【科学百汇】迄今最小流量驱动电机仅二十五纳米[并不简单]
荷兰代尔夫特理工大学研究人员制造出世界上最小的流量驱动电机。受荷兰标志性风车和生物马达蛋白的启发,研究人员构建出一种通过DNA自我配置的流动驱动转子,可将电能或盐梯度的能量转化为有用的机械功。这一成果为在纳米尺度上设计主动机器人开辟了新的途径。相关论文发表在最近的《自然·物理》杂志上。
几千年来,旋转电机一直是人类社会的动力源。从荷兰及世界各地的风车和水轮,到今天代表绿色能源未来的先进的离岸风力涡轮机。这些由水流或风力驱动的旋转马达在生物细胞中也有突出的应用,FoF1-ATP合成酶就是一个例子,它能产生细胞运行所需的燃料。但到目前为止,要制造纳米级的合成结构仍然很难。
此次制造的流量驱动电机是由DNA材料制成的。这种结构与薄膜中的纳米孔(一个微小的开口)对接。在电场作用下,只有7纳米粗细的DNA束自组织成转子状结构,随后进入每秒10转以上的持续旋转运动。
7年来,研究人员一直在尝试自下而上地综合制造这样的旋转纳米电机。他们使用DNA折叠技术,利用互补DNA碱基对之间的特定相互作用来构建2D和3D纳米物体。通过施加电压等方式形成离子流产生能量,使转子旋转。其旋转方向由转子的手性设定,左旋顺时针旋转;右旋则逆时针旋转。研究人员还展示了这种“纳米涡轮机”承载负荷的能力。
研究人员表示,这一成果是一个里程碑,因为它是迄今为止首次在纳米尺度上实现的流量驱动有源转子实验。这项工作的重要性并不仅限于这个简单的转子本身,它背后的技术和物理机制为制造合成纳米电机开辟了一条全新途径——流量驱动的纳米涡轮机,这是一个尚未被探索的领域。
研究人员表示,他们制造出第一个纳米级涡轮机,再现了美丽的荷兰风车,但这一次它只有25纳米,相当于体内一个蛋白质的大小。
(来源:中国科学院)#驱动电机#
荷兰代尔夫特理工大学研究人员制造出世界上最小的流量驱动电机。受荷兰标志性风车和生物马达蛋白的启发,研究人员构建出一种通过DNA自我配置的流动驱动转子,可将电能或盐梯度的能量转化为有用的机械功。这一成果为在纳米尺度上设计主动机器人开辟了新的途径。相关论文发表在最近的《自然·物理》杂志上。
几千年来,旋转电机一直是人类社会的动力源。从荷兰及世界各地的风车和水轮,到今天代表绿色能源未来的先进的离岸风力涡轮机。这些由水流或风力驱动的旋转马达在生物细胞中也有突出的应用,FoF1-ATP合成酶就是一个例子,它能产生细胞运行所需的燃料。但到目前为止,要制造纳米级的合成结构仍然很难。
此次制造的流量驱动电机是由DNA材料制成的。这种结构与薄膜中的纳米孔(一个微小的开口)对接。在电场作用下,只有7纳米粗细的DNA束自组织成转子状结构,随后进入每秒10转以上的持续旋转运动。
7年来,研究人员一直在尝试自下而上地综合制造这样的旋转纳米电机。他们使用DNA折叠技术,利用互补DNA碱基对之间的特定相互作用来构建2D和3D纳米物体。通过施加电压等方式形成离子流产生能量,使转子旋转。其旋转方向由转子的手性设定,左旋顺时针旋转;右旋则逆时针旋转。研究人员还展示了这种“纳米涡轮机”承载负荷的能力。
研究人员表示,这一成果是一个里程碑,因为它是迄今为止首次在纳米尺度上实现的流量驱动有源转子实验。这项工作的重要性并不仅限于这个简单的转子本身,它背后的技术和物理机制为制造合成纳米电机开辟了一条全新途径——流量驱动的纳米涡轮机,这是一个尚未被探索的领域。
研究人员表示,他们制造出第一个纳米级涡轮机,再现了美丽的荷兰风车,但这一次它只有25纳米,相当于体内一个蛋白质的大小。
(来源:中国科学院)#驱动电机#
非常喜欢年子的这篇,作为整个时代峰峻被养成最久的小孩、艺人,过早地被推入人为构建起来的乌托邦,在与世界接触的外延越来越大时又迟迟不能走出去。所以经常会听到年子关于“梦与现实”的论题,在他的认知里,梦境是塑造出自我的主要参与者甚至是主导者。
但是又很清醒的,感谢外力为他建构平常人无法实现的第二人生,“矛盾和快乐在梦境中相抵,会有更多感悟和勇气。”借力使力,非常自如的一种生活状态。突然明白了风年中风的依赖感,的确是要与这样的人溶解才不会陷入思想的困境。
但是又很清醒的,感谢外力为他建构平常人无法实现的第二人生,“矛盾和快乐在梦境中相抵,会有更多感悟和勇气。”借力使力,非常自如的一种生活状态。突然明白了风年中风的依赖感,的确是要与这样的人溶解才不会陷入思想的困境。
为什么1.5-2岁孩子喜欢说“不”?
