要外表光鲜的面子 or 实实在在的里子
看过不少负债累累但却外表光鲜靓丽的人，但也见过外表其貌不扬的土豪，在不在乎面子是性格，还有工作需要的问题，但无论外表如何，实实在在的里子才是最重要的。
今天接到好友的电话，跟我聊完正事后，开始八卦其他同行。说我们当地某个扩张得很猛的机构，一直在用预收的学费在发工资，遇上疫情，资金链绷的紧紧的。
而这个消息是她一个消息灵通的朋友告诉她的。她这个朋友是个美女，做的项目很高大上，也认识很多人。可用发发妈妈的话来说，认识那么多人又怎么样，不断折腾钱没赚到，差个10万还要问L姐借。（L姐是给我打电话的好友，跟那个美女只是朋友和合作伙伴的关系，并非姐妹和闺蜜级别）
人，看中面子的时候，就很容易头脑发热，不顾里子去做一些啥事。几年前，我就是头脑发热，不顾团队和自己的实际情况盲目扩校区和团队，最后一地鸡毛。
而这两年完全不顾“面子”——不做门面活，也极少做宣传推广活动，专心做好教研和教学，用心服务好学生和家长，里子又慢慢充实起来。
很多人喜欢光鲜的面子，但如果没有实实在在的里子做支撑，光鲜的面子也维持不了多久。
#创业##人性# https://t.cn/z8ile85
看过不少负债累累但却外表光鲜靓丽的人，但也见过外表其貌不扬的土豪，在不在乎面子是性格，还有工作需要的问题，但无论外表如何，实实在在的里子才是最重要的。
今天接到好友的电话，跟我聊完正事后，开始八卦其他同行。说我们当地某个扩张得很猛的机构，一直在用预收的学费在发工资，遇上疫情，资金链绷的紧紧的。
而这个消息是她一个消息灵通的朋友告诉她的。她这个朋友是个美女，做的项目很高大上，也认识很多人。可用发发妈妈的话来说，认识那么多人又怎么样，不断折腾钱没赚到，差个10万还要问L姐借。（L姐是给我打电话的好友，跟那个美女只是朋友和合作伙伴的关系，并非姐妹和闺蜜级别）
人，看中面子的时候，就很容易头脑发热，不顾里子去做一些啥事。几年前，我就是头脑发热，不顾团队和自己的实际情况盲目扩校区和团队，最后一地鸡毛。
而这两年完全不顾“面子”——不做门面活，也极少做宣传推广活动，专心做好教研和教学，用心服务好学生和家长，里子又慢慢充实起来。
很多人喜欢光鲜的面子，但如果没有实实在在的里子做支撑，光鲜的面子也维持不了多久。
#创业##人性# https://t.cn/z8ile85
#教体动态#【筑一方静雅 享满室温馨 泗城镇中心学校开展美丽办公室评比活动 】
学校办公室是教师工作的场所，亦是教师在学校的小家，同时也是学校精神文明建设的重要窗口。为推进办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，营造一个整洁、舒适的办公室环境，12月11日下午，泗城镇中心学校开展“美丽办公室”评比活动。
本次评比活动得到了学校全体教职工的积极响应和支持。老师们精心布置，充分发挥自己的奇思妙想，抓住办公室特色进行装饰，齐心协力地展现出自己办公室的特色。办公桌干净整洁，书本、作业摆放有序，绿植生机盎然，花儿新鲜亮丽，在这样的环境中，老师们伏案耕耘，静享美好。有的办公室张贴老师的书法作品，体现了老师极高的书法水平；有的办公室设置专门老师练字的小黑板存放处；有的办公室文件盒堆放整齐美观；有的办公室进门就是扑鼻香味，都给人带来美的享受。老师们用一个个精心的创意，将办公室装点得典雅、温馨，使他们有更好的心情进行作业批改和教学准备，同时展示了老师们积极向上、团结合作的精神面貌。
评比结束后，泗城镇中心校副校长白莉娟高度肯定了各个办公室的设计亮点，并希望大家能继续保持办公室整洁与各自特色。用心打造一隅，描摹一份心怀，朝着心念如初的方向，生成一份喜欢的模样，用奋斗成就最好的自己，让平凡的日子变得鲜亮起来。这次评比活动，是提升办公环境，提高工作效率的重要举措，对学校整体工作将会起到很好的促进作用。(特邀主持:吕姗姗）
学校办公室是教师工作的场所，亦是教师在学校的小家，同时也是学校精神文明建设的重要窗口。为推进办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，营造一个整洁、舒适的办公室环境，12月11日下午，泗城镇中心学校开展“美丽办公室”评比活动。
本次评比活动得到了学校全体教职工的积极响应和支持。老师们精心布置，充分发挥自己的奇思妙想，抓住办公室特色进行装饰，齐心协力地展现出自己办公室的特色。办公桌干净整洁，书本、作业摆放有序，绿植生机盎然，花儿新鲜亮丽，在这样的环境中，老师们伏案耕耘，静享美好。有的办公室张贴老师的书法作品，体现了老师极高的书法水平；有的办公室设置专门老师练字的小黑板存放处；有的办公室文件盒堆放整齐美观；有的办公室进门就是扑鼻香味，都给人带来美的享受。老师们用一个个精心的创意，将办公室装点得典雅、温馨，使他们有更好的心情进行作业批改和教学准备，同时展示了老师们积极向上、团结合作的精神面貌。
