在《射雕英雄传》里，我们看到了一代大侠如何逐步完成“重生”。而其实，这条路上的各色人物：黄蓉、洪七公、周伯通等等，对郭靖的成长有着不容忽视的作用。上完射雕课后，孩子们能清晰地梳理出郭靖与其相关人物之间的关系，以及他们对郭靖最终完成“试炼之路”的影响拥有同款思辨伴读课，“成长“之路也会在每一次的“读写”中持续发生https://t.cn/A6XC3T4Q
四年级孩子对正义、侠义有很强的情感倾向。他们可以这样读武侠，在《射雕英雄传》里，看到一代大侠如何逐步完成“重生”。这条路上的各色人物：黄蓉、洪七公、周伯通等等，对郭靖的成长有着不容忽视的作用。这样的思考，不停留在江湖故事上，孩子们能清晰地梳理出郭靖与相关人物之间的关系，以及他们对郭靖最终完成“试炼之路”的影响拥有同款思辨伴读课，“成长“之路也会在每一次的“读写”中持续发生 https://t.cn/A6XC3T4Q
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“侠之大者，为国为民”，侠义二字贯穿了郭靖光辉的一生，得万民称颂。
但郭靖何以成为这样的郭靖，是什么成就了他？是他的种种际遇，一切恰到好处的机缘。
在思辨伴读课上，看看孩子们为我们描述郭靖的成长试炼，以及在他身上的优秀闪光之处。
历经蜕变之路，才最终脱胎换骨。
让孩子一起跟随思辨伴读课，亲身体验不同的《射雕英雄传》，体验有血有肉的郭靖，和他的精彩人生。
“侠之大者，为国为民”，侠义二字贯穿了郭靖光辉的一生，得万民称颂。
但郭靖何以成为这样的郭靖，是什么成就了他？是他的种种际遇，一切恰到好处的机缘。
在思辨伴读课上，看看孩子们为我们描述郭靖的成长试炼，以及在他身上的优秀闪光之处。
历经蜕变之路，才最终脱胎换骨。
让孩子一起跟随思辨伴读课，亲身体验不同的《射雕英雄传》，体验有血有肉的郭靖，和他的精彩人生。
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