很多人表示,过度关注房价的涨跌,思维就很容易陷入一个死循环,也找不到该不该买房的答案。事实正是如此,不管房子的价格有多高,最终都只是一件比较大的商品而已,充其量价值更高一些。#买房者说#

从经济学的角度来看,商品的价格总是在变化的,没有人能预测接下来会怎么变化。一般情况下,价格是围绕着价值波动的,并且还受供求关系的影响,所以房价很难预测。

但事实上,我国的房价已经连续上涨了二十多年,从2000年之后,房价的走势一直都呈上涨的趋势,正因为如此,买房变得更加困难。虽然中国居民的收入和之前相比有很大的提升,但即使到了2020年,大多数人的收入仍在3000元到5000元之间,但现在的房价已经高达上万元了,所以对于大多数人来说,买房子简直太难了。

在当下的楼市环境中,或许我们看不明白目前的情况,但是如果把时间轴延长到10年,从发展历史的角度来看,你会发现问题所在。如今,房地产行业正在发生变化。从2016年开始,我国房地产行业转变为稳定的发展道路,进入2020年,一件突如其来的事情,再次给楼市减速。但是未来的房地产市场如何,大部分人都无法预测。

根据数据显示,在5月份的时候,国内的大部分城市的房价依旧处于上涨的阶段,只是上涨的幅度比较低,并且在二手房交易市场里,也呈现出了上涨的趋势。但随着国家加强房地产市场的调控,房价不像之前一样“暴涨”了。

此外,根据相关数据调查,有56.9%的购房者都认为国家还会继续调控楼市。基于当前楼市环境的改变,总能想到马云在2017年时提出未来“房价如葱”的观点。特别是进入2019年以来,许多城市(鹤岗、玉门和乳山)已经接连曝出了白菜价一样的房子。并且楼市还传来了几个消息,也坚定了楼市未来的走向。

一、始终坚持房住不炒的观念

房价上涨的主要原因还是因为炒房客的存在,只有房价上涨了,炒房客才有利可图。炒房客的主要盈利手段是低买高卖。基本上在很多人觉得房价要下跌的时候,就被炒房客炒得火热。国家之所以从2016年以来就坚持“房住不炒”这个政策,也是为了抵制炒房客,希望房价不再“暴涨”。

并且住建部也表示,未来几年仍旧会坚持房住不炒,差异化调控和一城一策将是重要的调控举措,建立房地产调控的长效机制,维持房地产市场的稳定发展,最终实现房子不是用来炒的基本目标。因此,根据国家的定调,未来的楼市将以“稳”字当头。

二、房贷率持续下降

房贷率对于刚需购房者而言,房贷率的多少直接影响着购买房子的总价。如果房贷率上涨,这就意味着买房需要花费更多的成本。如果房贷率下降,那买房就能节省一大笔开支。根据相关数据显示,2020年以来,我国的房贷率已经环比下降8个月了,可以称之为“八连降”。

此外,根据该研究院5月份监测的数据显示,35个二线城市的房贷率环比下调,尽管下调幅度各不相同,但降幅都在10个基点左右,这个数据还是非常可观的。二三线城市的炒房情况比较严重,并且现阶段的刚需购房者还在观望,所以这个数据也只是一个开始,后续的发展将会更可观。

三、降低租金

根据国家统计局发布的数据,到2019年底,我国城镇常住人口达到了8.48亿,但是这些人当中,并不是每个人都有自己的房子,因为他们中的很大一部分人住在租来的房子里。根据数据显示,在2018年,我们国家的租房群体人数已经有2亿人了,预计到2020年的时候会达到2.2亿人。

对这些人来说,每月都会拿出一部分工资用于支付房租,可以说很多人都不敢消费,并且还害怕失业。因为一旦过度消费或者失业,那么很有可能就会连房租都付不起。可以说如果降低房租,那至少会造福2亿人。事实上,租金降低的消息基本上已经确定了,根据数据显示,我国有18个城市的房租已经有一定幅度的下跌了。

四、因城施策

因城施策是一项减轻购房者和房地产开发商两方压力的政策,但是这是不是就意味着每个城市的地方政府可以随意控制房价?根据央行发布的2020第一季度《货币政策执行报告》会发现,政策上依旧是坚持“房住不炒”,以房地产挽回经济颓势也不再考虑方位内,房地产的金融政策得保持连续性、一致性和稳定性。

