这几天平均一天洗三个澡 因为总觉得由内而外散着一股凉气 就是现在也裹着两层被子在床上窝着 真真假假中 我也快乐过 厌倦的情绪随之消失了 持续的再看十三邀 对许知远多少有些改观 他其实挺分人的 对于陈嘉映 项飙这种学者 就很恭谦 觉得他应该特别理想主义 所以我明白他一定有很多看不惯的事情 不过因为他主持人的身份 他必须把观众想问的 用最直白的最粗俗的方式给问出来 一切都得从嘉宾嘴里出内容 蔡澜那期是我对他改观最大的一期 和朋友讨论时 他不喜欢这种好奇求知者觉得执拗一个问题就一定要从别人那得到答案的做法 觉得这本身就没有智慧 聊天有时可能很深 有时很浅 但我还是认真的打了几百字长文给朋友解释我的思路 许给我提供了一个视角 所以我也想给别人提供一个看人的视角 还好朋友也没有介意我的这点儿执拗和不合时宜 转而讨论起早饭的重要性 多么可爱的一幕生活情景剧 看着大师学者们其实更能让我宽心 知道大家都在被自我的核心驱动而不依赖任何外界的支撑时 我好像也获得了一些向内向北继续探寻的勇气

（北大批判上）经典语录分享
1.大学生与生俱来的特点：
（1）大学是一个求知者的精神共同体；
（2）师生关系，不管从心理上还是空间上都非常密切；
（3）真理是辩出来的，不是死记硬背的“学”出来的；大学要训练学生发展自己的论断，并能够应付不同观点的挑战，在思想的交锋中说服别人。
2.训练学生批判性思维是大学最重要的教育目标之一。
3.大学最大的作用是在空间上和许多年轻的精英聚集在一起，为我们塑造自己的大学经验提供了很大的本钱。
4.大学就是这么一个地方：你选择一个你最喜欢的东西，看看你干自己最喜欢的事情能干的多出色。这才是检验你才能的一把尺子，也是对你最好的训练。从这种训练中所获得的素质，将来干什么都有用。
5.精英的本科教育通常是通才教育，要给学生足够的时间和优越的环境，扩展视野，认识世界，认识自己，发展批判性思维能力，培养良好的价值观念。
6.中国大学目前在教学中碰到的问题，一是课堂规模太大，二是满堂灌的教学方式太僵化，缺乏讨论班。
7.大学塑造的是拥有饱满的全面发展的人格，有独立的道德判断和意识，有对自己生活和世界的理解，知道怎么应付挑战，怎么自我发展，怎么创造自己生命的价值。
8.一个人的性格就是一个人的命运，要把握自己的命运，就必须塑造自己的性格。
9.哈佛耶鲁反复告诫自己的学生：名校的牌子说明不了什么。20年后没有人会在乎你年轻时在哪里读书，大家要看的是你都干了些什么。你必须从基层的事情做起，必须“什么都能干”，必须以实际的业绩“证明自己”。
10大学是学本事的地方，更是学做人的地方。 https://t.cn/R2WxDzr

看了本很不错的学霸文。

作者用诙谐的文笔将学神游走于生活与科研之间的日常娓娓道来。没有小白套路的装逼打脸，只是一个纯粹的求知者带着读者领略学术界的山水风光。同时塑造了一群温柔温暖带着烟火气的角色，这人际温情的点缀又让它比起同类小说平添一分生活的温度。
实属日常与学霸类的佳作。

只可惜太监了。