管理中的经验
1、人力相加并非人力之和:相互推动则事半功倍,相互推诿则是事无成
2、人之长短皆能用:高明的管理者用人之长也用人之短
3、用人就是利用人:用人不是管理人,而是利用人
4、适才适用,大胆提携:不要让“玻璃天花板”成为人才志士离弃的原因
5、寻求建议而非平衡意见:谨防管理者常常陷入的一个悲剧情形
6、共同利益只是被认识才有凝聚力:清晰地描述出共同利益,不要说空泛的话
7、问题永远都不是障碍:真实情况是,你自己本身就是障碍
8、大胆思考,小心做事:战略上举重若轻,战术上举轻若重
9、深入问题就是深陷问题:不要让问题占据你的头脑,否则问题会更复杂
10、冲突是有利的冲击:冲突的价值是其背后的活力,但必须是可控的
1、人力相加并非人力之和:相互推动则事半功倍,相互推诿则是事无成
2、人之长短皆能用:高明的管理者用人之长也用人之短
3、用人就是利用人:用人不是管理人,而是利用人
4、适才适用,大胆提携:不要让“玻璃天花板”成为人才志士离弃的原因
5、寻求建议而非平衡意见:谨防管理者常常陷入的一个悲剧情形
6、共同利益只是被认识才有凝聚力:清晰地描述出共同利益,不要说空泛的话
7、问题永远都不是障碍:真实情况是,你自己本身就是障碍
8、大胆思考,小心做事:战略上举重若轻,战术上举轻若重
9、深入问题就是深陷问题:不要让问题占据你的头脑,否则问题会更复杂
10、冲突是有利的冲击:冲突的价值是其背后的活力,但必须是可控的
管理中的经验
1、人力相加并非人力之和:相互推动则事半功倍,相互推诿则是事无成
2、人之长短皆能用:高明的管理者用人之长也用人之短
3、用人就是利用人:用人不是管理人,而是利用人
4、适才适用,大胆提携:不要让“玻璃天花板”成为才人志士离弃的原因
5、寻求建议而非平衡意见:谨防管理者常常陷入的一个悲剧情形
6、共同利益只是被认识才有凝聚力:清晰地描述出共同利益,不要说空泛的话
7、问题永远都不是障碍:真实情况是,你自己本身就是障碍
8、大胆思考,小心做事:战略上举重若轻,战术上举轻若重
9、深入问题就是深陷问题:不要让问题占据你的头脑,否则问题会更复杂
10、冲突是有利的冲击:冲突的价值是其背后的活力,但必须是可控的#财经# #财经[超话]#
1、人力相加并非人力之和:相互推动则事半功倍,相互推诿则是事无成
2、人之长短皆能用:高明的管理者用人之长也用人之短
3、用人就是利用人:用人不是管理人,而是利用人
4、适才适用,大胆提携:不要让“玻璃天花板”成为才人志士离弃的原因
5、寻求建议而非平衡意见:谨防管理者常常陷入的一个悲剧情形
6、共同利益只是被认识才有凝聚力:清晰地描述出共同利益,不要说空泛的话
7、问题永远都不是障碍:真实情况是,你自己本身就是障碍
8、大胆思考,小心做事:战略上举重若轻,战术上举轻若重
9、深入问题就是深陷问题:不要让问题占据你的头脑,否则问题会更复杂
10、冲突是有利的冲击:冲突的价值是其背后的活力,但必须是可控的#财经# #财经[超话]#
弟弟满4个月的这天
哥哥终于能去上学了
吃个元气满满的早餐
背着书包出门啦
在小区门口上校车
特意叮嘱他最后一个上下车,不要和别人挤
也让跟车老师在上下车时帮忙扶他一下
车快开动的时候,隔着玻璃看到孩子抹眼泪
自个也眼眶湿润
回到家坐下来就发消息,旁边弟弟哭也顾不上
把一些不放心的事项交代给老师
哥哥终于能去上学了
吃个元气满满的早餐
背着书包出门啦
在小区门口上校车
特意叮嘱他最后一个上下车,不要和别人挤
也让跟车老师在上下车时帮忙扶他一下
车快开动的时候,隔着玻璃看到孩子抹眼泪
自个也眼眶湿润
回到家坐下来就发消息,旁边弟弟哭也顾不上
把一些不放心的事项交代给老师
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