评比结束后，泗城镇中心校副校长白莉娟高度肯定了各个办公室的设计亮点，并希望大家能继续保持办公室整洁与各自特色。用心打造一隅，描摹一份心怀，朝着心念如初的方向，生成一份喜欢的模样，用奋斗成就最好的自己，让平凡的日子变得鲜亮起来。这次评比活动，是提升办公环境，提高工作效率的重要举措，对学校整体工作将会起到很好的促进作用。(特邀主持:吕姗姗）
满意度调查发标准答案，形式主义的“锅”老师不背
来源：红网 作者：高艳丰 编辑：化定兴 2020-11-14 22:51:05
时刻新闻
—分享—
——本文系红网第六届全国大学生“评论之星”选拔赛参赛作品
11月13日，有网友爆料称，近期山东省枣庄市教育局将以电话或短信的形式，调查家长对学校的满意度，老师竟发标准答案给家长，还表示可以亲自上门协助填写，有家长批评这是形式主义。
学校满意度调查，并无多大新意，也没多大作用。老师们却迫于无奈，不得不给家长发标准答案，换得上级教育主管部门或者校领导的满意。的确是有形式主义，弄虚作假的嫌疑，但却不是老师的“锅”。
师者，传道授业解惑也。可是，如今的中小学，甚至大学，形式主义的风气横行，老师教学之外的工作考核越来越多。所以有人这样说：“教师时刻都在忙，但忙的不是教学。”什么时候教学竟成了老师的副业？
事实上，除了学校满意度调查，老师们还有写不完的应付材料，填不完的表册，迎不完的检查验收，应接不暇的培训……无休无止的折腾，教学时间的侵占，上级教育主管部门和校领导的层层施压，都让老师疲惫不堪，甚至不得不弄虚作假以期考核评估评优。在教育形式主义的逼迫下，老师逐渐丧失了教学的主体性和话语权。
然而，学校“走过场”“干虚活”没人管，教育主管部门“只看明面不暗访”没人批，矛头只指老师的形式主义，这“锅”背得老师也很委屈。倘若校领导问心无愧有担当，敢于展现学校真实的一面，或者教育主管部门多用用心，不单单只看学校满意度调查这张表，而是深入学生家庭访问，让学校不敢弄虚作假，老师自然可以回归“教书育人”的本职工作。
风成于上，俗形于下。教育的形式主义，根源不在老师，而是上行下效。要想彻底解决学校的形式主义，教育主管部门就必须承担责任，减少不必要的政治任务，检查工作也不能走过场，要实实在在的深入家校，发现问题解决问题。否则，永远只会得到一张标准答案的学校满意度调查。
蔡元培先生说：“今日的中国校园，是明日的中国社会。”教育是一国之本，而教育的主体是老师。教育不能让学生在还没有成熟的时候就学会了形式主义。因此，必须去除教育行业的形式主义，给老师减负减压，从老师做起，培养学生实事求是的做事态度。
文/高艳丰（郑州大学）
来源：红网
作者：高艳丰
编辑：化定兴
本文为红辣椒评论原创文章，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://t.cn/A6GCCECK资料配图与内容无关，
来源：红网 作者：高艳丰 编辑：化定兴 2020-11-14 22:51:05
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11月13日，有网友爆料称，近期山东省枣庄市教育局将以电话或短信的形式，调查家长对学校的满意度，老师竟发标准答案给家长，还表示可以亲自上门协助填写，有家长批评这是形式主义。
学校满意度调查，并无多大新意，也没多大作用。老师们却迫于无奈，不得不给家长发标准答案，换得上级教育主管部门或者校领导的满意。的确是有形式主义，弄虚作假的嫌疑，但却不是老师的“锅”。
师者，传道授业解惑也。可是，如今的中小学，甚至大学，形式主义的风气横行，老师教学之外的工作考核越来越多。所以有人这样说：“教师时刻都在忙，但忙的不是教学。”什么时候教学竟成了老师的副业？
事实上，除了学校满意度调查，老师们还有写不完的应付材料，填不完的表册，迎不完的检查验收，应接不暇的培训……无休无止的折腾，教学时间的侵占，上级教育主管部门和校领导的层层施压，都让老师疲惫不堪，甚至不得不弄虚作假以期考核评估评优。在教育形式主义的逼迫下，老师逐渐丧失了教学的主体性和话语权。
然而，学校“走过场”“干虚活”没人管，教育主管部门“只看明面不暗访”没人批，矛头只指老师的形式主义，这“锅”背得老师也很委屈。倘若校领导问心无愧有担当，敢于展现学校真实的一面，或者教育主管部门多用用心，不单单只看学校满意度调查这张表，而是深入学生家庭访问，让学校不敢弄虚作假，老师自然可以回归“教书育人”的本职工作。
风成于上，俗形于下。教育的形式主义，根源不在老师，而是上行下效。要想彻底解决学校的形式主义，教育主管部门就必须承担责任，减少不必要的政治任务，检查工作也不能走过场，要实实在在的深入家校，发现问题解决问题。否则，永远只会得到一张标准答案的学校满意度调查。
蔡元培先生说：“今日的中国校园，是明日的中国社会。”教育是一国之本，而教育的主体是老师。教育不能让学生在还没有成熟的时候就学会了形式主义。因此，必须去除教育行业的形式主义，给老师减负减压，从老师做起，培养学生实事求是的做事态度。
文/高艳丰（郑州大学）
来源：红网
作者：高艳丰
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