1什么是“自我意识敏感期”
在孩子出生时,是没有自我的,他和世界是浑然一体的(比如婴儿听到哭声会以为是自己在哭从而跟着一起哭)
孩子逐渐成长的过程就是一个自我构建的过程,开始感知“自我”的存在,“敏感期”也即惊人的自我中心时期,将全部的热情和注意力集中在自我构建中
2“自我意识敏感期”的重要性
(1)自我意识是一个人对自己的认识和评价
(2)对自己和他人关系的认识
(3)包括自我观察、自我评价、自我体验、自我控制、自尊心、自信心、独立性等
(4)建立好自我对孩子的一生都有着至关重要的影响!
3“自我意识敏感期”与“说不”
当宝贝开始建立自我意识时最明显的表现就是喜欢说“不”
孩子慢慢发现“我”的存在;“我”不再等待着被安排;“我”可以有自己的想法和行为
但仅仅2岁左右的阅历还不足以让孩子准确表达自我,通常会借助拒绝来表达“我”的价值,所以当孩子说“不“”不要的时候
通常可以得到“尊重“或者“较大的反馈’
4如何应对“自我意识敏感期
首先接纳
宝贝这个时期的叛逆并非坏事,这种变化说明宝贝正在长大哦,不要压制宝贝自我意识的发展
其次尊重
跟“手部敏感期”一样,自我中心同样是不可控制的生理需求,同样也会在一段时间后过去,当孩子说“不要”时,先尊重,但可以过一会再做,因为孩子说“不要”并不一定真的不想要
最后正面示范
当孩子的叛逆行为超出了可容忍的范围,做出错误行为时还是要及时纠正,但不必过于苛责,多给孩子做正确的行为示范,培养正确的道德规范,帮助宝贝了解自我
1什么是“自我意识敏感期”
在孩子出生时,是没有自我的,他和世界是浑然一体的(比如婴儿听到哭声会以为是自己在哭从而跟着一起哭)
孩子逐渐成长的过程就是一个自我构建的过程,开始感知“自我”的存在,“敏感期”也即惊人的自我中心时期,将全部的热情和注意力集中在自我构建中
2“自我意识敏感期”的重要性
(1)自我意识是一个人对自己的认识和评价
(2)对自己和他人关系的认识
(3)包括自我观察、自我评价、自我体验、自我控制、自尊心、自信心、独立性等
(4)建立好自我对孩子的一生都有着至关重要的影响!
3“自我意识敏感期”与“说不”
当宝贝开始建立自我意识时最明显的表现就是喜欢说“不”
孩子慢慢发现“我”的存在;“我”不再等待着被安排;“我”可以有自己的想法和行为
但仅仅2岁左右的阅历还不足以让孩子准确表达自我,通常会借助拒绝来表达“我”的价值,所以当孩子说“不“”不要的时候
通常可以得到“尊重“或者“较大的反馈’
4如何应对“自我意识敏感期
首先接纳
宝贝这个时期的叛逆并非坏事,这种变化说明宝贝正在长大哦,不要压制宝贝自我意识的发展
其次尊重
跟“手部敏感期”一样,自我中心同样是不可控制的生理需求,同样也会在一段时间后过去,当孩子说“不要”时,先尊重,但可以过一会再做,因为孩子说“不要”并不一定真的不想要
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当孩子的叛逆行为超出了可容忍的范围,做出错误行为时还是要及时纠正,但不必过于苛责,多给孩子做正确的行为示范,培养正确的道德规范,帮助宝贝了解自我
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