有了大的方针,房价的走向就不会太过于离谱,完全不用担心房价的大涨大跌。可以说从国家坚持“房住不炒”再到房贷利率连续下降、降低租金,还有对楼市调控的因城施策,我国的房价将很难出现大涨大跌的情况,所以如果你还在等待像葱一样的房价,就大可不必了。我国房价的未来走势一定是以稳定为主。

未来房价的走势,我们普通人无从得知,但楼市呈现的趋势和“房住不炒”的这个政策,我国房价的走向基本上“一锤定音”了。虽然目前房价略有上涨,但总体情况是稳定的。

有了一定的限制,炒房的人将会越来越少,手里持有多套房的人恐怕要哭了。虽然未来的房价不会再上涨,但也不会像马云说的像葱一样便宜。总而言之,会在地产商和购房者都接受范围内的。#房价#

【让所有孩子站在同一起跑线上,株洲市全域实施义务教育起始年级电脑随机编班】

近日,株洲市各县市区教育局均在开展辖区内的电脑随机编班工作。截至今天,10个县市区已完成所有义务教育阶段学校起始年级的电脑随机编班。

【现场】公开、公平、透明,多方人士共同监督。

导入起始年级学生名单、输入班级数量、电脑软件按男女比例一键生成编班结果、打印编班名单、现场签字盖章确认、结果公示……这样一整套流程下来,就完成了一所学校的电脑随机编班。“分班结果很快就出来了,整个过程都是公开公平公正的,我觉得这样的做法很好,让家长安心。”参与了荷塘区中小学生新生电脑随机编班工作现场会的家长代表刘女士说。据了解,各县市区邀请了纪检部门、学校、家长、新闻媒体等共同参与,并接受监督。

8月27日,炎陵县教育局根据洣泉学校提供的学生名单,使用株洲市教育局开发的分班软件,电脑随机为初一年级学生编班。8月28日,洣泉学校的公示栏上张贴了学生的分班情况,学校也通过手机短信告知了家长自己孩子所在的班级。

【背景】株洲市为什么要实施电脑随机编班?

实施均衡编班是义务教育本质属性的根本要求,是回应社会关切,缓解家长焦虑情绪,营造良好教育生态的重要举措。

《义务教育法》、教育部《义务教育学校管理标准》等法律法规明确规定,义务教育学校“不得分设重点班和非重点班”,教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》要求“义务教育阶段学校严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班,规范实施学生随机均衡编班,合理均衡配备师资”。在今年中央出台的“双减”政策背景下,教育部也明确要求,新学期义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班,切实做到均衡配置师资。

【落地】电脑随机编班工作方案出台,要求公办、民办学校全覆盖。

为进一步规范义务教育学校办学行为,推进义务教育均衡发展,体现教育公平,树立良好的教育形象,近日,株洲市教育局制定并发布了《关于做好2021年株洲市义务教育阶段学校起始年级电脑随机编班工作的通知》。通知要求,2021年秋季学期起,全市所有义务教育阶段公办、民办学校起始年级学生严格执行均衡编班,不得以考试成绩作为分班依据,不得设置实验班、重点班、快慢班、特色班等有违均衡编班原则的班级。

各县市区教育局全面负责本辖区的公办、民办学校均衡编班工作,编班时,按标准班额、男女比例协调原则均衡编班,确因学位紧张的学校,编班时不能造成大班额。各县市区教育局直接对辖区内民办、公办学校分校进行电脑随机编班。

【声音】缓解了家长的担忧和焦虑,也更有利于调动老师的积极性。

8月29日下午,家住石峰区的家长代表胡先生见证了曙光学校新生电脑随机分班过程。“这个举措体现了株洲市促进教育均衡和教育公平的决心。”胡先生说,希望未来能有更多更好的教育资源,建立优秀教师流转制度,让城乡学生都能享受教育均衡分配的福利。

8月30日,学生家长代表颜女士全程参与了天元区教育局组织的电脑随机编班,她表示:“以前分班,家长会有很大的焦虑,大家都希望自己的孩子能够分到重点班。现在采用了随机分班的方式,是非常公平的,缓解了家长的担忧和焦虑。”

