#阅微草堂笔记#
佃户二曹妇悍甚,动辄诃詈风雨,诟谇鬼神。邻乡里闾,一语不合,即揎袖露臂,携二捣衣杵,奋呼跳掷如雌虎。
一日乘阴雨出窃麦,忽风雷大作,巨雹如鹅卵,已中伤仆地,忽风卷一五斗栲栳,堕其前顶之,得不死。岂天亦畏其横欤?或曰:“是虽暴戾,而善事其姑,每与人计,姑叱之辄弭伏,姑批前颊,亦跪而受。然则遇难不死有由矣。“
孔子曰”夫孝,天之经也,地之义也“,岂不然乎?
#艺术##文化#【图:晚明 多宝如来 散财施食水陆】
佃户二曹妇悍甚,动辄诃詈风雨,诟谇鬼神。邻乡里闾,一语不合,即揎袖露臂,携二捣衣杵,奋呼跳掷如雌虎。
一日乘阴雨出窃麦,忽风雷大作,巨雹如鹅卵,已中伤仆地,忽风卷一五斗栲栳,堕其前顶之,得不死。岂天亦畏其横欤?或曰:“是虽暴戾,而善事其姑,每与人计,姑叱之辄弭伏,姑批前颊,亦跪而受。然则遇难不死有由矣。“
孔子曰”夫孝,天之经也,地之义也“,岂不然乎?
#艺术##文化#【图:晚明 多宝如来 散财施食水陆】
#孝治#
用天之道,分地之利,謹身節用,以養父母,此庶人之孝也。故自天子至於庶人,孝無終始,而患不及者,未之有也。
曾子曰:「甚哉,孝之大也!」子曰:「夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。天地之經,而民是則之。則天之明,因地之利,以順天下。是以其教不肅而成,其政不嚴而治。先王見教之可以化民也,是故先之以博愛,而民莫遺其親,陳之德義,而民興行。先之以敬讓,而民不爭;導之以禮樂,而民和睦;示之以好惡,而民知禁。《詩》云:『赫赫師尹,民具爾瞻。』」
子曰:「昔者明王之以孝治天下也,不敢遺小國之臣,而況於公、侯、伯、子、男乎?故得萬國之歡心,以事其先王。治國者,不敢侮於鰥寡,而況於士民乎?故得百姓之歡心,以事其先君。治家者,不敢失於臣妾,而況於妻子乎?故得人之歡心,以事其親。夫然,故生則親安之,祭則鬼享之。是以天下和平,災害不生,禍亂不作。故明王之以孝治天下也如此。《詩》云:『有覺德行,四國順之。』」
用天之道,分地之利,謹身節用,以養父母,此庶人之孝也。故自天子至於庶人,孝無終始,而患不及者,未之有也。
曾子曰:「甚哉,孝之大也!」子曰:「夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。天地之經,而民是則之。則天之明,因地之利,以順天下。是以其教不肅而成,其政不嚴而治。先王見教之可以化民也,是故先之以博愛,而民莫遺其親,陳之德義,而民興行。先之以敬讓,而民不爭;導之以禮樂,而民和睦;示之以好惡,而民知禁。《詩》云:『赫赫師尹,民具爾瞻。』」
子曰:「昔者明王之以孝治天下也,不敢遺小國之臣,而況於公、侯、伯、子、男乎?故得萬國之歡心,以事其先王。治國者,不敢侮於鰥寡,而況於士民乎?故得百姓之歡心,以事其先君。治家者,不敢失於臣妾,而況於妻子乎?故得人之歡心,以事其親。夫然,故生則親安之,祭則鬼享之。是以天下和平,災害不生,禍亂不作。故明王之以孝治天下也如此。《詩》云:『有覺德行,四國順之。』」
三才章第七
【曾子曰:“甚哉!孝之大也。”
子曰:“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。天地之經,而民是則之。則天之明,因地之利,以順天下。是以其教不肅而成,其政不嚴而治。先王見教之可以化民也,是故先之以博愛,而民莫遺其親;陳之於德義,而民興行;先之以敬讓,而民不爭;導之以禮樂,而民和睦;示之以好惡,而民知禁。《詩》云:赫赫師尹,民具爾瞻。”】
曾子說:“太偉大了!孝道是多麼博大精深啊!”
孔子說:“孝道如同天上日月星辰的永恆運行,地上萬物的滋長繁衍,是人的行為準則。天地的永恆法則,人把它作為自身行為的標準,君主效法以天的光明普照萬物,大地的滋育使萬物生長,來治理天下,所以教化雖不嚴厲卻可以取得成功,政令不嚴卻可使天下大治。先王看到教化可以感化人心,因此首先提倡博愛,所以百姓沒有人遺棄他們的父母;宣講德義,百姓就去遵行;用恭敬謙讓去引導,百姓就不爭奪;用禮儀和音樂去引導他們,百姓就和睦相處;用賞罰使他們明白好壞,百姓就知道哪些是違禁的。《詩經》上說:威嚴顯赫的尹太師啊,百姓都在仰望效法你啊!”
【曾子曰:“甚哉!孝之大也。”
子曰:“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。天地之經,而民是則之。則天之明,因地之利,以順天下。是以其教不肅而成,其政不嚴而治。先王見教之可以化民也,是故先之以博愛,而民莫遺其親;陳之於德義,而民興行;先之以敬讓,而民不爭;導之以禮樂,而民和睦;示之以好惡,而民知禁。《詩》云:赫赫師尹,民具爾瞻。”】
曾子說:“太偉大了!孝道是多麼博大精深啊!”
孔子說:“孝道如同天上日月星辰的永恆運行,地上萬物的滋長繁衍,是人的行為準則。天地的永恆法則,人把它作為自身行為的標準,君主效法以天的光明普照萬物,大地的滋育使萬物生長,來治理天下,所以教化雖不嚴厲卻可以取得成功,政令不嚴卻可使天下大治。先王看到教化可以感化人心,因此首先提倡博愛,所以百姓沒有人遺棄他們的父母;宣講德義,百姓就去遵行;用恭敬謙讓去引導,百姓就不爭奪;用禮儀和音樂去引導他們,百姓就和睦相處;用賞罰使他們明白好壞,百姓就知道哪些是違禁的。《詩經》上說:威嚴顯赫的尹太師啊,百姓都在仰望效法你啊!”
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