#每日一善[超话]##每日一善#☀️#阳光信用#☀️
中国教育的目标,是“望子成龙”;标准,是“成王败寇”;方法,是“死记硬背”;手段,是“不断施压”,还美其名曰“压力即动力”。至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没有人去想。最需要“以人为本”的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!
If the heart has no place to perch on,you will always be a drifter no matter where you are.心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
中国教育的目标,是“望子成龙”;标准,是“成王败寇”;方法,是“死记硬背”;手段,是“不断施压”,还美其名曰“压力即动力”。至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没有人去想。最需要“以人为本”的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!
If the heart has no place to perch on,you will always be a drifter no matter where you are.心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
看了《山河月明》,才知道朱棣会反事出有因《山河月明》已经播出二十多集,豆瓣评分并不高,有些人吐槽魔改,但一千人眼中一千个哈姆雷特,个人感觉瑕不掩玉,演员演技还是在线的,尤其是几位好戏骨,演得尤其出彩,为本剧增色不少。多年以前看过《明朝那些事儿》,觉得朱棣造反有点儿给自己涂脂抹粉的意思,诚所谓成王败寇,历史是胜利者书写的,所以朱棣肯定会把责任都推到朱允炆削藩上。可看了这部剧却产生了一些新的思索,从来没有无缘无故的恨,假使朱棣成长历程是真的,那么一切都事出有因。
#每日一善[超话]##每日一善#☀️#阳光信用#☀️
中国教育的目标,是“望子成龙”;标准,是“成王败寇”;方法,是“死记硬背”;手段,是“不断施压”,还美其名曰“压力即动力”。至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没有人去想。最需要“以人为本”的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!
中国教育的目标,是“望子成龙”;标准,是“成王败寇”;方法,是“死记硬背”;手段,是“不断施压”,还美其名曰“压力即动力”。至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没有人去想。最需要“以人为本”的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!
✋热门推荐