株洲市外国语学校校长饶婷认为,电脑随机编班的方式很好。“电脑随机编班对整个学校是非常有利的,教师教育教学的评价与考核更加公平公正,能很好的调动老师的积极性。同时,每个班级的生态也会更加健康。”饶婷说。

31日上午,株洲市银海学校举办了一年级班主任随机抽班签仪式。“学校前期确定好了一年级班主任人选,今天用抽签的方式来决定大家所带的班级。我们在箱子里准备了8个抽签号,抽到了几号就担任几号班级的班主任。”银海学校校长张建新表示,随机抽班签对每一个孩子和每一位教师都非常公平。

分好班、重点班无形中给刚刚迈进中小学校的学生贴上了标签,这些标签影响着学生的身心健康,也给家长带来了困扰与焦虑。均衡编班整个过程由学校辖区教育局根据班额、男女比例协调原则电脑随机编班,教育部门、纪检部门、新闻媒体、学校、家长共同参与,消除了学生和家长顾虑,可以让所有孩子都能站在同一个起跑线上,给每个学生接受优质教育的平等机会,有利于学生健康成长。

各县市区电脑随机编班现场情况如何?

小编带你一起来了解!

天元区

8月30日下午,天元区教育局开展义务阶段公办学校起始年级电脑随机编班,共有24所中小学,12908人参加编班,采取男女比例协调的原则,随机分班。确保公平公正,纪检组工作人员、人大代表、家长代表和媒体共同见证。

荷塘区

荷塘区于8月28日开展了民办学校电脑随机编班,29日开展了公办学校电脑随机编班。现场邀请了13名家长代表,有随机编班任务的学校校长,以及区教育局监审室和督导室负责人等。全区共22所学校的201个班级参与均衡编班。

芦淞区

8月30日上午,芦淞区教育局组织全区中小学校在枫溪学校进行电脑随机编班,整个过程,严格按照相关流程和要求,遵循均衡原则、随机原则对全区5500余名新生进行电脑分班。区教育局和纪检相关工作人员、学校负责招生工作的副校长及相关教师代表负责全程监督。

石峰区

8月29日下午,石峰区教育局开展2021年义务教育学校起始年级学生电脑分班现场会。区教育局工作人员将名单导入分班软件,按下分班确认键,1分钟左右,电脑大屏幕出现了分班明细和学生信息。工作人员现场打印名单,经纪检组工作人员、家长代表、学校代表等逐一签字确认并盖上公章。

云龙区

8月30日上午,云龙示范区召开电脑随机编班现场会,共4所学校参与,其中3所九年一贯制学校,1所小学。初中共有22个教学班1137名学生参与随机编班,小学共有36个教学班1677人参与随机编班,此次随机编班工作区纪检监察室工作人员全程监督。

渌口区

渌口区于8月27日开展了民办学校电脑随机编班,30日开展了公办学校电脑随机编班。有随机编班任务的学校校长,9名家长代表,以及区教育局分管领导、纪检监察室主任等人全程监督。全区共9所学校的60个班级参与编班。
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醴陵市

8月30日,醴陵市教育局召开义务教育阶段学校起始年级电脑随机编班会议,各中心学校校长、城区义务教育阶段学校校长、家长代表等人参与编班全程监督。
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茶陵县

茶陵县民办学校电脑随机编班于8月28日下午举行,公办学校电脑随机编班在8月30日进行。编班程序为:网上报名系统导出新生名单——导入智能分班系统——设置班级信息——自动智能分班——导出分班名册——打印名册——签字确认。编班在县教育局开展,相关股室人员、纪监室人员、学校负责人等共同在场监督。

炎陵县

炎陵县于8月27号开展民办学校电脑随机编班,30号开展公办初中电脑随机编班,3所公办小学的编班于31号开展。全县共5所学校的34个班级参与均衡编班。

攸县

8月31日,攸县教育局组织城区所有义务教育阶段学校均衡编班。县教育局主要领导和工作人员、学校校长、教师代表和学生家长共同监督。编班工作结束后随即召开校长会,会上强调,所有学校必须严格按照教育局的编制的班级执行,任何学校不得随意变更学生名单。(来源:株洲教育)

