#小英印象之邹宏敏老师#

关于支教，邹老师有很多感动，也有很多体悟。她说：“来到西刘庄已经十一天了，短短的支教之行就这样开始了倒计时。和孩子们从陌生到熟悉，从开始的拘谨到如今的融洽相处，我们每个人都在这段时间中获得了成长。很幸运能够来到蒲公英这个温暖又充满活力的大家庭，我或许不是能力最好的人，但是我在这个集体中爱与被爱着，和队员们彼此之间相互帮助，相互成长。我希望时间能走的慢一点，每个画面在我的脑海中再清晰一点，这份记忆会成为我生命中十分重要的存在。”

三年级的孩子们一提到邹老师，就大声的说:“我们超级喜欢邹老师，喜欢她课堂上讲的小故事，而且对我们特别好，特别喜欢上邹老师的课。”

三年级的班主任林琳老师这样评价邹老师：“邹老师的语文课总是谆谆教导，温柔的声音像春风一样，吹拂着每一个孩子的心，孩子们各种可爱的想法就像小草一样，破土而出。邹老师的音乐课，清灵柔和的歌声婉转动听，总是让人忍不住哼唱。二年级，正是调皮的年纪，却一个个听得目不转睛。很开心能跟邹老师做15天的床友，能认识这个美丽大方有爱心的姑娘。

#小英印象之程媛老师#

关于在西刘庄的支教生活，程媛老师说道：“这些天来最大的感受就是我很幸运地遇见蒲公英，蒲公英这个大家庭带给我的是温暖、是共同成长，队友之间相互扶持相互帮助，很幸运地遇见西刘庄的孩子们，在西刘庄的每一天都是快乐的，每一节课孩子们都用渴望知识的眼睛看着我，孩子们每一次举手、每一个进步的瞬间都让我心里美滋滋的，这或许也是最让人欣慰和感动的。美好的岁月总是短暂的，不知不觉，剩下的时间已经不多，接下来的时间，希望自己不忘初心，全力以赴。”

五年级的孩子们也特别喜欢程老师的美术课，五年级的同学说：“在美术课，老师让我们用颜料和画笔涂抹自己的感受和心情，不管我们画得怎么样，程老师总会发现其中可爱的地方，然后鼓励我们，我们都很喜欢上美术课。”

同样教授英语学科的吴佳妮老师说：“见到程老师第一眼，就觉得可能这就是传说中的长得面善。程老师的专业素养很高，对事情很有见地，唱歌好听，能弹古筝会画画，简直完美。随和踏实细心，特别会照顾人，跟她在一起很安心。我想小朋友们跟我的感受一样，愿意亲近程老师。因为我们都喜欢宫崎骏，我们都喜欢波妞，所以我喜欢程老师（手动可爱脸）。”

#小英印象之宋时雨老师#

宋时雨老师作为团队中的身高担当，实际上也是个幽默的存在，外表看起来有些沉默，实际一鸣惊人，总让人忍俊不禁。说起这段支教生活，他说道：“蒲公英是一个有爱的大家庭，西刘庄小学是阜平大山中最有爱的地方。来到这已经一个多星期了，相比其他老师，我做的贡献很有限，但对孩子们都是无以复加的爱。只有真正站上讲台才知道以前的种种都是纸上谈兵，想把课上好十分不容易。作为一名带两个年级的美术老师，我能做的就是给他们一个崭新的平台，尽可能激发出他们内心中最纯真，最美好的梦。”

最萌身高差是宋老师和一年级学生的标配，宋时雨老师在学生面前是最谦和的老师，永远带着稳重的笑容。上课从不动怒，加上他自带的幽默气质，也给学生留下了不可磨灭的印象。

孙康悦老师是宋老师的床友，谈起他，他说道：“宋时雨老师温文儒雅、满腹经纶，在孩子面前永远是暖人的大哥哥给孩子们带来温馨与欢乐。‘孩子就应该有个孩子的样子。’这是宋老师说过让我印象最深的话。不止语言，给孩子们上课时宋老师总是用他独特的人格魅力带领孩子们发现本心，遨游于想象之中。身为二十年华师人，宋老师将忠诚博雅，朴实刚毅的华师精神带到了西刘庄小学带给了课堂上的孩子们。”