#梵高生活-丰子恺[图书]#
越来越喜欢丰老的文字了,能够给予浮躁的心一种静怡,在平淡中寻求一种幸福,与琐碎中觅得一份细腻。
源于对丰老文字的喜欢,翻看了这本《梵高生活》,其实对于梵高我知之甚少。因为我是一个不关注艺术也没有什么艺术细胞的人,唱歌五音不全,画画以描为主,且没有任何鉴赏能力,经常被朋友吐槽眼光不行!而跟着丰老的笔了解梵高的一生,大师眼中的大师,一种平和、敬畏之态。
梵高的一生,注定为艺术献身。如同李思思所说:“艺术孤独但不孤寂,独辟蹊径却并无孤芳自赏;艺术家孤寂但不孤独,遗世独立却终将燃烧鼎沸。梵高就像他偏爱的向日葵,注定属于他始终心心念的那片艳阳,即便在精致的花瓶里,也终要向着太阳的方向怒放 。”
书里,有许多梵高的画,而我更喜欢的是自然风光类的。色彩的饱和度很高,颜色搭配让人赏心悦目,构图的层次感也非常强。
奉上自己非常喜欢的梵高写给弟弟信中的一段话,散发着浓浓的赤子之心:
“当我画一个太阳,我希望人们感觉它在以惊人的速度旋转,正在发出骇人的光热巨浪。
当我画一片麦田,我希望人们感觉到麦子正朝着它们最后的成熟和绽放努力。
当我画一颗苹果树,我希望人们能感到苹果里面的果汁正把苹果皮撑开,果核中的种子正在为结出的果实奋进。
当我画一个男人,我就要画出他滔滔的一生。
如果生活中不再有某种无限的、深刻的、真实的东西,我将不再眷恋人间。”
夏季短暂,生命亦短暂,向日葵的花期更是不长,梵高亦如向日葵般结束了自己的一生。然而,那又怎样?一样的流芳百世!!!
越来越喜欢丰老的文字了,能够给予浮躁的心一种静怡,在平淡中寻求一种幸福,与琐碎中觅得一份细腻。
源于对丰老文字的喜欢,翻看了这本《梵高生活》,其实对于梵高我知之甚少。因为我是一个不关注艺术也没有什么艺术细胞的人,唱歌五音不全,画画以描为主,且没有任何鉴赏能力,经常被朋友吐槽眼光不行!而跟着丰老的笔了解梵高的一生,大师眼中的大师,一种平和、敬畏之态。
梵高的一生,注定为艺术献身。如同李思思所说:“艺术孤独但不孤寂,独辟蹊径却并无孤芳自赏;艺术家孤寂但不孤独,遗世独立却终将燃烧鼎沸。梵高就像他偏爱的向日葵,注定属于他始终心心念的那片艳阳,即便在精致的花瓶里,也终要向着太阳的方向怒放 。”
书里,有许多梵高的画,而我更喜欢的是自然风光类的。色彩的饱和度很高,颜色搭配让人赏心悦目,构图的层次感也非常强。
奉上自己非常喜欢的梵高写给弟弟信中的一段话,散发着浓浓的赤子之心:
“当我画一个太阳,我希望人们感觉它在以惊人的速度旋转,正在发出骇人的光热巨浪。
当我画一片麦田,我希望人们感觉到麦子正朝着它们最后的成熟和绽放努力。
当我画一颗苹果树,我希望人们能感到苹果里面的果汁正把苹果皮撑开,果核中的种子正在为结出的果实奋进。
当我画一个男人,我就要画出他滔滔的一生。
如果生活中不再有某种无限的、深刻的、真实的东西,我将不再眷恋人间。”
夏季短暂,生命亦短暂,向日葵的花期更是不长,梵高亦如向日葵般结束了自己的一生。然而,那又怎样?一样的流芳百世!!!
二十五岁
第一次有了想要结婚的念头
第一次觉得自己不得不用眼霜了
在这之前,知道那些叫人奋进独立的大道理都说的对,但是自己做不到,到现在慢慢的学会去做,而不是诉说
《孤独六讲》里说“当你二十五岁时有过一个激昂的梦想,一生不会太离谱;可是二十五岁以后你应该务实了,却还在相信遥远的梦想,大概人生就没什么希望了。”
就在这个一切看似美好却又缥缈的年纪,应该选择放手一搏。
那个鬼才设计师保罗·史密斯也说:慢慢来,给自己时间好好享受成长的每一步~
嗯。
第一次有了想要结婚的念头
第一次觉得自己不得不用眼霜了
在这之前,知道那些叫人奋进独立的大道理都说的对,但是自己做不到,到现在慢慢的学会去做,而不是诉说
《孤独六讲》里说“当你二十五岁时有过一个激昂的梦想,一生不会太离谱;可是二十五岁以后你应该务实了,却还在相信遥远的梦想,大概人生就没什么希望了。”
就在这个一切看似美好却又缥缈的年纪,应该选择放手一搏。
那个鬼才设计师保罗·史密斯也说:慢慢来,给自己时间好好享受成长的每一步~
嗯。
20171012方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
孩子犯错后,惩罚需要以尊重和宽容为前提。
惩罚的基本出发点和目的应该是让孩子为自己的过失负责。在不伤害孩子自尊的前提下实施“惩罚”。
惩罚应能培养孩子独立自主的能力。
惩罚要和风细雨的、催人奋进。
赏识教育的同时要辅之以艺术性的惩罚,只有这样,才是科学的完整的教育。
全文请阅读《不输在家庭教育上》14卷P192 https://t.cn/R2WJC9B
孩子犯错后,惩罚需要以尊重和宽容为前提。
惩罚的基本出发点和目的应该是让孩子为自己的过失负责。在不伤害孩子自尊的前提下实施“惩罚”。
惩罚应能培养孩子独立自主的能力。
惩罚要和风细雨的、催人奋进。
赏识教育的同时要辅之以艺术性的惩罚,只有这样,才是科学的完整的教育。
全文请阅读《不输在家庭教育上》14卷P192 https://t.cn/R2WJC9B
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