【我院郑超锋老师在2019年河南省职业学校班主任素质能力展示活动中荣获一等奖】11月29日-12月1 日,2019年河南省职业学校班主任素质能力展示活动在鹤壁举行,我院郑超锋老师从259名参赛选手中脱颖而出,获得一等奖,是漯河市唯一一位荣获一等奖的选手。
举办职业学校班主任素质能力展示活动,是以赛代训、以赛代练,推进班主任职业化、专业化建设的重要平台,旨在加强职业学校德育工作、提高教育教学质量,促进班主任专业化成长、提升综合素质。
我院郑超锋老师以漯河市职业学校班主任素质能力展示活动第一名的成绩代表漯河市参加比赛。经过笔试、教育故事演讲与问答、模拟教育情境答辩和才艺展示四个环节的赛事活动,郑超锋老师展示了掌握、运用相关政策和德育原理开展思想道德教育的能力,全面展现了我院班主任队伍在“三全育人”中的生动实践。在整个赛事活动中,郑超锋老师理论功底扎实、育人案例生动活泼、开展工作方法与技巧新颖、才艺展示精彩纷呈,赢得了评委的高度赞赏和参赛选手的阵阵掌声。在闭幕式的专家点评环节,郑超锋老师的赛场展现作为优秀典型代表成为此次赛事的范例。
以漯河市职业学校班主任素质能力展示活动一等奖获得者参赛的我院王九霞老师,荣获了三等奖的好成绩。
来自全省职业学校、技工院校和有关高职院校323名班主任及观摩老师参加了活动。
举办职业学校班主任素质能力展示活动,是以赛代训、以赛代练,推进班主任职业化、专业化建设的重要平台,旨在加强职业学校德育工作、提高教育教学质量,促进班主任专业化成长、提升综合素质。
我院郑超锋老师以漯河市职业学校班主任素质能力展示活动第一名的成绩代表漯河市参加比赛。经过笔试、教育故事演讲与问答、模拟教育情境答辩和才艺展示四个环节的赛事活动,郑超锋老师展示了掌握、运用相关政策和德育原理开展思想道德教育的能力,全面展现了我院班主任队伍在“三全育人”中的生动实践。在整个赛事活动中,郑超锋老师理论功底扎实、育人案例生动活泼、开展工作方法与技巧新颖、才艺展示精彩纷呈,赢得了评委的高度赞赏和参赛选手的阵阵掌声。在闭幕式的专家点评环节,郑超锋老师的赛场展现作为优秀典型代表成为此次赛事的范例。
以漯河市职业学校班主任素质能力展示活动一等奖获得者参赛的我院王九霞老师,荣获了三等奖的好成绩。
来自全省职业学校、技工院校和有关高职院校323名班主任及观摩老师参加了活动。
【漯河市消防支队到我校做消防演练】今天上午,漯河市消防支队徐队长,吕主任,郾城区消防大队张志强队长一行来到我校,搭起了最先进的烟雾模拟逃生充气房,让我校残障学生进行逃生体验。此前,消防支队在我校建成了漯河市中小学唯一一个消防科普站,漯河消防支队对我校的关心与帮助,让我们非常感动。 https://t.cn/R4zZLpn
【全省唯一!漯河成为全国试点城市!】 日前国家市场监管总局印发通知,明确在全国7个省(直辖市)、1个副省级市和3个地级市开展企业信用风险分类工作试点。我市成为河南省唯一入选全国试点的城市。
今年以来,我市按照国务院“放管服”改革要求,研发升级漯河市“双随机、一公开”监管平台,探索建立“双随机+信用监管”新模式,得到国家市场监管总局认可并成功获得试点资格。
据悉,承担国家试点工作的目标,是利用互联网、大数据等现代技术手段,对企业信用风险进行自动判别和自动分类,对主要风险点进行精准识别和监测预警,实现对风险行为早发现、早提醒、早处置,提高监管及时性、精准性、有效性,更好服务“双随机、一公开”监管,提升智慧监管能力。
市市场监管局相关负责人说,试点工作展开后,我市将从四个方面打造亮点和特色:一是依托国家企业信用信息公示系统,充分归集企业信用信息数据并对其分析利用;二是利用涉企信用信息,进行定量分析、定性判断,发现和把握日常监管中带有普遍性、规律性的高风险特征行为,合理选择风险指标,构建企业信用风险分类管理指标体系;三是基于企业信用风险分类管理指标体系,建设企业信用风险分类管理系统,挖掘企业信用风险数据,分析企业经营行为和运行规律,利用信息化手段进行自动分类与监测预警;四是将“双随机、一公开”监管与企业信用风险分类结果有机结合,科学分配监管资源,按照信用风险类别实行差异化管理。 https://t.cn/RIBUWBj
今年以来,我市按照国务院“放管服”改革要求,研发升级漯河市“双随机、一公开”监管平台,探索建立“双随机+信用监管”新模式,得到国家市场监管总局认可并成功获得试点资格。
据悉,承担国家试点工作的目标,是利用互联网、大数据等现代技术手段,对企业信用风险进行自动判别和自动分类,对主要风险点进行精准识别和监测预警,实现对风险行为早发现、早提醒、早处置,提高监管及时性、精准性、有效性,更好服务“双随机、一公开”监管,提升智慧监管能力。
市市场监管局相关负责人说,试点工作展开后,我市将从四个方面打造亮点和特色:一是依托国家企业信用信息公示系统,充分归集企业信用信息数据并对其分析利用;二是利用涉企信用信息,进行定量分析、定性判断,发现和把握日常监管中带有普遍性、规律性的高风险特征行为,合理选择风险指标,构建企业信用风险分类管理指标体系;三是基于企业信用风险分类管理指标体系,建设企业信用风险分类管理系统,挖掘企业信用风险数据,分析企业经营行为和运行规律,利用信息化手段进行自动分类与监测预警;四是将“双随机、一公开”监管与企业信用风险分类结果有机结合,科学分配监管资源,按照信用风险类别实行差异化管理。 https://t.cn/RIBUWBj
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