想她顾倾之，年方十八，貌美如花，家世显赫，钱随便花。 怎么就找了一个二婚夫君，还带着一个六岁孩童，这不是眼神有问题吧？ 一朝醒悟，后娘难当，还请夫君赐她一封休书，自在回娘家！ “相爷，不好了，夫人又去老太君那里，说是要自请下堂。”小厮着急的说道。 白修然一顿，放下书：“告诉老太君，吾儿不可一日无娘。” …… “相爷，不好了，刘公公传话过来，夫人当着皇上的面，请求下堂。”小厮又着急的说道。 “是吗？”白修然森然一笑，让旁边的小厮冷汗直冒，咋感觉自家相爷黑化了。 “你把这个帖子交给刘公公，让他帮忙给皇上带一句话，就说修然连家事都管理不好，恐难帮助皇上管理国事，还是辞了这官，回归乡野。”

#每日一善[超话]#[心]#阳光信用#

爱国、敬业、诚信、友善。 善不可不弘，恶不可不去。 善心人人有，快乐你我他。 善念养善心，善心生善念。 德不积不厚，善不行不成。 人往高处走，善在心中留。 至宝不常现，至善不常有。 行莫于恭敬，善莫于用心。 由善入恶易，由恶入善难。 心中不可少善，行事不可无善。

所谓思维方式，就是大脑内存语言文字信息与语言音符信息的惯性释出，大脑内存存储什么语言文字信息和什么语言音符信息，人就想什么语言文字与语言音符的事，做什么语言文字与语言音符的事，因为你别无他想也别无他做，所以思维方式是受大脑内存信息的框定，无法改变，一但形成，惯性终生。然而当代流行的双语教育，却为人类本来的文化思维和知识思维，又增添了一种新的思维方式，即混乱的思维方式，人类混乱的思维方式群体，大多出自于中国，因为人类只有中国人是文化的思维方式，混乱思维方式的制造者是中国的义务教育。语言文字汉字的文化思维方式形成有专属期与黄金期，这个专属阶段就中国的义务教育的中小学期间，在此义务教育阶段把语言音符殖民英语塞进，双语同时学，人类的第三大思维方式混乱的思维方式就形成了，这种混乱思维方式形成的人类半文半知群体，对人类发展的伤害和影响是深远的，他严重的制约了人类向语言文字超前万能的汉字的转化的进程，拖后了世界汉字时代的到来，直接影响人类未来的高级文化文明走向，使人类对经过五千年历史实践检验的中华文化真理的认知变得混沌，如此至来，中国的义务教育把殖民英语塞进，真的是犯了对中国是祸国殃民，对人类是影响了与自然和谐共生和中华文化引领人类实现高级的文化文明。