不是“技术无国界”吗？现在怎么要求“技术中立”了？
欧盟推出了一项计划，要求在2035年停止燃油车的销售和生产。
结果这个计划一出，遭到了各方面势力的一致抵制。
反应最激烈的是欧洲现有的汽车公司的高管们
大众、宝马、奔驰的高管们怒斥：2035年禁售燃油汽车，是对燃油汽车的歧视，并没有遵守“技术中立”原则。
技术中立原则又称不偏重任何技术手段的原则，法律应当对交易使用的技术手段一视同仁,不应把对某一特定技术的理解作为法律规定的基础，而歧视其他形式的技术，即既不能要求或采用某种特定的技术，亦不能阻碍未来技术的发展。
看来对于欧洲的这些汽车高管来说，他们自己的技术领先时，他们就要求自己的“技术无国界”。
当他们的技术受到了人家降维打击的时候，他们就要求“技术中立”了。#燃油车##欧盟#

为什么孩子考不好会哭？
放假之前，老师又进行了一次摸底考试。当考试结果出来的时候，妈妈有些犹豫，该不该把分数告诉贝贝，因为之前每次考试贝贝只要考得不理想，都会把自己关在房间里，很久都不出来。即使妈妈强制性地把他拉出来了，他也一直都不开心。妈妈甚至为了这件事狠狠地批评了贝贝，也尝试过耐心地哄他，但是都没有什么效果。
其实这主要是贝贝的抗挫能力没有得到锻炼。如果想要孩子更快地接受现实并及时地找出办法解决问题，那就需要提升孩子的抗挫力。也就是当人遇到困难时，能从挫折当中恢复和振作起来的能力。抗挫能力强，就有勇气重新再来一次。
孩子也是一样的，拥有良好抗挫能力的孩子在解决问题的时候，能够减少更多的内耗时间。他能更加快速地调整自己的心态，投入到接下来的行动中。当孩子迫切地希望得到某样东西，这个时候他就会产生足够的内驱力，让自己去参与到这件事当中，但是如果在这个时候他失败了，就会受到很大的打击，内心也会非常地害怕，这时候抗挫能力就非常重要了。
虽然大人都希望孩子有良好的抗挫能力，但是并不是每个孩子都是越挫越勇的。有的孩子给他的压力越大，他越想去挑战，也就越兴奋，他喜欢探索。而有的孩子给他的压力过大了，超过他的能力水平时他就会一蹶不振，破罐子破摔。所以一定要根据孩子的表现以及他的能力来选择相应的提升抗挫能力的办法。
大人可以选择观察孩子，观察孩子是如何应对困难的，是遇到困难就放弃，还是能稍微坚持一下，当孩子遇到困难的时候，能够主动向大人求助吗，还有就是当孩子遇到困难的时候，是希望自己独立解决，还是更喜欢依赖他人。
了解了这些，家长再根据孩子的情况来进行恰当的挫折教育。当然进行挫折教育的时候需要有耐心和时间，不能一蹴而就，操之过急。

无论多么美好的体验都会成为过去
。_。 受到打击呆滞样～
无论多么深切的悲哀也会落在昨天
一如时光的流逝毫不留情
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生命就像是一个疗伤的过程
[2021]我们受伤
痊愈[摊手]
再受伤
[威武]再痊愈
每一次的痊愈好像都是为了迎接下一次的受伤[打脸]
或许总要彻彻底底的绝望一次
才能重新再活一次