工厂管理必看22大要点!#精益生产#
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1

树立制度高于一切的管理思想

制度是保障一个组织正常运行的基石。随意践踏制度的管理注定是失败的管理。管理者最忌讳而又最容易犯的错误就是把个人意志凌驾于制度之上,长此以往,制度形同虚设,员工的行为、组织的运行必然产生不可逆转的偏差。

1、建立健全组织结构

2、建立严格的用人制度

3、设计好薪酬制度

4、建立竞争机制

5、制度的建立和完善应始终放在首位

6、坚决抛弃法不责众的思维定式

7、制度下以身作则

2

有威信,管理才会出成效

制度是管理的一根标杆,但有了制度、按制度办事并不意味着一切问题都解决了,管理者的个人威信对管理的成效也有着举足轻重的影响。当然,树立威信不是一朝一夕的。需要管理者多个方面把握好自己。

1、威信是管理者的第一要素

2、树立威信要有战术

3、慎重表态,说到就要做到

4、用自己的风格感染下属

5、适当时候要“御驾亲征”

6、千万不能感情用事

7、面对压力自己扛

8、不做假公济私有损个人形象的事

9、坚决拆散小圈子

10、适度的发发火

11、距离产生威严

12、对于下属恩威并用

3

一碗水端平

应是管理者牢记的管理要诀

其实,一般员工对管理者的要求并不高,很容易得到满足,你只要做到了公平公正地对待每一位员工,准确、客观地评价员工的工作表现,他就很愿意服从你的管理。“一碗水端平”是管理者应该常念的管理要诀。

1、公正比公平更重要

2、处理员工之间的矛盾要先给矛盾分类

3、艺术性的决绝冲突

4、学会减少与员工利益上的冲突

5、认清帮派的危害

6、用竞争取代“内耗”

4

和谐的上下级关系

是提高管理效率的润滑剂

如果下属对上司心存反感,有一肚子的意见,那么管理者的管理成效大打折扣;相反,如果上下级之间关系和谐,下属总是心情愉快的接受任务,并尽心竭力的去完成任务,结果自然大相径庭。作为管理者要懂得关心、爱护下属,做员工的贴心人,这样,和谐的上下级关系就会不期而至。

1、站在员工的立场考虑问题

2、不要在危机时抛弃下属

3、关键时刻给予下属必要的帮助

4、当好员工的“家长”

5、让企业中充满人情味

6、适当的时候放下自己的“架子”

7、记住员工的姓名

8、了解员工的性格

9、对员工进行感情管理

10、了解员工的满意度

5

顺畅的沟通可以避免管理的滞碍

一提到沟通,有的管理者便大摇其头:我下达命令下面执行就是了,沟通不沟通并不重要;再说,我每天需要处理的事情千头万绪,哪里有时间去沟通呢?其实,管理者的这一普通想法是造成管理过程中产生诸多滞碍的原因之一。没有沟通,就是无法了解下属的真实想法和企业运行的真实情况,且人为地拉大了与员工之间的距离,实在是高明的管理者所不可取的一种做法。

1、保证有效沟通,做到信息共享

2、在沟通中听比说更重要

3、拓宽上下沟通的渠道

4、善于听取意见就能发挥员工潜能

5、把快乐与下属一起分享

6、勇于认错是实现良性沟通的好方式

6

要给予下属发表个人意见的机会

普通员工有没有发表个人意见的权力和机会,是衡量一个组织是否良性运转的标准之一。管理者要营造一个所有人都能畅所欲言的管理气氛,这样,组织中的每个人都会觉得自己是其中重要的一员,会心情舒畅地干好自己的工作,这往往一些严厉的管理措施要有效得多。

1、营造让下属大胆开口的氛围

2、让员工了解实际情况

3、识别员工的不满

4、正确对待员工的不满

5、认真听取员工的怨言

7

恰当的激励是高效管理的杀手锏

每一位管理者都希望下属百分之百的投入工作,高效率地完成工作。但同时管理者们应该明白,员工的工作成效与你使用什么样的激励手段有直接的关系。以高压、逼迫式的管理取胜的时代早已过去了,采取恰当的激励手段,是现代管理者提高管理效率的杀手锏。

