3～204#家庭教育#
破解孩子拖延有妙招:动机分析法
在开始完成一项新的任务之前，家长可以帮助或引导孩子先进行自我觉察，分析可能会影响孩子完成任务的深层动机，若能清楚地觉察到某种动机，要先行解决动机中阻碍任务完成的因素，然后再去行动，这样可以有效地避免盲目行动而导致中间行动乏力，进而引发拖延的现象。当然，如果个人自我觉察能力比较差，可以请求熟悉自己的人或专业心理分析师来帮助完成动机分析。
～摘自《成长，我懂你:家庭教育的51堂心理微课》
作者:王邈
破解孩子拖延有妙招:动机分析法
在开始完成一项新的任务之前，家长可以帮助或引导孩子先进行自我觉察，分析可能会影响孩子完成任务的深层动机，若能清楚地觉察到某种动机，要先行解决动机中阻碍任务完成的因素，然后再去行动，这样可以有效地避免盲目行动而导致中间行动乏力，进而引发拖延的现象。当然，如果个人自我觉察能力比较差，可以请求熟悉自己的人或专业心理分析师来帮助完成动机分析。
～摘自《成长，我懂你:家庭教育的51堂心理微课》
作者:王邈
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破解孩子拖延有妙招:动机分析法
在开始完成一项新的任务之前，家长可以帮助或引导孩子先进行自我觉察，分析可能会影响孩子完成任务的深层动机，若能清楚地觉察到某种动机，要先行解决动机中阻碍任务完成的因素，然后再去行动，这样可以有效地避免盲目行动而导致中间行动乏力，进而引发拖延的现象。当然，如果个人自我觉察能力比较差，可以请求熟悉自己的人或专业心理分析师来帮助完成动机分析。
～摘自《成长，我懂你:家庭教育的51堂心理微课》
作者:王邈
破解孩子拖延有妙招:动机分析法
在开始完成一项新的任务之前，家长可以帮助或引导孩子先进行自我觉察，分析可能会影响孩子完成任务的深层动机，若能清楚地觉察到某种动机，要先行解决动机中阻碍任务完成的因素，然后再去行动，这样可以有效地避免盲目行动而导致中间行动乏力，进而引发拖延的现象。当然，如果个人自我觉察能力比较差，可以请求熟悉自己的人或专业心理分析师来帮助完成动机分析。
～摘自《成长，我懂你:家庭教育的51堂心理微课》
作者:王邈
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破解孩子拖延有妙招:动机分析法
在开始完成一项新的任务之前，家长可以帮助或引导孩子先进行自我觉察，分析可能会影响孩子完成任务的深层动机，若能清楚地觉察到某种动机，要先行解决动机中阻碍任务完成的因素，然后再去行动，这样可以有效地避免盲目行动而导致中间行动乏力，进而引发拖延的现象。当然，如果个人自我觉察能力比较差，可以请求熟悉自己的人或专业心理分析师来帮助完成动机分析。
～摘自《成长，我懂你:家庭教育的51堂心理微课》
作者:王邈
破解孩子拖延有妙招:动机分析法
在开始完成一项新的任务之前，家长可以帮助或引导孩子先进行自我觉察，分析可能会影响孩子完成任务的深层动机，若能清楚地觉察到某种动机，要先行解决动机中阻碍任务完成的因素，然后再去行动，这样可以有效地避免盲目行动而导致中间行动乏力，进而引发拖延的现象。当然，如果个人自我觉察能力比较差，可以请求熟悉自己的人或专业心理分析师来帮助完成动机分析。
～摘自《成长，我懂你:家庭教育的51堂心理微课》
作者:王邈
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