2022#南书房家庭经典阅读书目# 【No.25《童年的秘密》——首次提出“儿童敏感期”这一重要早教概念】#全民读书季#
《童年的秘密》是玛丽亚·蒙台梭利为0~3岁儿童量身打造的早期教育指南,全书包括三个部分:第一部分“精神的胚胎”,通过大量实例阐述了儿童的生理、心理特征,揭秘儿童身心发展的规律;第二部分“新教育”,提出儿童教育的原则以及激发儿童内在发展的重要方法,讨论儿童心理歧变的问题;第三章“儿童与社会”,探讨成人与儿童的关系,论述了儿童的“工作”本能和主导本能。
【“南书房家庭经典阅读书目”】:2014年初,深圳图书馆联合中国图书馆学会阅读推广委员会,启动“南书房家庭经典阅读书目”推荐活动,旨在向广大读者推荐适合当今中国家庭阅读与收藏的经典著作。该书目注重人文性、经典性和可读性,计划用10年时间,每年推荐30种经典图书,从而形成一般家庭经典书架的基本容量。#深圳图书馆[超话]#
《童年的秘密》是玛丽亚·蒙台梭利为0~3岁儿童量身打造的早期教育指南,全书包括三个部分:第一部分“精神的胚胎”,通过大量实例阐述了儿童的生理、心理特征,揭秘儿童身心发展的规律;第二部分“新教育”,提出儿童教育的原则以及激发儿童内在发展的重要方法,讨论儿童心理歧变的问题;第三章“儿童与社会”,探讨成人与儿童的关系,论述了儿童的“工作”本能和主导本能。
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“#手写书摘##书香中国## 宝藏家庭读书计划# 著名画家 王绍昌先生选了100句我关于阅读的文字,用画配文的形式表现出来。从四月九日起,每日一画奉献给各位朋友。
——今天是No.51
生活在不同的语言里,就是生活在不同的世界上;共读一本书,就是创造并拥有共同的语言与密码。共读,就是和读同一本书的人真正生活在一起。所以,新教育实验倡导亲子、班级共读,通过共读一本书,共写心灵真诚的话语,实现师生之间、亲子之间、同学之间乃至老师和家长之间真正的共同生活。
——今天是No.51
生活在不同的语言里,就是生活在不同的世界上;共读一本书,就是创造并拥有共同的语言与密码。共读,就是和读同一本书的人真正生活在一起。所以,新教育实验倡导亲子、班级共读,通过共读一本书,共写心灵真诚的话语,实现师生之间、亲子之间、同学之间乃至老师和家长之间真正的共同生活。
[#教师资格证报名#] 广东教师资格证笔试考试基础考点(二)
基础考点也是教师资格证笔试中常考的类型,因此建议考生花时间耐心看完这篇文章,今天小牛老师继续为考生更新新的知识点:11.英国教育家洛克,代表作《教育漫话》,提出“绅士教育"和“白板说"。
12.德国教育家第斯多惠,被称为“德国教师的教师”,代表作《德国教师教育指南》。
13.英国教育家斯宾塞,最早提出“什么知识最有价值”,代表作《教学论》,提出“教育是为幸福生活做准备"。
14.苏联教育家乌申斯基,代表作《人是教育的对象》,将教育学称作艺术。
17.苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》,被公认为世界第一部马克思主义教育学著作。
18.杨贤江的《新教育大纲》则是我国第一本马克思主义的教育学著作。
19.当代教育学理论新发展,主要包括布鲁姆的教学目标理论,布鲁纳的“结构教学论”,赞可夫的“发展性教学理论”,瓦根舍因的“范例教学论”,苏霍姆林斯基的“和谐教育思想”。
20.苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
基础考点也是教师资格证笔试中常考的类型,因此建议考生花时间耐心看完这篇文章,今天小牛老师继续为考生更新新的知识点:11.英国教育家洛克,代表作《教育漫话》,提出“绅士教育"和“白板说"。
12.德国教育家第斯多惠,被称为“德国教师的教师”,代表作《德国教师教育指南》。
13.英国教育家斯宾塞,最早提出“什么知识最有价值”,代表作《教学论》,提出“教育是为幸福生活做准备"。
14.苏联教育家乌申斯基,代表作《人是教育的对象》,将教育学称作艺术。
17.苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》,被公认为世界第一部马克思主义教育学著作。
18.杨贤江的《新教育大纲》则是我国第一本马克思主义的教育学著作。
19.当代教育学理论新发展,主要包括布鲁姆的教学目标理论,布鲁纳的“结构教学论”,赞可夫的“发展性教学理论”,瓦根舍因的“范例教学论”,苏霍姆林斯基的“和谐教育思想”。
20.苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
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