2019年12月12日，是教育部办公厅关于进一步加强中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作的通知发布一周年整。
一周年来，我们看到为了进一步加强中小学及幼儿园学生安全，各地教育行政部门、学校和社会公益组织深入开展预防性侵安全教育。
江西九江经开区中心幼儿园，幼师们结合幼儿年龄特点设计了生动有趣的“身体安全”教育活动，从孩子的意识上为他们建立起一道防线。
四川江安县汉安初级中学，各年级组织开展“女生心理健康教育大会，开展“青春期心理健康讲座”以及“防范性侵害”知识讲座和主题班会，让学生在健康成长的过程中多了一分自我防护能力。
新疆生产建设兵团第十师一八四团第二中学，各班开展“预防性侵，我们在行动”主题安全教育活动，提高了学生们自我保护意识，远离性侵害，受到了家长们的热烈欢迎。
黑龙江省嫩江县检察院未检“爱之驿工作室”检察官，更是来到该县多所幼儿园，开展“做自己身体的守护天使”主题的防性侵安全教育活动，还鼓励幼儿家长与孩子共同观看防性侵动画片。
湖南益阳赫山区紫竹学校龙岭校区，还牵手市微爱公益服务中心，开展防性侵安全教育进课堂活动，普及预防性侵害的知识和技巧。
男和女，各有私；
若侵犯，要说不。
北京师范大学果雪儿国学教育课题组，推出了包含有性教育、防性侵内容的中医启蒙健康教育绘本，活泼的绘本形式以及容易记忆的“三字经”体，让小朋友爱不释手。
一周年来，各地区不断切实加强教职员工队伍管理，建立性侵害违法犯罪信息库和入职查询制度，不断加强对教职员工的道德教育及品行考核。
河北衡水市桃城区检察院联合教育局，不断督导学校落实“一号检察建议”，重点了解聘用工作人员是否经过了资格审查，是否有违法犯罪前科，学校宿舍、教室、门房等重点区域管理是否安全等问题。
云南曲靖市人民检察院，联合曲靖市教育体育局，到曲靖市第一中学开展“落实一号检察建议，并以未成年人受性侵害及未成年人犯罪案件的数据为基础，为全校教职工上了一堂丰富生动的法治课。
海南省琼海市检察院携手“女童保护”海南壹善公益团队，共同开展“女童保护”一校一讲师工程。通过教育局从在职教师队伍中推荐选拔女性储备讲师，利用女童保护基金的课件和师资开展培训、考核工作，已培育出一支由81名在职女教师组成的预防性侵害教育专业化教师队伍。
在中医启蒙健康教育绘本基础之上，果雪儿国学教育课题组
还推出了相关教师端
家长端教育课程
帮助全国更多教师和家长更好开展性教育、预防性侵活动，从而帮助更多孩子学会保护自己的身体和隐私，以及紧急情况下为保护自己敢于说“不”的避险策略，真正为孩子筑起防性侵的“安全门”。

第六届中医科学大会暨首届济南扁鹊论坛即将盛大开启

安若玟 2019-11-21 10:12 39 0
摘要: 传承创新发展中医药，服务全面小康新时代。值此第六届中医科学大会即将于泉城济南盛大召开之际，可谓填补国医启蒙健康教育空白的果雪儿3-6岁幼儿国学主题健康课程赢得了越来越多的教师与家长的青睐。我国医，要启蒙 ...

传承创新发展中医药，服务全面小康新时代。

值此第六届中医科学大会即将于泉城济南盛大召开之际，可谓填补国医启蒙健康教育空白的果雪儿3-6岁幼儿国学主题健康课程赢得了越来越多的教师与家长的青睐。

我国医，要启蒙；
果雪儿，健康风。

果雪儿国医启蒙健康教育绘本由北京师范大学幼儿国学项目课题组、北京果雪儿教育研究院联合研发，汇集了世界中医药学会联合会儿童保健与健康教育专业委员会、山东省中医院、北京大学、北京师范大学等学术机构的教授专家，集结了首都北京一线高级教师，以时不我待、当仁不让的紧迫感和使命感倾情推出。

健康根，中华魂；
童子功，一生本。

果雪儿国医启蒙健康教育绘本甫一推出，即获得了广大中医药文化推广宣传人员、一线幼儿园及小学教师、中医与健康教育爱好者以及广大年轻父母的热烈欢迎。

天天读，日日用，
身心好，奔前程。

为了确保效果，果雪儿国学教育把包括了一到六册、一百零八个健康主题的这套绘本，与幼儿园及小学的教师授课相结合，推出了近40万字的系列教辅及108节主题课件，手把手帮助一线教师开展高质量健康教学，助推更多幼儿园及小学建设健康校园。

另外，果雪儿国学教育还面向家长群体，推出了一年365天的线上课程，结合家庭环境，促进健康家庭建设。

中医始，本岐黄；
家国心，四海扬。

面向未来，面向孩子，面向家庭，面向课堂，果雪儿国医启蒙健康教育，将联系更多中医药专家学者，在2020年推出100名健康妈妈国医小讲师，在2022前之前推出1万名健康宝贝国医小使者。果雪儿做好国医启蒙第一步，夯实健康成长根基，让国医健康文化成为新时代每一个家庭每一个孩子的自觉行动。

凡训蒙，必讲究。国学幼儿园并不是什么特长班，不是什么兴趣班，不是什么“小学化”。
要回答什么是真正的国学幼儿园之前，必须对国学有清醒而标准的认识。果雪儿认为，国学包括了中华优秀传统文化、红色文化和先进文化三部分，是中国人思维方式、行为方式、生活方式、生产方式的高度总结，是一代又一代中国人为自己也为世界贡献的更多中国智慧、中国方案、中国力量。
毋庸置疑，改革开放以来，出现了很多“艺术幼儿园”、“双语幼儿园”，乃至形形色色的“蒙氏幼儿园”、“德国幼儿园”、“美国幼儿园”、“香港幼儿园”、“台湾幼儿园”……红的，黄的，蓝的……真可谓“城头变幻大王旗”、“你方唱罢我登场”、“乱花渐欲迷人眼”。

近些年来，又出现了很多所谓“国学幼儿园”、“传统文化幼儿园”、“儒学幼儿园”、“孔子幼儿园”……有的非常“高大上”，古色古香，就是缺乏了一点童真童趣；有的言必称圣贤，摇头晃脑，装模作样，包本横行，好像穿越到了古代，儿童一个个成了穷酸秀才；有的甚至香烟缭绕，阿弥陀佛，叩首便拜……

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，主要任务是贯彻国家教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展；教育内容要涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。国学幼儿园也不例外。