这是我请吴文光老师制作的印。
​老师将我的名字设计成画了。
​这画现在就是我的人生规划：把自己孩子、别人孩子给带好。
​ 恒很优秀，也有其他的孩子很优秀，但现在暂时还没到推出来的时候，还想火候再好些！
​每个孩子都有自己特色的强项，我相信他们都可以成为独一无二优秀的自己，最好以后音乐方面不要停在乐器演奏上，而是要充分发挥创造力，搞搞创作！
​会的。

昨晚梦见去拍摄地应该属于一个小学，哥去给孩子发礼物，好多人我找到了第一排，哥把小孩子画的话应该是签上了自己的签名，还有一堆小孩子的签名扔给粉丝，我第一排一下子就抢到了，拿着画报给哥比心（大大的心），哥回头边笑边给我用手比了一个小心心，这个梦贼幸福！（在梦里我就感觉不是真的，闹铃响了真的不是真的了[单身狗]）

【感悟生活•窗外景色也如画】

晚饭前逗毛豆和豆包玩耍时看到女儿家的房子西边卧室的窗户照进来的夕阳余晖把衣架上的孩子玩具映衬的红彤彤，昏花的老眼从客厅远远看过去倒像一幅画一样！于是让豆包去看看是不是太阳，小豆包快步跑过去望了一眼，咿咿呀呀地说着他自己的话来拉着我的手叫我去看。进了卧室隔窗望去，外边楼宇间的那轮夕阳把整个天空都映得通红，有种壮观的很美的感觉。我已经很久没有看到过夕阳美丽的景色了。于是隔着纱窗按下照相机的开关，定格了这一刻的窗外风景。

有些画面是难得不再的时光定格，就像那年冬天在泾川人行家属院的时候，从书房窗外看到的合子沟边挂满雪花的柳树枝头的景色，与静卧在雪中的几家小院相映衬象一幅流传下来的水墨画一样。后来窗外矗立起来的高楼不仅挡住了视线，也杜绝了曾经美丽的一窗风景。为此我曾不止一次的书写和回忆流连赞美过那一刻的定格！

光阴流逝，岁月若水。哲学的讲所有的一窗风景人也不能一生浏览两次的。说得意思是世界是运动和变化的。即使那窗情景多么的相似相近，但因为时间的变化人的心情却绝对地不同了！我们常常讲缘分和珍惜眼前当下，其实就是生活里最为朴素的哲学问题体现与践行！