【教师招聘笔试】教育学主观题背诵版（第十九波）
[酷]知识都给你整理好了，转发会记得更牢固。
今天重点梳理的内容有：
1.长善救失原则含义及其要求
2.因材施教原则含义及其要求
3.平行教育原则含义及其要求
因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。
要求：
（1）深入了解学生的个性特点和内心世界
（2）根据学生个人特点有的放矢地进行教育
（3）根据学生的年龄特征有计划地进行教育
#教师资格证# #教师招聘#
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今天重点梳理的内容有：
1.长善救失原则含义及其要求
2.因材施教原则含义及其要求
3.平行教育原则含义及其要求
因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。
要求：
（1）深入了解学生的个性特点和内心世界
（2）根据学生个人特点有的放矢地进行教育
（3）根据学生的年龄特征有计划地进行教育
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真不明白，现在这世上还有没有学生这种奇特生物害怕的人或物存在，他们每天自由自在的不受控制，嘴里喊着我不上学了来吓唬教育局。
古代有“刘备三顾茅庐请诸葛亮”，现代有“教师三有家访拜混世魔王”。
到底是教育环境的改变还是教育制度的误解造成了这种现象，我们不得知，但我们知道的是，跪着的老师真的教不出站着的学生……
古代有“刘备三顾茅庐请诸葛亮”，现代有“教师三有家访拜混世魔王”。
到底是教育环境的改变还是教育制度的误解造成了这种现象，我们不得知，但我们知道的是，跪着的老师真的教不出站着的学生……
原标题：警惕“教二代”对教育公平的破坏性■马星宇 安徽师范大学教师6月19日，随着西南交通大学调查结果的公布，该校茅以升学院某学生保研造假一事真相大白。事实上，公众担心的不只是西南交大在研究生推免工作中的诸多漏洞，还对以该生为代表的“教二代”破坏教育公平性事件倍感忧虑。高校是人才培养、文化传承、学术研究的一片净土，而在研究生推免过程所出现的公然违规“加塞儿”现象，显示出“教二代”背后的既得利益者对... https://t.cn/A6LYKht6
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