旅行，看你以前从来没有见过的东西。”

“我不要。”贝普说。

“风儿嘛，他没有家。他没法儿停下来睡觉或者做梦。但在你的袋袋里，我什么时候想做梦就可以做梦。”

“要不然，你就做一只鸟吧。鸟儿们自由自在，想去哪儿就去哪儿，并且他们还有家。”

“没错，不过他们的家才不会像你的袋袋一样柔软呢。而且，他们的家不会动。你的袋袋嘛，真是又能跳又能舞！它把我摇来摇去，每次我被高高弹起来时，都会忍不住哈哈大笑！”

“要不然，你就做一只蝴蝶吧。”袋鼠妈妈说。

“蝴蝶那么柔软，又那么轻巧，能在最温和的风里摇摆。并且他们知道花儿在什么地方。”

“这你也行啊，你也知道花儿在什么地方。

“要不然，你做一只蜥蜴吧。”

“这我也行啊，我会画画的。”贝普说。

“不是的。”贝普说

“他会长大。但他总是待在袋袋里面。”

“原来是这样啊！”

袋鼠妈妈说：“听着，贝普，我告诉你吧！"

贝普照妈妈的话去做。

她亲亲小袋鼠的鼻子、睫毛和下巴。

袋鼠妈妈把他放在脚下软绵绵、热乎乎的沙子上。

微风吹拂，鸟儿在金合欢树上唱起歌来。“风把他带到哪里，他就到哪里去。”

【 这本童书充满了诗意和柔情，让孩子们理解自立并不意味着和父母分离，总有一天自己会长大。】

6-15
悦动课《交叉放球》和小朋友们玩情景模拟游戏，请小朋友帮助袋鼠妈妈收拾好篮子里面的鸡蛋，放鸡蛋的时候小手要做交叉动作，把鸡蛋轻轻的放到盘子里，放的时候提醒小朋友要仔细看好盘子的位置，不要放到外面去了。通过游戏锻炼小朋友手部的抓握能力和手眼协调能力。汤圆第一次放的时候虽然没有成功，不懂得两只手相互抓球，还会把球放到盘子外面，经过老师引导和多次尝试之后，最后都能成功将球放到对应的位置，学会了交叉放球。#生活碎片#