在规定时间内做完了(是全对),后来想着我再看看,缕缕思路,改了两个,正确的改错了[允悲][允悲]。但是几乎所以语段特征词都找到了,除了E选项。看答案后恍然大悟。虽然比一刷多错一个。但这次做的好像更有底气。刘琦老师方法论果然很棒 。我可太爱做新题型了,就是连连看呀(不,阅读才是最爱。要一直保持热爱,才能有信心做对更多)
引导幼儿提问的方式
一、肯定,原因是提问。幼儿看到情景后,不是先提问,而是先自己找到答案再提问。
二、自问自答是提问。幼儿看到情景后,自己先找到答案并问自己,然后自己对自己的提问回答
三、引导他人回答提问。幼儿看到情景后,自己找到了答案,但并不说出来,而反问他人,在他人说出来以后,自己再说出答案。
#宝贝成长守护计划# #语言发育迟缓# #原生家庭会决定一生吗#
一、肯定,原因是提问。幼儿看到情景后,不是先提问,而是先自己找到答案再提问。
二、自问自答是提问。幼儿看到情景后,自己先找到答案并问自己,然后自己对自己的提问回答
三、引导他人回答提问。幼儿看到情景后,自己找到了答案,但并不说出来,而反问他人,在他人说出来以后,自己再说出答案。
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江歌是不是主动邀请刘鑫与她同住,江歌是不是在刘鑫被陈世峰赶出家门、走投无路、后无法继续在同事家住的情况下收留的刘鑫,江歌是不是主动介入插手了刘鑫和陈世峰之间的矛盾等等问题,从刘鑫本人案发后所做的供述笔录里,也可以找到答案。
刘鑫本人及其粉丝支持者,六年来,在这个问题上,不惜颠倒黑白,欺骗公众,带节奏,给逝者江歌泼脏水,从而给自己撇清关系,推卸责任。
图1:
①被陈世峰赶出家门后,是刘鑫主动打电话向江歌求助,江歌才介入刘鑫和陈世峰的矛盾,并非江歌主动介入插手。
②刘鑫不愿意在和陈世峰这种矛盾状态下再回到陈世峰家、再与陈世峰合住,当天住到了江歌家。
图2:
在刘鑫打工的店门口,江歌与陈世峰交涉谈话,陈世峰说没钱吃饭,刘鑫借给了陈世峰1万日元。
在此之后,刘鑫不能再在同事家长期住下去了,在此情况下,江歌对刘鑫说: 住我家也行。
由此可见,江歌并没有主动邀请刘鑫过来与她合住,而是在刘鑫被陈世峰赶出家门、继而无法在同事家长期住下去的情况下,收留了刘鑫,跟刘鑫说住她家。
图3:
在江歌家住下后,因为打算与陈世峰分手,第二天刘鑫就去陈世峰家取回自己的东西。由于一个人去很害怕,刘鑫就让江歌陪她一起去,拿回了一部分自己的东西。
事实与真*相,不是刘鑫及其粉丝支持者修改记忆就能改变的。
江歌没有主动介入插手刘鑫与陈世峰的矛盾,也没有主动邀请刘鑫与自己合住,而是在刘鑫的求助下,出于维护刘鑫、帮刘鑫,才介入了刘鑫与陈世峰之间的事,并在后来收留了刘鑫。。
这一点,刘鑫本人自始至终,应该非常清楚! https://t.cn/A6oEgw45
刘鑫本人及其粉丝支持者,六年来,在这个问题上,不惜颠倒黑白,欺骗公众,带节奏,给逝者江歌泼脏水,从而给自己撇清关系,推卸责任。
图1:
①被陈世峰赶出家门后,是刘鑫主动打电话向江歌求助,江歌才介入刘鑫和陈世峰的矛盾,并非江歌主动介入插手。
②刘鑫不愿意在和陈世峰这种矛盾状态下再回到陈世峰家、再与陈世峰合住,当天住到了江歌家。
图2:
在刘鑫打工的店门口,江歌与陈世峰交涉谈话,陈世峰说没钱吃饭,刘鑫借给了陈世峰1万日元。
在此之后,刘鑫不能再在同事家长期住下去了,在此情况下,江歌对刘鑫说: 住我家也行。
由此可见,江歌并没有主动邀请刘鑫过来与她合住,而是在刘鑫被陈世峰赶出家门、继而无法在同事家长期住下去的情况下,收留了刘鑫,跟刘鑫说住她家。
图3:
在江歌家住下后,因为打算与陈世峰分手,第二天刘鑫就去陈世峰家取回自己的东西。由于一个人去很害怕,刘鑫就让江歌陪她一起去,拿回了一部分自己的东西。
事实与真*相,不是刘鑫及其粉丝支持者修改记忆就能改变的。
江歌没有主动介入插手刘鑫与陈世峰的矛盾,也没有主动邀请刘鑫与自己合住,而是在刘鑫的求助下,出于维护刘鑫、帮刘鑫,才介入了刘鑫与陈世峰之间的事,并在后来收留了刘鑫。。
这一点,刘鑫本人自始至终,应该非常清楚! https://t.cn/A6oEgw45
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