蛮有意思玩玩开心,让你见识一下,语文老师出的数学题!
加法运算:
( )言为定+( )鸣惊人=( )全其美
( )亲不认+( )触即发=( )窍生烟
( )体投地+( )手遮天=( )神无主
( )令五申+( )平八稳=( )步之才
( )通八达+( )望无际=( )湖四海
( )龙戏珠+( )零八落=( )霄云外
( )海为家+( )亲不认=( )万火急
( )生有幸+( )颜六色=( )面玲珑
( )字千金+( )令五申=( )通八达
( )牛一毛+( )目了然=( )面埋伏
减法运算:
( )彩缤纷-( )呼百应=( )海升平
( )全十美-( )手八脚=( )顾茅庐
( )光十色-( )事无成=( )面八方
( )嘴八舌-( )亲不认=( )言为定
( )死一生-( )分五裂=( )湖四海
( )室九空-( )盘散沙=( )牛一毛
( )神无主-( )龙戏珠=( )面受敌
( )体投地-( )长两短=( )败俱伤
( )仙过海-( )掷千金=( )上八下
( )面威风-( )光十色=( )头六臂
( )颜六色-( )海为家=( )丝不苟
乘法运算:
( )里挑一×( )川归海=( )籁俱寂
( )马平川×( )发千钧=( )笔勾销
( )全其美×( )厢情愿=( )海一家
( )花齐放×( )万火急=( )变万化
( )全十美×( )指连心=( )花盛开
( )龙戏珠×( )丝不苟=( )面三刀
( )心二意×( )视同仁=( )思而行
( )言九鼎×( )牛二虎=( )霄云外
( )顾茅庐×( )望无际=( )言两语
除法运算:
( )寿无疆÷( )思不解=( )折不挠
( )辛万苦÷( )步芳草=( )年树人
( )霄云外÷( )头六臂=( )教九流
( )神无主÷( )虎相斗=( )长两短
( )面楚歌÷( )面三刀=( )龙戏珠
( )拿九稳÷( )光十色=( )袖清风
( )炼成钢÷( )全十美=( )拿九稳
( )气呵成÷( )毛不拔=( )波三折
( )拜之交÷( )鬓如霜=( )海为家
怎么样,是不是别具一格?你都会了吗?
多动脑,人不老,这个办法真的好[偷笑][偷笑][偷笑],欢迎加入……#遇见春光# https://t.cn/R2d2JTg
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( )言为定+( )鸣惊人=( )全其美
( )亲不认+( )触即发=( )窍生烟
( )体投地+( )手遮天=( )神无主
( )令五申+( )平八稳=( )步之才
( )通八达+( )望无际=( )湖四海
( )龙戏珠+( )零八落=( )霄云外
( )海为家+( )亲不认=( )万火急
( )生有幸+( )颜六色=( )面玲珑
( )字千金+( )令五申=( )通八达
( )牛一毛+( )目了然=( )面埋伏
减法运算:
( )彩缤纷-( )呼百应=( )海升平
( )全十美-( )手八脚=( )顾茅庐
( )光十色-( )事无成=( )面八方
( )嘴八舌-( )亲不认=( )言为定
( )死一生-( )分五裂=( )湖四海
( )室九空-( )盘散沙=( )牛一毛
( )神无主-( )龙戏珠=( )面受敌
( )体投地-( )长两短=( )败俱伤
( )仙过海-( )掷千金=( )上八下
( )面威风-( )光十色=( )头六臂
( )颜六色-( )海为家=( )丝不苟
乘法运算:
( )里挑一×( )川归海=( )籁俱寂
( )马平川×( )发千钧=( )笔勾销
( )全其美×( )厢情愿=( )海一家
( )花齐放×( )万火急=( )变万化
( )全十美×( )指连心=( )花盛开
( )龙戏珠×( )丝不苟=( )面三刀
( )心二意×( )视同仁=( )思而行
( )言九鼎×( )牛二虎=( )霄云外
( )顾茅庐×( )望无际=( )言两语
除法运算:
( )寿无疆÷( )思不解=( )折不挠
( )辛万苦÷( )步芳草=( )年树人
( )霄云外÷( )头六臂=( )教九流
( )神无主÷( )虎相斗=( )长两短
( )面楚歌÷( )面三刀=( )龙戏珠
( )拿九稳÷( )光十色=( )袖清风
( )炼成钢÷( )全十美=( )拿九稳
( )气呵成÷( )毛不拔=( )波三折
( )拜之交÷( )鬓如霜=( )海为家
怎么样,是不是别具一格?你都会了吗?
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数棒,为啥好?
现在在一般的学校为了让孩子轻松的运算,比如8+2的时候,他会拿出8个豆子,再加上两个,这样的孩子其实是在做1+1+1+1+1+1+1+1,然后再1+1,而且孩子还必须努力在脑子中记住这样的概念:8个豆子作为一个联合的整体,是在和单个数字8对应。
这样的方式,常常会使孩子倒退,推迟他对数学的理解力。
而使用教孩子们认识长度的数棒,来教孩子进行10以内的加减法运算则简单很多。
现在在一般的学校为了让孩子轻松的运算,比如8+2的时候,他会拿出8个豆子,再加上两个,这样的孩子其实是在做1+1+1+1+1+1+1+1,然后再1+1,而且孩子还必须努力在脑子中记住这样的概念:8个豆子作为一个联合的整体,是在和单个数字8对应。
这样的方式,常常会使孩子倒退,推迟他对数学的理解力。
而使用教孩子们认识长度的数棒,来教孩子进行10以内的加减法运算则简单很多。
一般的学校为了让孩子轻松的运算,比如8+2的时候,他会拿出8个豆子,再加上两个,这样的孩子其实是在做1+1+1+1+1+1+1+1,然后再1+1,而且孩子还必须努力在脑子中记住这样的概念:8个豆子作为一个联合的整体,是在和单个数字8对应。
这样的方式,常常会使孩子倒退,推迟他对算术的理解力。
而使用教孩子们认识长度的数棒,来教孩子进行10以内的加减法运算则简单很多。 https://t.cn/RJzPhnu
这样的方式,常常会使孩子倒退,推迟他对算术的理解力。
而使用教孩子们认识长度的数棒,来教孩子进行10以内的加减法运算则简单很多。 https://t.cn/RJzPhnu
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