儒雅温和、谦逊知理的名字;

——雨梦

——雨梦此名，诸若“夜深风雨梦京华”之言，其名若梦中雨丝，袅袅绵绵，给人以如梦似幻之感，飘飘然也。此两字，读来婉转，又似耳边呢喃之语，洋洋盈耳，自有韵味也，标女子体态轻盈，纯善净美之个性，更寓女子儒雅温和、谦逊知理之品质，是一个温婉柔顺又带灵动飞扬之感的美名。

——宛焉

——有诗曰“一枝红艳倚窗纱，宛倩春风入鬓斜”，言有良辰美景，窈窕佳人也，宛焉为名若其诗之言，绘有浪漫唯美意境，显以诗情画意，入名则给人以雯云千态，景和柔畅之清净美也。此两字，绘唯美烂漫之境，表女子温和雅致而又落落大方，寓女子能知书达理，柔情似水，更表女子乐观机敏，灵动而又开朗之形象也。是一个玉软花柔有带大方之态的好名字。

—— 楠欣

——楠指的是楠木，为珍贵木材，用之于女孩名字之中，不仅将树木的强大坚韧的精神赋予女孩，同时也寓指女孩天之娇女，贵不可言之感。给人以无穷遐想，肆意飘扬之感，入名则有心随意动，自有潇洒也，寓事事如意，顺遂安康也。入名寓女子乐观开朗，自的怡然之境也。两字琅琅上口，读来神采飞扬，怡情悦性也，是一个欢欣愉悦，寓意美好如意的名字。

——若晴

——灿若晴空，万里乌云。释子淳曾有诗曰：“火风地水合为身，犹若晴空一点尘”，意境唯美幽远，令人沉迷，若晴一名晴云秋月。开云见日，君子之心日月可见，寓心志高洁，有气宇轩昂、意气风发之感。此两字搭配，音律婉转悠扬，悦耳动听，朝气蓬勃，衬托出光明积极、乐观向上的性格，用作人名，阳光开朗，又不失韵味感。

#橘光熠熠孔官盈，斜晖洒映十四心#
早晨，推开门，白茫茫的一片，远处的山峦好似拉上了几层纱幕。有人说，雾是一种期盼，是一种顾盼，它积蓄着喜悦，积蓄着激动，更积蓄着期望。
霞烟中，我们迎来了成长营的孩子们。操场逐渐热闹起来，孩子们或转呼啦圈、或打篮球、或踢毽子……欢声笑语在雾里穿梭，忙碌充实的周五就此拉开序幕。
听！音乐课上有孩子们洋洋盈耳的歌声；瞧！课间有孩子们围着老师讨论问题；看！办公室里还有老师细心照顾不舒服的小朋友。
到了中午，雾散了，炙热的太阳光洒在孔官小学的每个角落，照在老师和孩子们的脸上，照在那一张张充满期盼的脸庞上。
傍晚，孩子们拿起打扫的工具，把学校打扫得干干净净。放学的铃声按时响起，孩子们做起小小引路人，带着老师去家访，小橘灯给他们带去期望和喜悦，十四年一如既往！

温柔美丽的女孩名字，给人一眼心动之感

——梦婷

“梦婷”一名，能够带给人美好的感受，具有如梦似幻的感觉，以此彰显出女孩优雅的气质特点，似仙气飘飘，似神秘莫测，引出清雅绝尘女子，纤尘不染，风华绝代，情境美好。“梦婷”两字之音，呈有音律转乘之变，听之，如有高山流水之境，洋洋盈耳，纯澈干净。

——惠茹

“惠”字表示贤惠，聪慧的意思，而“茹”字，作为女孩名字，带有清雅之貌，两字相连以此为女孩名字，形容出了一位温柔贤淑、优雅知性、知书达理的含义，气质优雅，意义丰富。其字音读之念之，于张扬中吐露着温和，于高雅中流露着大气，前调入耳，后调入心，绘声绘色，娓娓动听。

——伊婉

“伊”出自于《诗经》“所谓伊人，在水一方”，给人带来诗意美好之感，其字境优雅，表有顾盼生辉、巧笑嫣然的意义。而“婉”字是女性用字，形容的是女子温婉贤淑的含义，配与“伊”字，和美柔顺，很有气质，读来好听温和。