想象力点燃诗意

_郭丽真

俄国作家屠格涅夫认为：“诗到处洋溢着，凡是有美和生命的地方就有诗。”只要善于观察，善于想象，万事万物皆能成为诗歌中的主角。在此基础上，若加一颗柔软、细腻、敏锐的心，一首诗的诞生指日可待。以心灵为土壤，以观察和想象为双翼写就的诗歌，定能令人感同身受。当然，诗人不能只站在俗尘烟火气息里平视世界，而要站在上帝的视角俯视生活，与万事万物通灵对语，让想象力天马行空地飞驰，才能为飘忽不定的诗语世界寻找新的诗句。

本期的儿童诗就是在这样一种“不走寻常路”的想象中飞驰而来的——

天悄悄偷走了/我灵感树上的果实/把它用月亮串起/洒上星星糖霜和我的好诗/这要是谁咬上一口/那脑子里，不是要诗意喷涌吗（车瑞莹《咬上一口》）

小诗人用想象力串出独属于自己的糖葫芦，这奇妙的糖葫芦想必大家都想咬上一口，毕竟谁都无法拒绝脑中喷涌而出的诗意。可这诗意若没有及时用文字去捕捉，则会转瞬而逝。小诗人善于把握机会，留住了灵感，并恰当地让想象力游走于月亮、星星之间，再点缀上贴合内心的主张，以此成就这样一首既梦幻又有童趣的诗。

郑胤哲同学的这首诗，具有异曲同工之妙——

孩子们用目光/做糖葫芦/把太阳、月亮/还有云朵串在一起//我偷偷多加了一些糖霜/好让我说的话，变得更甜（郑胤哲《让话更甜》）

著名诗评家黄梵指出：“诗意不是来自世界，而是来自诗人的注视。”小诗人注视着周边的孩子们，并佐以质朴的文字，真真切切把孩童的单纯表达出来，唤醒大人内心的柔软和纯粹，引起阅读者一阵阵灵魂的悸动。小诗人还善于运用想象力，将太阳、月亮、云朵串为糖葫芦，这使诗歌的语言变得有风格、有调性，还能传达出言外之意，让空洞的想法灵动起来，变得具体且可触摸……

可见，运用想象力点燃诗意，有利于省略事物过程和关联的交待，有利于打破生活原型的束缚和局限，便于诗人获得心灵创造的自由，以更好地抒发复杂、放射、流动、多变的生命体验，从而增强诗的内蕴和张力。诗社小诗人这些深具想象力的儿童诗，让其成长的过程中因为这些创作经验，最终抵达更远、更广阔的地方。

幸福日志

Day 2
每天发现生活中的小美好
今天虽然心情不太美丽，但至少秋菊开得挺美丽的～[浮云]今天莫名其妙被人凶，莫名其妙被迫与人争执，莫名其妙争执后那人哭了…真的是一脸懵[费解][费解][费解]～世态炎凉，无需迎合，人情冷暖，勿去在意，身在万物中，心在万物上。不亏待每一份热情，不讨好任何的冷漠。不挥霍信任，不怠慢自己。以适合自己的方式，过好每每一天！

我喜欢站在路边看川流不息的人们，
我喜欢戴着耳机听故事里浅唱低吟，
我喜欢浏览城市里各色的面孔，
想知道每个面孔下包裹怎样一颗心。

我喜欢看夕阳染红华灯初上的黄昏，
我喜欢听万物低语四季变幻的声音，
我喜欢体会这岁月碾过的印痕，
想知道印痕里什么是假什么是真。

走过许多地方，也走过许多人群，
渐渐遗忘自己想要成为什么样的人，
世事回首成风成烟，
最喜欢家人闲坐，灯火可亲。