1、以恰当的激励手段激发出业务骨干的工作能力

2、给下属的优异表现以诚心诚意的赞美

3、重奖有功者拉动人心的好方法

4、要掌握好奖与罚的时机和方法

5、建立一个高效的激励系统

6、调动员工们的积极性

7、充满诱惑力的“头衔”激励

8、激励无效就得找原因

9、不能搞平均主义

10、金钱激励与精神激励相结合

8

正确看待下属的长处和短处

尺有所短,寸有所长,如果管理者只盯着下属的短处,那么他浑身都是短处,相应的,你对员工的态度也就只有批评、惩罚。这是一种极端消极的管理思维,避其所短,用其所长,才是高明管理者的管理之道。

1、巧施容短护短之技

2、不要轻易否定下属

3、对下属要多看优点少看缺点

4、要正确对待反对过自己的人

5、让下属的缺点也能为我所用

9

批评讲方法

是管理艺术的精髓之一

作为领导,管理者难免要批评下属,但决不能简单化的看待批评。批评的目的是为了指出缺点、错误,并期待改正,如果你的批评只是指出错误,或者仅是个人情绪的宣泄,而未达到让被批评者改正,让其他人警惕的目的,这就是一种失败的批评。所以批评是要讲方法的,它是管理艺术的精髓之一。

1、认真地对待批评员工的方式问题

2、批评所要注意方式方法

3、带着爱心去批评

4、委婉地指出错误更容易让人接受

5、不要当众失责下属

6、简短有力的批评更有效

7、用“表扬”来批评

8、“狠批”勿忘善后

10

该出手时要敢出重拳

哪个单位都会有那么一些“刺头”式的人物,什么时候可能会出现严重危害管理局面的问题,对此,管理者来不得半点犹豫,要敢于出手,而且一出手就要出重拳,力求一击而中,一击就能解决问题。

1、该果断时绝不可犹豫

2、以明确态度矫正下属的错误

3、原则问题上不能做墙头草

4、以有效方法让狂傲者俯首听命

5、大胆挥起“解雇”这个杀威棒

6、不妨迁就一阵,也不妨威慑一次

11

不懂得授权

就无法走上管理的快车道

管理者事无巨细大包大揽,固然在某些事情的处理上会产生不必要的纰漏,但从管理的角度却是个巨大的纰漏。因为这会让所有的下属都变成缺乏活力和自主精神的应声虫。老板累死、员工闲死,不懂得授权的管理者会在“兢兢业业”中把企业或一个部门带上慢车道。

1、管理者不能凡事都亲历亲为

2、不懂得授权就不是合格的管理者

3、给下属授权要讲究策略和技巧

4、授权时大权力小权力应区别对待

5、大度升职,让员工都当老板

6、要坚决清除合理授权的诸多障碍

7、在对下属的支持中把授权落在实处

12

授权者的监管必不可少

授权不是把权力一放了之,授权之后的监督、跟进、管理必不可少。有的管理者常常苦恼,权力怎么总是一放就乱、一收就死呢?其实根源就在于没有解决好授权与监管的关系问题。

1、高明的管理者不会把权力一放了之

2、有限度地怀疑是防止授权失控的良方

3、管理者在跟进中实现对权力的有效监控

4、应限制位重权高者的权力

5、谨防“反授权”

6、把握必要权力,防止授权失控

7、不要省掉“检查工作”这一环节

13

从精神层面入手

是打开管理之门的金钥匙

对于大多数普通员工来说,物质待遇方面的要求是最基本、也是相当重要的,但如果把物质需求看作员工的唯一需求并以此知道管理思路,那就大错特错了。满足了基本的物质需求之后,精神层面才是真正能够打开管理之门的金钥匙。

1、把团队的管理目标与员工个人目标统一在一起

2、最需要培育的是员工的信念和精神

3、通过提升精神档次来提高员工的工作成效

4、把建设管理道德作为提高管理能力的重中之重

5、把握员工心态等于找到了提高管理成效的金钥匙

6、通过企业文化建设提升员工、企业的战斗力

14

合理地选拔、使用人才

是管理者的必备素质

管理管什么?自然是人,不同的人以同样的手段不管理,结果会大不一样,这就是选拔和使用人才的差别。所以高明的管理者会从用人开始来贯彻自己的管理理念。选用人才最重要的是做到“合理”二字,能做到这两个字,管理者才能说具备了基本的管理素质。

1、选好人才能用好才

2、不遗余力地留住优秀的人才

3、要挖人就要舍得付出

4、用人不妨适时“中庸”

5、用人要量才使用、扬长避短

6、管理者要区别对待新老员工

15

对重要员工要有特殊的胸怀

重要的员工大都是能人,能人身上又大都有一些孤傲之气,怎样使用这样的人是考校管理能力的一个标尺。对这样的人如能用得好,他会发挥巨大的能量,而用好这样的人没有能够容人的宽大胸怀是很难做到的。

1、高薪未必能留人

2、找到员工流失的原因

3、用好另类的“能人”

4、暖话留人更有效

5、用“技术级别”留人

6、让员工对未来充满希望

7、适当做出让步

16

最大限度地释放团队的能量

在美国NBA的球队当中,如果球员之间配合默契,就会说这是一支发生了化学反应的球队。这样的球队可能没有超级巨星,但胜率往往是最高的。一个好的管理者就是要有点石成金的手段,让下属之间产生化学反应,从而最大限度地释放团队的能量。

1、要建立坚固的管理团队

2、团队精神是团队稳定的保证

3、员工的团结是塑造团队精神的前提

4、让团队中的合作与独立相平衡

5、鼓励主动工作

6、激发创造性,鼓励创新

17

柔比硬有时能产生更佳的管理效果

硬更有力量,这是生活中的常识,但在管理工作中一味强硬效果未见得更好,相反,一些相对柔和、温情、人性化的方式反而令下属臣服。俗话说人心都是肉长的,当你面对一颗颗滚烫的人心时,柔,确实更有穿透力。

1、学会以柔克刚的管理术

2、领导者先要管好自己的脾气

3、把反对者变成拥护者才算真本事

4、给犯错误的下属戴罪立功的机会

5、通过化解矛盾调动下属的积极性

6、“戴高帽子”是一种聪明的管理术

18

把握好松与紧的管理尺度

管理是个“细活儿”,体现之一就是你必须拿捏好管理松与紧的分寸,把握好尺度:过松导致员工精神的散漫和局面的失控,过紧又会扼杀激情和创造力。一松一紧之间,体现了管理艺术的境界。

1、不要让自己的指令成为一纸空文

2、奖与罚都应以业绩考评为依据

3、正确看待下属没有完成任务的情况

4、以紧盯的方式让所有人产生强烈的紧迫感

5、用适时的责罚和赞赏表明在原则问题上的明确立场

6、以协调的方式把“松”与“紧”完美地结合在一起

7、学会隐藏于制度身后“无为”式管人

19

装糊涂能让你管得更明白

管理者必须是个明白人:洞悉真伪,明查优劣;管理者又必须是个糊涂人:该避的避,该让的让。管理者做到明白容易,做到糊涂很难,因为前者需要的是能力、学识,而后者则需要一种博大的胸怀。

1、有些事情确实需要装糊涂

2、要装糊涂而不要真糊涂

3、利用模糊思维,巧妙回避问题

4、推功揽过也是一种“糊涂术”

5、切忌与员工抢功

20

细节管到位事情才能做到位

管理者不仅要管大事,还要管小事。这与前面提倡的授权之道也并不矛盾,因为一些细节和小事同样非常重要,是问题的纲要所在。纲举才能目张,把这些重要的细节管到位,事情就能做到位。

1、对待管理中的小事要控制好感情

2、领导工作不能忽略下属的个性

3、背后批评下属是愚蠢的表现

4、以正确的方式释放积极的信号

5、工作中注意一言一行的细节

21

用不一样的手段

追求不一样的管理效果

管理需要“手段”,这一点毋庸讳言,因为管理者面对的是纷繁复杂的情况,常常需要解决一些难以解决的问题,一概以简单、明白的方式去管理会置自己于被动的地位。这个时候,用一些招法,要一点手段,只要并非以害人整人而是以解决问题为目的,也就没有什么不好。

1、学会控制一下自己的形色

2、刚升职的管理者为什么变“傲”了

3、不要轻视“推”的作用

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